背誦英語句子的技巧有哪些

　　學習英語，從一開始就應該多記多背多看，這樣才能有效豐富我們的詞彙量。下面是小編分享的背英語句子的方法技巧，一起來看看吧。

　　背英語句子的方法技巧

　　一、目的明確

　　要背誦,首先必須對背誦有一個正確的看法，在觀念上必須有個正確的認識。首先要消除背誦沒用這個看法。人們常常把背誦跟機械的死記硬背劃等號。認為背誦是效益很低的學習方法。但是實踐表明,背誦對英語學習有著積極的作用。同時,還要消除背誦很難這個看法。目前普遍認為背誦很困難。這樣以來,如果認為背誦無用或者很難,教師就不會要求學生背誦,學生也不會去背誦了。因此,在進行背誦之前必須有一個明確的目標,其實只要方法對頭,背誦一定量的對話和短文是不難的。

　　二、透切理解

　　要背誦,首先得透切地理解要背誦的材料。如果連材料的都還不理解掌握,那就根本談不上背誦了。另外,實驗表明,受試者在記憶句子時,開始保留的是句子原話的資訊,但他們很快就忘掉這些資訊,儲存下來的只是句子的意義資訊。可見,儲存在記憶中的不是語言的形式,而是語言的意思。所以,只有對材料有充分的理解,才能很好地去背誦。

　　三、重新編碼

　　除了要理解材料的內容之外,還需要弄清材料的結構。而弄清材料結構的一種有效方法就是寫出材料的提綱。這其實就是一種對材料進行重新編碼。對材料的重新編碼有助於材料的記憶。這是因為“經過了自己的分析,用自己的語言作過提綱的材料,是比較容易記憶和保持的。”除了寫提綱,還可以把材料翻譯出來,這也是一種重

　　新編碼。總之,對材料進行重新編碼,是對其進行更深地進行加工。而加工水平越深,對材料的記憶就越好。

　　四、化整為零

　　適應材料的長短,在識記方法上有整體識記和部分識記法。前一種方法是整篇一遍以便地朗誦材料,直到成誦為止。後一種是一句一句、一段一段地背誦,再合成整篇背誦。短時記憶的容量是十分有限的,因此,部分識記法更有利於記憶。所以,在整篇地朗讀材料幾遍之後,應該一句一句、一段一段地背誦,最後再整篇背誦。

　　五、嘗試回憶

　　在進行背誦的過程中,如果只是不停地朗讀是很難記住材料的。因為這是一種較淺水平的資訊處理,然而,如果朗讀一個句子幾遍之後,就試著回憶剛剛讀過句子,則更容易記住。對段落和篇章的記憶也應採用同樣的方法。因為,對資訊的加工水平越深,資訊就越更長時間地保留在記憶中。曹日昌先生指出, “試圖背誦,一方面由於學習者的積極活動,可以提高更多的建立聯絡的機會,有利於記憶;另一方面由於試圖背誦時更清楚地瞭解材料的特點與難點,可以更好地分配複習,在難點上多進行誦讀。”對整篇材料的回憶可以藉助於提綱或者譯文。藉助於譯文來進行背誦還有助於英漢兩種語言的對比。

　　六、減少干擾

　　先學會的東西對後學會的東西會起干擾作用,後學的東西也對先學的起干擾作用。因此,為了儘量減少這種干擾,最好在早上開始學習和晚上臨睡前進行背誦。同時,最好不要同時背誦相似的材料,因為,材料越相似,越容易引起干擾。另外,對話和文章應該間隔地進行記憶。

　　七、迴圈鞏固

　　根據遺忘的規律,記得了的資訊很快就開始遺忘,且開頭時遺忘的速度特別快。因此需要及時地複習。若等到記憶中的資訊大部分或者完全消失之後再複習,所花的時間就比及時複習所花的時間更多。正所謂“及時一針頂九針”。不僅需要及時複習,還須經常鞏固。原因是, “我們學過的東西,如果經常複習,就可以長期不會忘記。” 背誦決不只是機械地記憶,它牽涉到複雜的心理過程,背誦本身也是創造性的活動。儲存在記憶中的不是語言的形式,而是語言的意義。當學習者根據所記得的意思去試圖回憶原話的時候,這本身就是一種創造性的活動。因此,應該對背誦有一個正確的認識,充分利用它來進行英語學習。只要瞭解背誦的心理,採用正確的背誦方法,就能夠達到事半功倍的效果,能夠背誦大量的對話和文章。為掌握英語,運用英語來進行交際打下紮實的基礎。

　　希望你可以藉助以上介紹的英語背誦方法，你可以事半功倍。