五年級期末語文考試試卷
一份設計良好的試卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況,你想要提前去了解它嗎?以下是由小編收集整理的,歡迎閱讀!
一、看拼音,寫出相應的字詞。***5分***
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
*** *** *** ****** *** *** *** *** ***
二、讀拼音,用“ ”給帶點的字選擇正確的讀音。***2分***
***1***墜***zuì zhuì***落山澗 排山倒***dào dǎo***海
***2***民族英雄個個頂天立地,從不低頭折***zhé shé***節。
經過了這麼多的磨難***nàn nán***,毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。
三、詞語大本營
1、將下列詞語補充完整,再從中選擇恰當的詞填在括號裡。***4分***
驚心動*** *** 力*** ***狂瀾 *** ***不猶豫
再接再*** *** 夜以*** ***日 不容爭*** ***
句子:經過他*** ***地工作,終於取得了令人矚目的成就,希望他以後能*** ***。
2、請另寫兩個自己喜歡的四字詞語: 、 ***2分***
3、選擇恰當的關聯詞填在括號裡。***3分***
不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……
A、從他的眼睛裡表示出來的*** ***憤怒,*** ***悲哀。
B、*** ***鯨的體形像魚,*** ***它不屬於魚類。
C、*** ***困難再多,他*** ***會完成這項任務。
四、句子萬花筒。***補充句子或按要求填寫******5分***
1、愛親者,不敢惡於人; 。
2、________________ ,萬事功到自然成。
3、悠悠天宇曠, 。
4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的,可自從開賽以來,球隊一直是
_______________________ ***填寫歇後語***,令我失望透了。
5、寫一副對聯:_________________________________________________
五、按要求變換句子。***3分***
1、中國的漢字生髮出無窮無盡的變化。***寫成打比方的句子***
2、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?***改成陳述句***
3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。***縮句***
六、本學期學了不少的古詩詞,請把你最喜歡的一首默寫下來。並說說喜歡的原因。***4+1=5分***
我喜歡的原因:
七、根據下列語境,訴說你的真情。***4分***
1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無比自豪,可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說:
2、通過學習,大家對我國人民的偉大領袖——毛澤東,一定有了很深的認識和了解吧,如果讓你用一句話來讚揚毛澤東,你會說:
八、本學期你參加了哪些語文活動,請選一個作答。***2分***
活動名稱:_________________________ ___
活動收穫:_________________________________________________________
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第二部分:閱讀積累與運用***30分***
一、閱讀《地震中的父與子》片段,回答問題。***15分***
就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟,他們痛哭並大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過後,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰願意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他:“太危險了,隨時可能發生大爆炸,請你離開。”
這位父親問:“你是不是來幫助我?”
警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”
“你是不是來幫助我?”
人們搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因為失去孩子過於悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子
1、給文章的最後一段加上標點符號。***2分***
2、“礫”字用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 部。***1分***
3、“失”的意思有:①失掉;過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態 ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字,第一個取意思*** ***,第二個取意思*** ***。***1分***
4、你認為這幾個自然段主要是寫什麼?***2分***
5、用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。***1分***
課文為什麼要這樣描寫父親的外貌呢?***2分***
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6、讀一讀文中畫“——”的句子,為什麼不直接寫挖了36小時?***2分***
7、想象填空:阿曼達在廢墟下會想:________________________________
會說:______________________
__________________________________________________________ _***2分***
8、寫法學習指導與運用。***2分***
課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫,突出重點,詳略得當。
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二、課外閱讀《我不能忘掉祖國》,回答問題。***15分***
我不能忘掉祖國
1908年,宋慶齡15歲,就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學,她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事,就更加勤奮地學習。
有一次,班裡要討論歷史方面的問題,她認真地***搜 收***集資料,認真地思索,做了充分準備。
在討論會上,一位美國學生站起來發言。他說:“我認為歷史的發展是難以估計的。你們看,那些所謂文明古國,譬如亞洲的中國,已經被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這裡……”
這時,坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國同學的發言。
那位同學剛講完,宋慶齡就站起身來。教室裡立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動,但她仍然用***溫和 柔和***的聲調說:“歷史確實是在不斷變化的,但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將***震動 振動***全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,為了它的振興正在進行著***堅 艱***苦卓絕的鬥爭!”
教室裡響起了熱烈的掌聲。大家交口稱讚:“說得好,以理服人。”“這些話多麼有力量!”
宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關心著國內的情況,她常對同學說:“我不能忘掉祖國,我對祖國充滿了理想和希望!”
1、用“﹨”劃去文中括號裡錯誤的字和詞。***2分***
2、聯絡上下文解釋帶點的詞語在文中的意思。***2分***
淘汰—— 交口稱讚——
3、就短文的題目,請你提出一個有價值的問題?並自己試著回答。***2分***
問題:
回答 :
4、仔細閱讀課文,回答問題。
***1***宋慶齡說:“中國沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什麼?***2分***
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***2***大家為什麼對宋慶齡的發言“交口稱讚” ?***2分***
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***3***文中的最後一句話表達了宋慶齡的什麼樣的思想感情?***2分***
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5、讀了這篇文章之後,你想到了本學期學的哪篇課文?此時,你有什麼感受和啟發?***3分***
第三部分:習作***35分***
一、小練筆。***5分***
有的人“走遍天下書為侶”,你呢?你喜歡讀書嗎?對讀書你有什麼看法嗎?趕快寫下來,與大家一起分享交流吧!***50-100字左右***
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二、習作練習。***30分***
提示:在我們的生活當中,你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表示對他們的謝意。題目自擬,寫出真情實感,語句通順。***不少於500字***
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