關於你和我的主題作文
老師說要以你和我為題寫一篇作文，同學們你們知道怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的關於你和我的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關於你和我的作文篇1
我，是一支筆，一支圓珠筆。筆蓋是牛奶色的，筆頭是銀色的，筆膽是粉紅色的，我的筆殼上有一些花紋，我生活在這裡，開心極了!有一天我們安靜的小島上來了一位新鄰居，別人都叫它紙。它長得很白，很平，而且它身上還長有一些文字。但是它整天好吃懶做，讓我十分討厭。
有一天，我實在忍受不了它那麼懶惰，決定要和它談判。我把它約了出來。對它說：“那個，朋友，我想跟你說件事行嗎?”紙毫不猶豫地說：“沒問題，你說，我洗耳恭聽。”我說：“那我就不客氣了。你的懶惰讓我討厭。你以前剛來的時候還行，還會做一點兒家務，可是你現在什麼事情都不幹，就連吃飯都要我送給你。我現在什麼也不想說，就想向你討個說法。為什麼我在這幹得累死累活，而你卻一滴汗水也沒有流過呢?所以，從現在開始，我罷工不幹了。你哪兒快活哪兒瀟灑去吧!”紙聽完說：“原來就這件事啊!我還以為什麼大事呢?你很想知道我為什麼這麼做嗎?”筆說：“我當然想知道了。”“其實我這麼做是因為我們文房家族要選舉一個領袖，要求就是能吃苦耐勞。我現在可不是在鍛鍊你，讓你成為家族的領袖嗎?”我聽了，臉唰一下就通紅了。我慚愧的說：“原來是這樣啊!對不起我錯怪你了。”紙說：“沒有關係，只要你回來，我就自己的事情自己幹，行嗎?”我說：“沒問題!”說完，我們就一起手拉手回家去了。
其實我和你並不陌生，並不遙遠。發現用心對待世界，真的很簡單。因為我和你，都生活在同一個家園，讓我們在笑臉中歌唱，在和諧中共鳴。
關於你和我的作文篇2
我是一個對狗獨有情鐘的女孩子，這不，鄰居家新養的一隻小狗“小羅羅”又激發了我對狗濃厚的興趣。
“小羅羅”個子矮小，遠看就像一個小沙丘 。它的眼睛圓溜溜的，總是好奇地東瞧瞧、西望望;鼻子就像倒著的三角形，警覺地嗅著怪異的氣味。“小羅羅”跑起來時最可愛了!胖嘟嘟的身體笨重地搖晃著，小屁股一扭一扭的，四條毛茸茸的小腿配合著身體的運動，靈活地跑動著。我忍不住對它的喜愛，輕輕地將它從地面上抱起，它也友好地用舌頭***我的手指，向我搖搖尾巴。
鄰居老奶奶見我這麼喜歡它，便答應讓“小羅羅”在我家住上一個月。我欣喜若狂地抱著“小羅羅”回到家，又是給它洗澡，又是給它餵食，忙得不亦樂乎。
“小羅羅”給我帶來了歡樂，為我趕走了孤獨和寂寞：一次，媽媽出去買菜了，我就充當起了“看家狗”一人在家裡做作業。不一會兒，作業就做完了，正當我閒得沒事幹時，“小羅羅”引起了我的注意。“羅羅，過來和我玩嘛!”我一邊輕聲呼喚著，一邊向正在玩耍的“小羅羅”招招手。“汪!汪!”小羅羅跑了過來，就這樣，我一言它一“汪”，很快房間裡就充滿了我的笑聲。瞧!它好像故意逗我似的，一會兒轉著圈兒去咬自己的尾巴，一會兒在地上跳起了“犬式廣播操”。“小羅羅”的一舉一動逗得我哈哈大笑，把我樂得滿地找牙。
“叮咚—”門鈴響了，是媽媽回來了!我十分感謝“小羅羅”陪我度過了一個無聊的中午。所以要好好犒勞犒勞它，獎勵就是……一袋狗餅乾!瞧它那興奮樣兒：眼睛睜得大大的，圍著餅乾轉來轉去。
小羅羅，你可否知道，我和你在一起的時候有多麼的幸福、快樂!
關於你和我的作文篇3
我和你，心連心……在班級裡我有一個知心朋友，那就是——吳越。在我不開心的時候，她給我講好玩的事情，在她有不懂的地方，我一一幫她解答，就是這樣，我和她的友誼一步步在提升。
記得在三年級的一堂科學課上，陳老師教我們種鳳仙花。我和吳越家很近，當然和她合作。吳越負責買鳳仙花種子和肥料，而我的任務就是把鳳仙花種子種下去，再澆水。任務已經分工明確，我們開始播種了。我先用食指把泥土裡挖出一個約一釐米深的坑，再小心翼翼的把鳳仙花種子放進去，用泥土蓋牢後，再稍微撒點水。我們配合的很默契，其實，我們在一起做事情總是這樣的。
在學習上我們互相無私的幫助對方，越越語文成績好，她總是告訴我寫作的訣竅，我的數學比她好，在她不懂得地方教她，譬如：我們在一起做盈虧問題，越越有一處不懂，我先在家裡拿出來一堆蘋果和橘子，按照題目告訴我們的已知條件開始做，不一會兒，越越就理解題目的意思了。
越越是一個善解人意的人。有一次我考試考差了，媽媽數落了我兩句，我心情變得很不好。越越來我家，看見我不高興的樣子，她就陪我玩起了動物大配對：小白兔和小紅兔，聖誕老人和雪娃娃，***和米妮……我們開始給他們化妝，越越先用眼影中的紫紅和藍色給***的眼上方化妝，再用粉底給米妮和***化妝，我再用夾子和披肩給米妮做出公主的衣裳，***本來就有紅色的衣裳，就不用給他穿了。遊戲玩好了，心情也開朗了起來了。
我和你，心連心……是啊!我們的生活中不能缺少友誼，也不能缺少和諧，友誼是我們生活中不可缺少的一部分。
關於你和我的作文篇4
“你呀!你呀!可把我害慘了。”每次做事情，都會給我增加麻煩。
晚上，我刷好牙，洗好臉，就要開始照顧你了。你的身上長滿了水泡泡，一碰到水和其他東西水泡泡就會裂開，裂開來我就回很痛有時甚至會很癢，所以，我每次洗你都回小心翼翼。睡覺時，蓋上被子暖和了你就開始調皮，癢得我實在難以忍受。我一撓你，水泡泡馬上就會破裂。流出的濃水弄髒了被子,直到半夜三更才睡著覺。上學時，我只能穿著厚厚的褲子，雖然感覺實在不舒服。下課時，我只能眼睜睜的看著同學玩遊戲，而我卻只能站在牆角邊，靠在牆壁上。教室前的那棵梅花樹長出了許許多多的花瓣，每一片花瓣都是白色加粉紅色組成的。是那麼美，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我多麼想在操場上跟蜜蜂們一起跳舞呀!因為你我才不能去。上課了，我們跑進教室，一群人都想擠進教室，一擠可把你擠痛了。上課了，童老師說了一聲起立，我急忙站起來。可是，一不小心就碰到了桌子，可把你撞痛了。一坐下，一聲“魏夢娜”便把我叫起來了。我一聽到聲音叫連忙站了起來。一時緊張，就忘了剛才受過的苦，又受了一次。回家，我對他說：“你可把我痛死了!”
夏天到了，媽媽給我買了一條新裙子。那條裙子非常漂亮，我非常想穿，但是，你身上長滿了紅一塊，綠一塊的，像一張地圖，每當有同學走過我身邊，都會先看我的臉，然後把目光轉移到你的身上，作出各種表情。
你雖然給我帶來了麻煩，可我相信，我一定能治好你。
關於你和我的作文篇5
我和你在幼兒園相識直到現在，轉眼間，我和你又即將分開，到各自的中學裡去讀書，在這九年的時光裡，我和你之間發生了許多的事情.我把它們珍藏在我的心裡，空的時候它們猶如一本書，翻開來讀一讀.
我和你是班級裡最要好的朋友，在生活我們相互幫助，在學習中，我們互相解決問題.雖然口頭有時爭吵，但是一直都是馬上和好.
在那一次，我和你一起開開心心地到圖書館去借書.我們分頭在挑自己喜歡的書.忽然，我們落腳在同一個地方，舉起手向同一本書伸去，我們的手幾乎同時碰到，可接下來為了拿這本書爭辯起來："這本書是我的，是我先碰到的.""是我，怎麼會是你呢?"你大聲說.結果我們誰也沒有拿那本書，將它放在那兒.拿著各自借來的書回家了，回家後，我邊做作業邊想：不對，那本書我應該給別人看，而不是因為一己之私先給自己～～～～～～我愈想愈覺地自己的做法是不對的，我好想跟你道歉，但又沒那個勇氣和膽量.一天後，我卻有了好大的勇氣，向你桌邊走去，對你說："對不起，昨天是我不對，我不應該為了自己，而讓你沒借成書，照理那本書應該給你看."你站了起來，低著頭羞愧地向我說："我～～～～～～昨天的做法也不對，我雖然也喜歡那本書，但是先讓你看然後我在看的."從那以後，我們將煩惱拋到九霄雲外，不再有爭吵，同時我們都學會了體諒別人，遇到給東西，總是讓對方先來，而不是自己先伸手拿.
"我和你，心連心.同住地球村."這句歌詞唱的沒錯，我和你都是好朋友，都住在同一個美好的家園，這是多麼美好的一刻呀!