感概歲月的演講稿
青春的美麗總是讓人覺得炫目，成長也常常被比喻為蝴蝶羽化。那麼怎樣演講我的青春歲月?以下是小編為大家收集關於，供你參考閱讀。
我的青春我做主
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們，大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈予我們一份穩重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當中流?在充滿叛逆、昂揚鬥志的青春歲月，誰主沉浮?在這裡，我要堅定地告訴大家，答案是我的青春我做主!
青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月裡的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月裡，我曾遇到過人生的十字路口，究竟是選擇哪個方向，沒有人能替我決定，因為自己的人生需要自己做主。記得2007年初夏，我很幸運地被二中直升班錄取了，全家人都為我感到驕傲，我也很興奮，終於可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之餘，我又有些猶豫，難道我真的要放棄中考選擇直升班，然後踏入浙師大，一輩子都呆在金華。一想到這兒，我突然覺得自己的青春太沒激情了，才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾，究竟是要繼續中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說：“這條路由你自己走，無論你做什麼決定我們都支援你。”看到我今天站在這兒，想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾，但我並不後悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想，在作出決定的那一刻，我就明確了自己將來的職業，明確了大學要進漢語言文學專業。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收穫了一段與你們不同的人生經歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去，這也是對自己的青春負責，待到四年大學畢業時，我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的，但未經過奮鬥的青春只能是一潭死水，毫無生機。高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣，也需要奮鬥與磨鍊。為了體驗教師這一角色，我在週末就幹起了家教的兼職，在大一的暑假裡，我抱著嘗試的勇氣在鎮上辦了個暑期輔導班，雖然一切都處在嘗試、探索、積累經驗的階段，但我覺得這樣的鍛鍊非常有意義，從中我體會到了青春的滋味，明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力，無論成功與失敗，那都是一段充實的人生經歷。
在我的青春歲月中，充滿了激情與挑戰，在我人生道路上的一個個決定，都在詮釋著：我的青春我做主。同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒，時光流逝，才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年，我們的人生，我們的青春應當由我們自己主宰，我們要用實際行動去點亮青春的美麗，奏響青春的號角，請相信：我們的青春自己做主，我們的未來不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春無悔
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天，我國旗下演講的題目是<青春無悔>。
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。鮮豔的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回首往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了中學，我們的日子也多了一絲疲憊。但是，面對自己的將來，我們仍將披荊斬棘，
新學期已經開始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許，你曾擁有昨天的輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你曾遭受昨天的挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘記於心。讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰鬥!
同學們，學習的確是一件艱苦的事情，但是，請不要再抱怨我們的家長和老師們!雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀，梅花也只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。
同學們，讓我們邁開輕鬆的步代，迎著涼爽的晨風，努力奮發!琅琅書聲 是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生，我們終將持之以恆。茫茫學海中，我們甘做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。“青春的腳步如流水，青春的歲月容不得半點浪費。 臨淵羨魚，不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!
激情燃燒的歲月演講稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!在教師節來臨之際，我能站在這裡表達我的心聲和對美好未來的憧憬，我的心情非常激動。請允許我向多年來耕耘在教育事業上的領導和老師們, 表達最誠摯的敬意和最衷心的祝福! 祝你們教師節快樂!因為有了你們親切的關懷和無私的幫助、有了你們一顆寬容接納的心,才有了今天自信，樂觀的我和這一段激情燃燒的歲月。
我國至聖先師孔子說過：志於道，據於德，依於仁，遊於藝。志同道合，使來自四面八方的我們相聚在高新區，擁有高尚的道德素質，依靠於仁愛的心，我們泛舟於教育這片海洋。教師的生活是平凡的，但如果你擁有高尚的職業道德素質，就會使平凡的崗位盛開出美麗的花朵。這種素質不是簡單的一個口號，而是一種看得見，感觸至深的激情。
激情就是擁有愛，是一顆愛生活，愛學生的心。愛是我們的靈魂，只有我們施與學生更多無私的愛，學生才會有健康成長的希望;只有我們給予我們的同事，團體更多的關愛，我們的工作環境才更加溫馨，融洽;只有我們給予我們的崗位更多的熱愛，我們的事業才會日益飛躍騰達。但你是否有這樣的感覺：愛品學兼優的“尖子”生容易，而對所謂“差生”“問題生”就不那麼容易愛得起來了。
殊不知，正是這樣的學生更需要我們真摯的愛，因為他們有苦惱，甚至於自卑，他們已經在家庭中失去了信心與希望。如果再得不到朝夕相處的老師的愛，那麼這顆稚嫩，脆弱的小苗就徹底失去了希望。老師們，相信自己，您的愛如陽光，可以融化堅冰;是春雨，能讓枯萎的小草發芽;是神奇，可以讓頑石點化成金。只要我們再耐心一點，膽怯，遲鈍的孩子就會變得自信，敏捷起來;只要我們再寬容一點，魯莽倔強的孩子就會變的善解人意，日益縝密;只要你再公正一點，班級所有孩子都會變的親如手足，奮發向上。擁有愛的激情，溫馨而高效的課堂還會距離我們很遠嗎?
激情就是對工作高度負責。兢兢業業、勤勤懇懇已經成了我們為人師的工作習慣。為了能使所帶學科成績突出，我們總是早早來到學校輔導學生，每天迎著晨暉，伴著夕陽，忙碌的身影倍感充實。備課，上課，批改作業，輔導學生，鑽研業務、探索小課題、撰寫論文反思案例、還要進行網路教研的學習等。不斷使自己最大限度地沿著教改之路堅定地走下去。我始終認為教學的成績高低那是能力方法的問題;而認真與否則是態度問題，與教師的素質緊密相連。與其背上一個聰明的搗蛋鬼的惡名，還不如對工作高度負責，認真的做好本職工作。認真踐行“學高為師，身正為範”不愧對人類靈魂工程師的稱號。
激情就是懂得感恩，經得起磨練。沿著近十幾年的教壇之路走來，期間的酸甜苦辣，可能只有自己知道。我們曾經有過年輕氣盛的衝動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但通過讀傳統文化，汲取聖賢之道，我明白了感恩一切是我快樂工作的源泉。我們要感恩父母給予我們生命;感恩社會，為我們提供廣闊發展的空間;感恩教師這個平凡的崗位為我們提供了施展才華的舞臺;感恩身邊的同事，學生讓我們學會虔誠，自勉與合作。伴隨孩子們的成長我一次又一次深刻體驗著生命成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的;教書是嚴肅的;講臺是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不論怎樣變革，我相信我會經得起磨練，不斷湧現新的激情。因為感恩這種激情讓我內心平靜，和諧，充實的度過每一天。“上善若水”“道法自然”讓我們一起領略和品位命運的饋贈，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩吧!
九月的金秋，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，我們的臉上，洋溢著幸福迷人的笑容;在為同行們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們又充滿了無限的憧憬與期許。
“坦蕩無私天地寬，裨教澤學桃李滿。”我想，過去的，現在的，將來的，承前啟後的所有教師對自己充滿信心，擁有不竭的激情，我們根植下的教學之樹才會更加豐茂，獲得累累碩果。最後，祝願老師們節日快樂，永遠年輕!祝願高新區教育事業明天會更好!