三嚴三實自我批評發言稿
中央開展“三嚴三實”專題教育工作是嚴明黨內政治生活的重要抓手，是黨的群眾路線教育實踐活動的鞏固和深化。小編為大家整理了關於3篇，希望對你有幫助。
篇1
做為教師，應著眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程式行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。
一、存在的主要問題
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待於進一步提高。在工作上遇到難題時，不善於思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足於過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
5、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報，研究專業少，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務的意識有待於進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對於“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安於表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今後的努力方向和措施
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、在工作中要嚴於律已，以身作則，真正做到率先垂範。在今後的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過於急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今後要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。
通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以後的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。
篇2
通過前期黨的群眾路線教育實踐活動中有關“三嚴三實”的學習，我們做教師的同樣要嚴以修身、嚴以用權、嚴以紀律，還要做到謀事實、創業實、做人實。堅定地走為教育事業奮鬥終生，為學生服務終生的準備，提升職業道德修養，要有高尚的道德操守，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣，要守住校園這片潔淨的樂土，不能被社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
一、存在的主要問題
1、在嚴以律己上有待於進一步提高。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，沿用老方法解決問題，創新意識不強;在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時也會有逃避，敷衍的傾向，缺乏一種高標準嚴要求的目標和精神。
2、在“嚴以用權”上，我們做老師的，在對待學生的時候，就要堅持用權為生，一切為了學生，一切以學生需要為本，按規則、按制度行使權力，對待學生人人平等，不以個人喜好與心情亂行權利，不因私用權。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報，研究專業少，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務的意識有待於進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對於“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安於表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、整改措施和今後努力的方向
1.是加強理論學習，不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。積極參加各種培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2.是積極參加學校組織的教學、教研工作
作為一名中青年教師，不能滿足現有的教育教學經驗，自己要多寫論文。在日常教學中，我要堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫教學反思。同時，我還要積極和領導同事溝通交流學習。
3.是勇於探索，提升工作能力
在教研組長工作中，我會積極向其他教研組長和領導們請教學習，豐富自己的工作經驗，勇於思考和實踐，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷開拓自己的工作思路，不斷提升自己的工作能力，大膽嘗試新的工作思路和方法，帶領全組老師們共同進步和提高。
4.是深入學生中去，切實做到從學生中來，到學生中去。
我會藉助科任老師這個有利職務，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、深入家長，做到真正瞭解學生，做學生的良師益友。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。
篇3
認真學習貫徹在蘭考縣調研指導教育實踐活動重要講話精神，推動黨員幹部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求後，我們居委班子對照要求，一一就目前在工作作風、工作效率、服務意識、四風問題等方面存在的問題進行了查擺，會議始終保持了一種勇於直面問題、敢於揭露問題、開展批評與自我批評、積極解決問題的氛圍。以下是鄙人在工作中自查的問題，不足之處望各位領導、同志們加以批評指證。
首先我在工作中積極性還不夠，工作計劃性不強、缺乏主動性。主要表現為：工作上存在得過且過，隨大流，領導安排了工作就做，不安排就不做，對待工作不能精益求精，沒有真正做好做細。還有工作中不能根據業務的實際早做準備。早做打算，考慮問題片面，經驗不老練，只滿足考慮當前需要，不能根據時態發展，長久考慮。
其二：在工作中缺乏創新開拓的意識和專研好勝的精神、缺乏動力。表現為：在居委工作兩年來，認為居委工作存在，機械式、重複性、沒有上升的空間。這樣長期一來就養成了因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。我的工作條線是宣傳統戰、關工委、電子臺賬等，在工作中沒有自己的特色，不懂得開拓創新，沒有具體的工作創新思路。
其三：對於新的業務知識掌握的還不夠，還有待提高、缺乏經驗。表現為：今年我接手文體條線工作，在文體工作上還不知道要做些什認真學習貫徹在蘭考縣調研指導教育實踐活動重要講話精神，推動黨員幹部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求後，我們居委班子對照要求，一一就目前在工作作風、工作效率、服務意識、四風問題等方面存在的問題進行了查擺，會議始終保持了一種勇於直面問題、敢於揭露問題、開展批評與自我批評、積極解決問題的氛圍。以下是鄙人在工作中自查的問題，不足之處望各位領導、同志們加以批評指證。
首先我在工作中積極性還不夠，工作計劃性不強、缺乏主動性。主要表現為：工作上存在得過且過，隨大流，領導安排了工作就做，不安排就不做，對待工作不能精益求精，沒有真正做好做細。還有工作中不能根據業務的實際早做準備。早做打算，考慮問題片面，經驗不老練，只滿足考慮當前需要，不能根據時態發展，長久考慮。
其二：在工作中缺乏創新開拓的意識和專研好勝的精神、缺乏動力。表現為：在居委工作兩年來，認為居委工作存在，機械式、重複性、沒有上升的空間。這樣長期一來就養成了因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。我的工作條線是宣傳統戰、關工委、電子臺賬等，在工作中沒有自己的特色，不懂得開拓創新，沒有具體的工作創新思路。
其三：對於新的業務知識掌握的還不夠，還有待提高、缺乏經驗。表現為:今年我接手文體條線工作，在文體工作上還不知道要做些什麼，有時還要去請教有經驗的同事，記得有次文化中心通知--各小區秧歌隊報名，結果因我對業務不熟悉，沒有考慮周全，只詢問一個團隊的意見，結果照成其他團隊成員對我有質疑。
其四：性子較為倔強，主觀意識較強。表現為:記得剛進居委的時候，聽不進領導和同事們對我批評。記得有次領導說我工作沒有做到位，而我又認為自己是對了，但由於自己的口才不好不太會解釋，結果越解釋越遭，造成給領導印象不好。
其五： 在開展“四三五融六必訪”群眾工作法中與群眾聯絡不夠。其主要表現在:這一環節是我最最深刻體會到的不足之處，對於居委幹部來說，與群眾聯絡是所有工作重重之重。這一點我深深不如其他幾位同事。我深深反省造成我對群眾聯絡不夠原因，***1***因為工作大多以電腦為主，平時居民來時，我也無暇去跟居民溝通、***2***也許是因為年齡的問題，我不知道怎麼找話題去與居民聯絡，尤其是年齡較大的居民，沒有共同的語言。***3***性格的問題，我是一個還比較內向的人。這點我以後會逐漸改正。
以上是鄙人自己在日常工作中發現的問題，我深深明白這些問題可大可小，我會努力逐漸加以改正缺點，虛心接收來自領導、同事、黨員同志及群眾對我的批評，努力做好自己的本職工作的同時協同其他同事做好工作，堅持一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，密切聯絡群眾，發揚一位共產黨員應該有的先鋒模範精神。
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