新人教版初三語文第五單元綜合檢測題及答案
要中考了，對於語文這科要怎樣進行全面的複習呢?還處於困惑中的話，那不妨和小編一起來做份新人教版初三語文第五單元綜合檢測題，希望對各位有幫助!
新人教版初三語文第五單元綜合檢測題
一、積累與運用***20分***
1、根據拼音寫出相應的漢字***2分***
chēn*** ***怒 òu*** ***氣 guō*** ***噪 zèn *** ***害
2、在下列括號內插入適當的關聯詞語。***2分***
我且問你，這七人端的是誰?*** ***別人，
原來*** ***晃蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。
*** ***那個挑酒的漢子便是白日鼠白勝。
3、將下面的句子按合理的順序排成一段話。寫序號即可。***2分***
①不要以為非長篇大論不算文章。
②文章該長則長，該短則短。
③長篇如是，短篇也是如此。
④文章跟別的藝術品一樣，必須求精，出奇制勝。
4.下列句子用語得體的一項是*** ******2分*** 。
A.班長帶同學們參觀了新建的汽車站後，對站長說：“真不好意思，我們的光臨給您帶來了不少的麻煩!”
B.我相信你讀了我的文章後，一定會受益匪淺。
C.晚上十二點，宿舍裡還有幾個開燈看書的同學，黃蘭不滿地說：“大學生們，誰看壞了眼睛，請到我處拿眼藥水。”
D.老師叫同學們互改作文，張揚對李明抄襲的作文寫下一句評語：似曾相識燕歸來。
5.仿照例句寫兩個關於書的比喻句。***2分***
例句：書是鑰匙，能開啟人的智慧之門。
仿句：書是 書是
6、填空***10分***
①我國古典小說四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》。
② 《范進中舉》選自我國古代長篇諷刺小說《 》，作者是*** ***。作品主要通過*** ***這一情節，反映了*** ***對人們靈魂的殘害。
③有一位作家曾對自己的作品“批閱十載，增刪五次”，這位作家是*** *** ，該作品是*** ***。
二、閱讀理解***50分***
閱讀下列文段，完成7～25題。
***一***
范進即將這銀子交與渾家開啟看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心。這六兩多銀子，老爹那了去。”屠戶把銀子____***捏，抓，攥***在手裡緊緊地，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去?”范進道：“眼見得我這裡還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭_____***縮，收，取***了回去，往褲腰裡***放，揣，擺***，口裡說：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用?他家裡的銀子，說起來比皇帝家還多哩!他家就是我買肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇!“又轉回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕。’今日果不其然!如今拿了銀子家去，罵死這砍頭命短的奴才!”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑眯眯的去了。
7、從文中括號裡選擇最恰當的動詞填在橫線上。***2分***
8、上文橫線上所填的動詞，刻畫了胡屠戶怎樣的性格特點?***2分***
9、中舉前，范進稱胡屠戶為“岳父”，中舉後稱呼他為“老爹”，這種稱謂上的變化說明了什麼?***2分***
10、上文主要運用了什麼表現手法刻畫胡屠戶這一人物的?試舉例說明。***2分***
***二***
一語未了，只聽後院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客!”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從後房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，頂上戴著赤金盤珞圈，裙邊繫著豆綠官絛，雙橫比目玫瑰佩，身上穿著縷金百花大紅洋緞窄襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋裙。一雙單鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，單脣未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得她，她是我們這兒有名的一個潑皮破落戶，南省俗謂作‘鳳臘子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴她道：“這是璉嫂子。”黛玉雖不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赫之子賈璉，娶的就是王氏之內侄女，自幼假充男兒教養的，學名王熙鳳。黛玉忙賠笑見禮，以‘嫂’呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打量了一回，乃送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見了!!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎麼姑媽偏就去世了!說著，邊用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路走來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢，我見了一個妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘了老祖宗。該打，該打!”又連攜黛玉之手，問“妹妹幾歲了?也可上過學?現吃什麼藥?在這裡不要想家，想吃什麼吃的，什麼玩的，只管告訴我，丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的東西行李都搬進來了?帶了幾個人來?你們趕緊打掃兩間下房，讓他們去歇歇。”
說話時，以擺上了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問她：“月錢放過了不曾?”熙鳳道：“月錢以放完了。剛才帶著人道後樓上好緞子，找了這半日，也並沒有見昨日太太說的那樣的，想是太太記錯了?”王夫人道：“有沒有，什麼要緊。”因又說道：“改隨手拿出兩個來給你這妹妹裁衣裳的，等晚上想著叫人再去拿罷，可別忘了。”熙鳳道：“這倒是我閒聊著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預備下了，等太太回去過了目好送來。”王夫人一笑，點頭不語。
11、王熙鳳的出場有什麼特點?這樣寫有什麼好處?***2分***
12、“一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉”“ 粉面含春威不露，單脣未啟笑先聞”的肖像描寫，從直覺上給人什麼樣的印象?***2分***
13、你怎樣看待黛玉與鳳姐見面時所說的那番話?如何理解“忙轉悲為喜”的“忙”字?***2分***
14、鳳姐對黛玉提出的一連串問題是希望黛玉回答嗎?如果不是，為什麼要問?***2分***
15、王熙鳳回答王夫人的問話，表現了她的什麼性格特點?***2分***
***三***
小學回家的路是一條鄉村的土路。蘿蔔頭一般的我騎著碩大的一輛二八自行車，橫衝直撞地衝回雞、狗、牛、羊滿院的家。
中學回家的路是一條城市裡的柏油路。放學後走過那時認為有點神聖的市政府，再從熙熙攘攘的人群中鑽過，回到種有兩棵果樹的家裡。
上高中補習班時回家的路要坐一夜的夜班車睡到家。放寒假要補十天課，我破天荒在老師的辦公室哭了半個小時，終於提前了5天回家。那一夜在班車上我興奮地無法入睡，直到進了院看到果樹，喝了爸爸熬的奶茶，才在疲憊中睡去。
大學回家的路漫長得可怕———兩天兩夜的火車再加上一夜的班車。那年到家後，體力不支，一下子燒到40度，爸媽心疼的樣子卻讓我感覺欣幸，原來回家可以這麼幸福———有人疼。
那天媽媽打電話說：“回來吧 這邊有個新辦的高中招老師，反正你明年畢業也要找工作，你又喜歡當老師，在外面教書不如回家來吧 ”我當時答應考慮，但是後來還是寫了封信告訴家裡我不回去。我將信投入信箱的瞬間明白了，原來已經沒有回家的路了。一如當年父母從湖南來到x疆後，就再也回不去了。
凝望書桌前擺著的父母的合影，我想家，想得扯心扯肺地痛，想得淚流滿面，我為什麼不選擇回去 難道我的心已經背叛了我的家嗎難道我成了斷線的風箏，只能望著爸媽手中的軲轆落淚 不，不，不，窮我一生都不可能走出父母的愛，可是我為什麼不回家 因為我是一隻小鳥，巢是我的起點，藍天是我的旅途，另外一隻小小鳥是我的終點。因為我是一粒樹種，落在大樹根下，蔭翳會扼殺我的生命，我只有隨風到那個有陽光的地方，生根、成長，再結出新的樹種。人類不也是這樣輪迴的嗎天下所有的父母都是用心、用汗、用血、用淚、用生命來愛孩子。每一個長大的孩子都將掙脫那個溫暖的懷抱，去闖、去拼，直到有一天他將自己所有的世界全給了另一個幼小的生命時，他才會明白他的輪迴。既然是輪迴那就只有順著轉，而不能突然的停下來轉回去。我讀過許多人談及父母時的悔，悔當初沒有留在父母身邊，悔當初沒有多愛父母一點，悔當初沒有多陪父母幾天。其實如果從頭來過，他們依舊會選擇同樣的路，因為這世界本沒有回家的路。
沒有了回家的路，我依然還有家，因為無論我走到哪裡，父母的愛就在哪裡。沒有了回家的路，我依然深愛我的父親、母親。我還記得小時候我用稚氣的聲音給父親背誦《遊子吟》，今天，我真的成了那個遊子，就讓我再給我最親愛的父母背一遍：
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
***原載《視野》 ***