六年級上冊語文報紙的故事試題及原文

　　在課堂上學完了《報紙故事》這一課後要如何去做好練習呢?下面請欣賞小編為你帶來的六年級上冊語文報紙的故事試題，希望你能夠喜歡!

　　六年級上冊語文報紙的故事試題

　　一、給加點字注音。

　　糶米窩巢

　　損傷裱糊

　　二、給加點字選擇正確的讀音。

　　nán nàn

　　1.這些話說出來本身對我就是一種責

　　難。

　　2.我不希望這件事使你為難，

　　但我們也必須這麼做。

　　mēn mèn

　　3.我在家裡閒著很悶，想看看

　　報。

　　4.這麼悶熱的天氣，估計是要

　　下雨了。

　　三、補全下列詞語，並選詞填空。

　　不學不一

　　想開不不

　　千之之不

　　1.我們一定珍惜現在這的

　　生活。

　　2.想不通過努力就能獲得豐厚的回

　　報，簡直是。

　　3.高尚的人從來對小把戲都是

　　的。

　　四、按要求，寫句子。

　　1.你己經看過好多遍了，老看還有什

　　麼意思?改為陳述句

　　2.我把報紙按日期排列起來。

　　改為“被”字句

　　3.在妻子面前碰了釘子，我只好硬著頭皮去向父親要。

　　改為雙重否定句

　　閱讀提升

　　五、閱讀理解。

　　名叫莫拉的這位老婦人嗜書如命。她認真地對我說：

　　“世界上所有的一切都在書裡。”

　　“世界上沒有的一切也在書裡;把宇宙放在書裡還有富餘。”我說。

　　她笑了，點點頭表示同意，又說：

　　“我收藏了四千多本書，每天晚上必須用眼掃一遍，才肯關燈睡覺。”

　　她真有趣。我說：

　　“書，有時候不需要讀，摸一摸就很美、很滿足了。”

　　她大叫：“我也這樣，常摸書——她愉快地虛擬著摸書的動作。爍爍目光真誠地表示她是我的知音。

　　談話是個相互尋找與自我尋找的過程。這談話使我高興，因為既遇到知己，又發現自己一個美妙的習慣，就是摸書。

　　閒時，從書架抽下幾本新新舊舊的書來，或許是某位哲人文字的大腦，或許是某位幻想者迷人的囈語，或許是人類某種思維興衰全過程的記錄——這全憑一時興趣，心血來潮。有的書早已讀過，或再三讀過，有的書買來就立在架上，此時也並非想讀，不過翻翻、看看、摸摸而已。未讀的書是一片密封著的誘惑人的世界，裡邊肯定有趣味更有智慧;開啟來讀是種享受，放在手中不輕易去開啟也是一種享受;而那些讀過的書，都早已成為有生命的了，就像一個個朋友，我熟悉它們的情感與情感方式，它們每個珍貴的細節，包括曾把我熄滅的思想重新燃亮的某一句話……翻翻、看看、摸摸，回味、重溫、再體驗，這就夠了，何必再去讀呢!

　　當一本舊書拿在手裡，它給我的感受便是另一般滋味。不僅它的內容，一切一切，都與今天相去遙遠。那封面的風格，內頁的版式，印刷的字型，都帶著那時代獨有的氣息與永難回覆的風韻，並從磨損變黃的紙頁中生動地散發出來。也許這書沒有多少耐讀的內涵，也沒有多少經久不衰的思想價值，它在手中更像一件古舊器物。它的文化價值反成為第一位的了。這文化的意味無法讀出來，只要看看、摸摸，就能感受到。

　　莫拉說，她過世的丈夫是個書蟲子。她藏書及其嗜好，一半來自她的丈夫。她丈夫終日在書房裡，讀書之外，便是把那些書搬來搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉漢泡在酒缸裡，這才叫真醉了呢!”她說這話的神氣像似沉浸在一幅迷人的畫裡。

　　我忽然想到一句話：“人與書的最佳境界是超越讀。”但我沒說，因為她早已懂得了。

　　1.給下列詞語中加點的字注音並說說

　　這個詞語的意思。

　　嗜書如命：

　　經久不衰：

　　2.給短文加個合適的題目，填在文前括號內。

　　3.為什麼說“世界上沒有的一切也在

　　書裡;把宇宙放在書裡還有富餘。”

　　4.文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”

　　就能感受到書的韻味。這三個詞語

　　順序能否調換?為什麼?

　　六年級上冊語文報紙的故事試題參考答案

　　一、tiào cháo sǔn biǎo

　　二、1.nàn 2.nán 3.mèn 4.mēn

　　三、無術屑顧異天聞問鈞重

　　來易 1.來之不易 2.異想天開

　　3.不屑一顧

　　四、1.你已經看過好多遍了，老看沒什麼意思。

　　2.報紙被我按日期排列起來。

　　3.在妻子面前碰了釘子，我不得不硬著頭皮去向父親要。

　　五、1.shì：把讀書看作是和自己生命一樣重要的事。就是酷愛讀書的意思。

　　shuāi ：精神飽滿的狀態,身體健壯的外表。

　　2.摸書

　　3.因為書的內容豐富，範圍廣泛，無所不包。

　　4.不能。因為只有把書翻找出來才能看到書，看到了自己想要的書才會去摸書。這三個詞語是按一定的順序排列的。

　　六年級上冊語文報紙的故事原文

　　1935年的春季，我失業居家。在外面讀書看報慣了，忽然想訂一份報紙看看。這在當時確實近於一種幻想，因為我的村莊，非常小又非常偏僻，文化教育也很落後。例如村裡雖然有一所小學校，歷來就沒有想到訂一份報紙，村公所就更談不上了。而且，我想要訂的還不是一種小報，是想要訂一份大報，當時有名的《大公報》。這種報紙，我們的縣城，是否有人訂閱，我不敢斷言，但我敢說，我們這個區，即子文鎮上是沒人訂閱過的。

　　我在北京住過，在保定學習過，都是看的《大公報》。現在我失業了，住在一個小村莊，我還想看這份報紙。我認為這是一份嚴肅的報紙，是一些有學問的，有事業心的，有責任感的人編輯的報紙。至於當時也是北方出版的報紙，例如《庸報》等，都是不學無術的失意的政客們辦的，我是不屑一顧的。

　　我認為《大公報》上的文章好。它的社論是有名的，我在中學時，老師經常選來給我們當課文講。通訊也好，還有趙望雲的風俗畫。最吸引我的還是它的副刊，它有一個文藝副刊，是沈從文編輯的，經常登載青年作家的小說和散文。還有“小公園”，還有藝術副刊。

　　說實在的，我是想在失業之時，給《大公報》投稿，而投了稿子去，又看不到報紙，這是使人苦惱的。因此，我異想天開地想訂一份《大公報》。

　　我首先把這個意圖和我結婚不久的妻子說了說。以下是我們的對話實錄：

　　“我想訂份報紙。”

　　“訂那個幹什麼?”

　　“我在家裡閒著很悶，想看看報。”

　　“你去訂吧。”

　　“我沒有錢。”

　　“要多少錢?”

　　“訂一月，要三塊錢。”

　　“啊!”

　　“你能不能借給我三塊錢?”

　　“你花錢應該向咱爹去要，我哪裡來的錢?”

　　談話就這樣中斷了。這很難說是愉快，還是不愉快，但是我不能再往下說了。因為我的自尊心確實受了一點損傷。是啊，我失業在家裡呆著，這證明書就是已經白唸了。白唸了，就安心在家裡種地過日子吧，還要訂報。特別是最後一句：“我哪裡來的錢?”這對於作為男子漢大丈夫的我，確實是千鈞之重的責難之詞!

　　其實，我知道她還是有些錢的，作個最保守的估計，可能有十五元錢。當然她這十五元錢，也是來之不易的。是在我們結婚的大喜之日，她的“拜錢”。每個長輩，賞給她一元錢，或者幾毛錢，她都要拜三拜，叩三叩。你計算一下，十五元錢，她一共要起來跪下，跪下起來多少次啊。

　　她把這些錢，包在一個紅布小包裡，放在立櫃頂上的陪嫁大箱裡，箱子落了鎖。每年春節閒暇的時候，她就取出來，在手裡數一數，然後再包好放進去。

　　在妻子面前碰了釘子，我只好硬著頭皮去向父親要，父親沉吟了一下說：

　　“訂一份《小實報》不行嗎?”

　　我對書籍、報章，欣賞的起點很高，向來是取法乎上的。《小實報》是北平出版的一種低階市民小報，屬於我不屑一顧之類。我沒有說話，就退出來了。

　　父親還是愛子心切，晚上看見我，就說：“願意訂就訂一個月看看吧，集上多糶一斗麥子也就是了。長了可訂不起。”

　　在鎮上集日那天，父親給了我三塊錢，我轉手交給郵政代辦所，匯到天津去。同時還寄去兩篇稿子。我原以為報紙也像取信一樣，要走三里路去自取，過了不久，居然有一個專人，騎著自行車來給我送報了，這三塊錢花得真是氣派。他每隔三天，就騎著車子，從縣城來到這個小村，然後又通過彎彎曲曲的，兩旁都是黃土圍牆的小衚衕，送到我家那個堆滿柴草農具的小院，把報紙交到我的手裡。上下打量我兩眼，就轉身騎上車走了。

　　我坐在柴草上，讀著報紙。先讀社論，然後是通訊、地方版、國際版、副刊，甚至廣告、行情，都一字不漏地讀過以後，才珍重地把報紙疊好，放到屋裡去。

　　我的妻子，好像是因為沒有借給我錢，有些過意不去，對於報紙一事，從來也不聞不問。只有一次，她帶著略有嘲弄的神情，問道：“有了嗎?”

　　“有了什麼?”

　　“你寫的那個。”

　　“還沒有。”我說。其實我知道，她從心裡是斷定不會有的。

　　直到一個月的報紙看完，我的稿子也沒有登出來，證實了她的想法。

　　這一年夏天雨水大，我們住的屋子，結婚時裱糊過的頂棚、桌布，都脫落了。別人家，都是到集上去買舊報紙，重新糊一下。那時日本侵略中國，無微不至，他們的舊報，如《朝日新聞》、《讀賣新聞》，都傾銷到這偏僻的鄉村來了。妻子和我商議，我們是不是也把屋子糊一下，就用我那些報紙，她說：

　　“你已經看過好多遍了，老看還有什麼意思?這樣我們就可以省下數塊錢，你訂報的錢，也算沒有白花。”

　　我聽她講的很有道理，我們就開始裱糊房屋了，因為這是我們的幸福的窩巢呀。妻刷漿糊我糊牆。我把報紙按日期排列起來，把有社論和副刊的一面，糊在外面，把廣告部分糊在頂棚上。

　　這樣，在天氣晴朗，或是下雨刮風不能出門的日子裡，我就可以脫去鞋子，上到炕上，或仰或臥，或立或坐，重新閱讀我所喜愛的文章了。

""的人

1.六年級上冊語文報紙的故事試題及答案