高中英語的複習的方法詳解
在高考英語科目複習時,學生掌握一些的複習的方法會事半功倍,下面的小編將為大家帶來高中英語的複習的方法介紹,希望能夠幫助到大家。
高中英語的複習的方法
1、在校多聽老師建議,課外適當規劃
學校畢竟連年都參加高考,對高考整個流程非常熟悉,老師佈置的複習規劃一定是較為合理的,並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的,教學程序也經過了精心的安排。因此,跟著老師走,是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃,而個人因為水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。
2、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進
英語學科不同於其他的學科的是,可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作為兩個學科複習中間的調劑。如單詞、片語,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。玖久高考中心研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。
3、不要過度鑽研語法,英語應該以翻譯為主
從近幾年全國各地的高考題,我們可以得出,英語越來越傾向於能力的考察。因此抽點時間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,才是考好英語的關鍵。我們學英語並不是對英語這門學科做文學鑑賞,而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下,我們很少有英語交流環境,那麼只能多翻譯,多朗讀。高考英語朝著實際應用方面轉化,我們也必須把觀念扭轉。語法不必過多鑽研,高考考試大綱已經明確規定:不考純語法。
如果有的同學不放心,就拿語文來說,我們沒有可以研究語文的語法句式結構,但是文章都能讀懂,題都能做,英語也一樣,如果能弄清英語表達意思,就能作題。
4、高三階段多做高考真題,少死扣模擬題
高考考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下,熟悉高考的思路。由於模擬題有的偏難,同學們可諮詢老師,該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們,把當地5年真題所有的單選題***語法填空題***正確答案代入,念熟,幾乎囊括99%的語法。
5、合理記背詞彙,平時多用相對“陌生”的詞行文造句
英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。玖久高考中心特地給出了肖鵬老師的一週巧背單詞的方法。單詞記背不難,難在實際應用。我們對常用的詞彙基本上了然於胸,但是其他詞彙特別是剛剛記熟的詞,要善於應用,可以用它來現場造句,不要念例句,而是儘量串聯起來仿照句子,這樣不僅能加大對詞彙的理解,亦能加深詞彙記 背深度。
對於片語,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語片語幾乎都是動詞+介詞構成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導,從而合理的得出正確的結論。
6、第一輪複習時以單詞、片語應用為主,閱讀、完型難度循序漸進
高考英語其實並不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降,故而平時做題時一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過於晦澀難懂。高考是不會出現這過於晦澀的文章的。
7、多練習閱讀理解和完形題,少做單選題
高考非常強調語篇意識,即使是單項選擇題,讀不懂題幹也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的祕密。掌握英語高分的竅門在於閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住,學好並考好英語的前提是:客觀和精確。
8、平時多累積,多應用,少鑽研琢磨,避免鑽牛角尖
平時在各種閱讀中,多多發掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。
高中英語的提高分數的方法
英語語法應該按照時態和詞性分類記憶,買一本語法書是不錯的選擇,多做一些題,加深記憶,錯題整理在一個本子上,時常翻看。
完形填空我的方法是先通讀一遍,瞭解整篇文章的內容,猜測空白處應該填什麼詞,再讀第二遍,填入詞彙,第三遍檢查整篇文章有沒有不合邏輯的地方,對於第二遍不確定的地方再進一步思考。
閱讀理解先讀問題,帶著問題讀文章,每篇時間控制在五到八分鐘,邊讀邊用筆勾畫,通常閱讀理解裡的題都可以在原文找到,有一類題會問整個文章中心思想,需要自己通過讀文章來把握,切忌對這樣的題進行過分拔高,英語不是語文,不需要說明深層含義,只需要是什麼就是什麼就可以了。
作文上,多背範文,準備幾句自己的亮點,比如ononehand…ontheotherhand這種,一篇作文至少出現三句兩點句,另外,採用三段式,中間一段要邏輯清楚,first,second這種,英語作文書面也是很重要的,每天都抽出十幾二十分鐘練練自己的書寫。
最後,不要盲目背單詞,背單詞不等於學好英語,背單詞是必要的,但是要背一些高頻或者核心詞彙,偏難怪的詞不要浪費時間。
高三複習的備考的方法
一、知識記憶點:
多年的經驗告訴我們“成也基礎,敗也基礎”。無論是學習好的,還是學習差的,要使得近期學習有效,就要抓知識的記憶點。所謂知識的記憶點,就是該記住的而沒有記住的那些基礎知識。這些知識點,一天記不住,一天都不會有好成績。數學、物理差,很大程度是有的連公式都沒有記牢;英語差,很大程度是有好多的單詞和短語沒有記住。可見,強化記憶基礎知識點,至關重要。
二、概念模糊點:
大家都知道,司機開車迷失了方向,猛踩油門是很荒唐的;學生學習,概念模糊,只能是糊塗概念做糊塗題,是永遠提高不了學習成績的。近期把各學科概念模糊的知識點一一攻克,初中學習方法,是上乘的做法。
三、常考易錯點:
抓“常考易錯點”是考前的重中之重。為什麼“常考”,因為是重點;為什麼“易錯”,因為沒有掌握住,所以,要有計劃把所有考試中的“常考易錯點”找出來,一一的強化,學習成績才會有質的飛躍。
四、各科潛力點:
要使得學習有效,就要集中優勢兵力,挖出、挖對潛力學科。潛力學科,說白了就是自己最能增分的學科。這最能增分的學科,不管是強科還是弱科,也不管是文科還是理科,只要通過複習,能增分就好。哪個學科通過複習能增分,就在哪個學科上用大勁,哪個章節通過複習能拿分,就在哪個章節上用大功。