人教版五年級下冊語文第一單元習作

　　是寫一封信，同學們都寫了些什麼呢?小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　篇1

　　雷鋒叔叔：

　　您好!我是一名小學五年級的學生。雖然我們沒有見過面，但我永遠不會忘記您。

　　您知道為什麼嗎?我來告訴您吧：我們班舉辦了一個“雷鋒精神永放光芒”的班會，老師發給我們每人一本書，書名叫《雷鋒精神永放光芒》。我回到家，一口氣讀完了，這時我才明白，您的真名叫雷正興，是在1940年出生的，您這偉大的一生只有22年。

　　書上有幾處把我感動了。比如說您的13號車是連裡有名的“耗油大王”，您卻犧牲了休息的時間，許多的書，終於把“耗油大王”修成了“節油車”。這時，我想到：您不是修車的，那要看多少書呢?我先以為您修到一半就不修了，沒想到……

　　有一天早晨，您冒著大雨到部隊去。路上遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家裡走去，她們沒有帶雨具，您立刻跑過去，對老大娘說：“老大娘，我送您一程。”說完，抱起那個大一點的女孩，揹著她一步步向老大娘家走去。走著，走著，您突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。我先以為您不去過問，沒想到您……

　　當然，您的這些事蹟並不能讓我有這麼深的感動，您說過，您要做一個永不生鏽的螺絲釘，在那裡發光。我決得您說的很對，因為如果少了一顆螺絲釘，機器就不能運轉……您的“釘子”精神告訴我要像釘子那樣善於擠、鑽。

　　您也許不知道，您敬愛的毛主席曾經給您題詞，內容是“向雷鋒同志學習”，叫我們向您學習。學習您的“釘子”精神、您的螺絲釘品質、您節約時間、熱心幫助別人、刻苦學習、不怕困難、熱愛勞動的事蹟……好了，就寫到這兒吧。

　　祝您能安息!

　　篇2

　　親愛爸爸媽媽：

　　您們好!在提筆給你們寫信之前，我首先從心底裡要感謝你們，感謝你們給了我健康的身體，感謝你們給了我聰明的頭腦，也感謝你們讓我擁有了物質上的好條件，但是我需要的不單單是這些，你們說我貪心也好，過分也罷，爸爸媽媽，我更想得到你們的理解和溝通。

　　我知道你們很想望子成龍，但除了學習以外，很多時候我更渴望你們能與我聊聊天，說說心裡話，也許我的有些話題讓你們覺得幼稚，但你們兒子現在畢竟還只有十一歲，心中有太多學習以外的事物也想了解。我承認自己以前學習不是很自覺，讓你們操碎了心，感謝你們在我人生的道路上給了我指引，給了我前行的勇氣。

　　爸爸媽媽，我並不是向你們發牢騷，只是希望你們對我能少些責罵，多些溝通;我也會少些賭氣，多些自律。請您不要天天逼著我做卷子，我會做的。但是我想請求你們能否多給我一些娛樂的時間!答應我的事情儘可能及時做到。再過幾個月就是我生日了，在這裡我想先許下我今年的生日願望，那就是希望我們一家人能和睦相處!爸爸媽媽我愛你們，我愛我們家!

　　爸爸媽媽，請尊重我的意願，還我一片陽光明媚的藍天!明天，我將回報您一片濃密的綠茵。

　　祝你們

　　工作順利!身體健康!

　　你們的兒子：xxx

　　篇3

　　敬愛的高老師：

　　您好!

　　我是您的學生xxx，感謝您這一學期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認真負責的老師，我感到萬分榮幸。我剛轉過來時，對這裡是一片陌生，不認識一個同學，可是您熱情接待了我，一開學就讓我參加了電臺頒獎晚會，這讓我感到莫大的鼓舞。在您的關心幫助下，我參加了學校第二屆英語節，並取得了較好的成績，謝謝您!

　　高老師，我平時上課可能會講一些小話，做一些小動作，在這裡，我誠懇地向您道歉。我生性膽小，上課不敢主動發言，我以後也一定會改正的，只要我會的，我一定積極舉手，虛心學習。我的作文水平與班裡同學比起來還相差甚遠，我不知道原因如何。希望您以後我的作文，多給我提提意見，有什麼不足，需要改進的，儘管指出來，我一定會認真改正，提高寫作能力。此外，我的字現在越寫越差了，以前每課書寫都能打一個優+，現在只能打到優了，這說明我寫字沒有以前認真了，這點我會改正，認認真真地寫好每次作業，寫好每篇作文，一定要得到大大的優+。

　　您為人正直，和藹，從不打罵學生，並且關心同學，這一點使我對您敬重萬分。在此我只想給您提一些小建議。一，上課不拖堂，如果能這樣的話，我們能夠得到充足的休息，也能按時回家了。二，不要每次讓我們背詞語盤點。因為我認為，有些人盲目地背詞語，而不去記它，聽寫時錯誤照樣很多。只要我們每天晚上多讀幾遍詞語，理解後再去記，只要讀的次數多了，我們就能清楚地記住它了。以上兩條建議，希望您能採納。

　　剩下的我就沒什麼可說的了，最後我祝您身體健康，萬事如意，工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：xxx