七年級上冊生物期中考試卷
七年級生物期中考試是一個實現人生的省力槓桿,此時是你撬動它的最佳時機,並且以後你的人生會呈弧線上升。小編整理了關於,希望對大家有幫助!
試題
一、選擇題***每小題2分,共40分,請把正確答案填寫在下表中***
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1、自然界因為有了生物而充滿生機,下列屬於生物的是
A.機器人 B、鐘乳石 C、生石花 D、珊瑚
2、觀察是科學探究的一種基本方法,下面科學觀察的敘述不正確的是
A、要有明確的目的、有計劃和耐心
B、要全面、細緻和實事求是
C、科學觀察必須要藉助工具,不能直接用肉眼
D、要及時記錄和積極思考
3、下列語句能夠說明生物的生活需要營養的是
A、種瓜得瓜,種豆得豆 B、春種一粒粟,秋收萬顆子
C、螳螂捕蟬,黃雀在後 D、向日葵朵朵向太陽
4、七年級同學分組調查校園環境中的生物,將蝴蝶、螞蟻、鼠婦、蝗蟲歸為一類,把樟 樹、蘇鐵、廣玉蘭、桂花樹歸為一列,蘑菇、木耳歸為一類,他們歸類的依據是
A、生物的用途 B、生物的生活環境 C、生物的形態結構 D、其他方法
5、“清明前後,種瓜點豆”是我們新化多年的習俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的 非生物因素是
A、陽光 B、溫度 C、水分 D、空氣
6、稻田中雜草與水稻會爭奪陽光、養料和水分,水稻與雜草的關係是
A、競爭關係 B、合作關係 C、捕食關係 D、寄生關係
7、生物既能適應環境也能影響環境。下列現象中,屬於生物影響環境的是
A、根深葉茂 B、大樹底下好乘涼 C、秋風掃落葉 D、雨露滋潤禾苗壯
8、收看新聞聯播時,首先看到轉動的地球呈現綠、白、藍三種色彩,它們分別 是生物圈的
A、大氣圈、水圈和岩石圈 B、岩石圈、大氣圈、水圈
C、水圈和大氣圈、岩石圈 D、大氣圈、岩石圈、水圈
9、在一個生態系統中,對各種生物數量起決定作用的是
A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、食肉動物
10、下列生態系統中,自動調節能力最強的是
A、農田生態系統 B、淡水生態系統
C、草原生態系統 D、森林生態系統
11、下列不屬於生態系統的是
A、一條河中的魚 B、一片森林 C、一塊農田 D、生物圈
12、在“草→兔→鷹”這個食物鏈中,如果鷹被大量捕殺,則草的數量會
A、增加 B、減少 C、先少後多 D、先多後少
13、下列哪一生態系統每年產生的氧氣最多
A、農田生態系統 B、草原生態系統
C、海洋生態系統 D、森林生態系統
14、實驗室有如下鏡頭,下列哪一目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮
A、5X和4X B、16X和40X C、4X和10X D、5X和40X
15、下列各項中能正確表示食物鏈的是
A、草→兔→狐 B、泥→小蝦→小魚→大魚
C、蟬→螳螂→黃雀 D、草→田鼠→貓頭鷹→細菌
16、植物細胞在普通光學顯微鏡下不易看清楚的結構是
A、細胞膜 B、細胞核 C、細胞質 D、細胞壁
17、金秋正是甜橘上市的時候,甜橘的糖主要存在於細胞的
A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞核 D、液泡
18、下列生物只有一種能量轉換器的是
A、小麥 B、兔子 C、桂花樹 D、松樹
19、細胞的控制中心是
A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質 D、細胞核
20、下列各組物質中,都含有能量的是
A、水、無機鹽、糖 B、蛋白質、糖、脂類
C、核酸、糖、無機鹽 D、蔗糖、水、氧氣
二、判斷題***每小題2分,共10分,正確的請填寫A,錯誤的請填寫B***
1、生物學是研究生命現象的科學。 *** ***
2、生物的環境是僅指生物的生存地點。 *** ***
3、生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統。 *** ***
4、生物都是由細胞構成的,細胞是構成生物體的基本單位。 *** ***
5、對光完成的標誌是要看到明亮的圓形視野。 *** ***
三、填空題***每空1分,共50分***
1、如圖是某學校生物小組對農田生態系統調查後繪製的簡圖,據圖回答問題:
***1***這個食物網中的生產者是 ;食草昆蟲、青蛙、蜘蛛、鼠、蛇是此生態系統中的______者.作為完整的生態系統的組成成分,圖中還缺少 和____ __.
***2***圖中有______條食物鏈;請寫出最長的一條食物鏈 。
***3***該食物網中蜘蛛與青蛙的關係是 。
***4***如果灌溉農田的水中含有某些難分解的有毒物質,那麼體內有毒物質積累最多的生物是____ .
***5***此生態系統中生物所需的能量的根本來源是 。
***6***該生態系統的自動調節能力比較弱,原因是 。
2、右圖是普通光學顯微鏡結構圖,請據圖回答問題。
***1***對物像起放大作用的結構是 和 。***填序號***
***2***在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時,應該選用*** ***
A、調大光圈,用平面反光鏡 B、調大光圈,用凹面反光鏡
C、調小光圈,用平面反光鏡 D、調小光圈,用凹面反光鏡
***3***對光、放置好玻片標本後,要緩緩下降鏡筒時,眼睛一定要注視[ ] ,以防 。
***4***用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時,應調節圖中的[ ] 結構。
***5***小明發現自己要觀察的物像在視野的右下方,要使物像移到視野中央,應將裝片
向 移動。
***6***小明觀察人的口腔上皮細胞時,所選的目鏡是15X,物鏡是40X,那麼,小明所觀察到的細胞是原細胞的 倍。
3、下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
***1***以上兩圖,屬於植物細胞的是____圖,判斷依據是有 .
***2***,植物細胞與動物細胞相比,都具有[B]______、[C]_________和 [D]______三個基本結構,而且功能基本相同。
***3***植物細胞中,能將光能轉變成化學能並儲存在有機物中的是[ ] .
***4***製作人的口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應先在載玻片中央滴一滴 ;為了防止產生氣泡,正確的蓋蓋玻片的方法是 。
***5***繪製洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。
4、閱讀下面的文獻資料並回答問題.
1996年2月23日,英國蘇格蘭羅斯林研究所的科學家們宣佈,他們的研究小組利用綿羊的體細胞成功地“克隆”出一隻基因結構與供體完全相同的小羊--“多莉”,世界為之譁然.“多莉”的特別之處在於它的生命不是由受精卵發育而來的.研?a href='//' target='_blank'>咳嗽畢冉獳羊卵細胞的細胞核抽出,再將B羊乳腺細胞的細胞核取出,與母羊A去掉細胞核的卵細胞融合,使之成為一個新的融合細胞,經組織培養後移植到母羊C的子宮內,胚胎髮育結束後,母羊C產下了小綿羊——“多莉”.上述資料為世界上第一隻“無性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育過程.
***1***請問“多莉”的產生是否經過了精子和卵細胞的結合?______.
***2***請問“多莉”的生命起始於 ,其性別是 。
***3***“多莉羊”有三個母親,母親A給了它 ;母親B給了它 ;母親C給了它 ,但沒有一個真正生物學意義上的母親。
***4***“多莉羊”外貌特徵上像______羊***填ABC***.分析“多莉”的培育過程,你能得出什麼結論?_ .
***5***如何利用動物克隆技術造福人類,談談你的設想。***2分***
5、以下是某小組同學在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的實驗記錄,請分析回答下列問題:
環境
鼠婦數
時間 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
陰暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9
***1***在實驗中該組同學提出的問題是 ?
***2***在對照實驗中,變數應該只有 個,在這個實驗中的變數是 。
***3***在實驗中設定了明亮與陰暗兩組實驗,目的是 。
這個實驗中實驗組是 。
***4***分析本組實驗結果,得出的結論是:鼠婦適於生活在 環境中。
***5***實驗結束後,鼠婦應將怎麼處理? 。
***6***實驗只用1只鼠婦進行實驗行嗎? 。你的理由是 。
***7***實驗結束最後為什麼要計算各組的平均值? 。
參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C C B A B B A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C A A A D B D B
二、判斷題
1、B 2、B 3、B 4、B 5、A
三、填空題
1、***1***農作物、消費者、分解者和非生物部分
***2***3,農作物→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
***3***捕食與競爭關係
***4***蛇
***5***陽光***或太陽、太陽能等***
***6***生物種類較少。
2、***1***①、④ ***2***B
***3***④物鏡,物鏡打碎玻片
***4***③,細準焦螺旋
***5***右下方
***6***600
3、***1***甲,細胞壁、葉綠體和液泡***任寫一項即可***
***2***細胞膜,細胞核,細胞質
***3***E,葉綠體
***4***生理鹽水;用鑷子夾起蓋玻片,一邊先接觸載玻片上的水滴邊緣再緩緩蓋下來。
***5***點較密的細點
4、***1***否
***2***融合細胞,母羊
***3***細胞質***或去核卵細胞***;細胞核;代孕場所***或子宮***
***4***B;細胞核是生物的控制中心
***5***如克隆人體器官***答案合理即可***
5、***1***光對鼠婦生活有影響嗎
***2***1;光照***或明亮與陰暗***
***3***進行對照;明亮那組
***4***陰暗 ***5***放回適合生存的地方
***6***不行,有偶然性
***7***減少實驗誤差,使實驗結論準確