體育課關於足球的遊戲

　　遊戲能夠激發孩子興趣。今天小編在這分享一些關於足球的小遊戲給大家，歡迎大家閱讀!

　　一、控球遊戲

　　這個活動有點類似足球版的搶椅子。搶椅子是大多數孩子們都已經熟知的遊戲。標識一個直徑15米的圓圈，使用10個錐桶設定路徑的內外邊沿。指定5個錐桶為空球門。每名運動員有一個足球。6名運動員，同時朝著任意方向繞著由5個空球門構成的圓圈運球。在給出可視訊號之後，所有運動員開始搶佔5個空球門的其中一個。沒有搶到的運動員丟掉一分。

　　變化： 使用之前的設定，但是指定讓進攻者的任務更艱鉅的中立防守員。

　　用錐桶標識出邊長5 米的正方形。將青少年運動員組隊，指定每對的進攻者和防守者。一開始，進攻者和防

　　守者站在正方形相對的對角位置。當進攻者控球傳過他面前的紅色球門線，那麼他就可以得分。在開始引進球之前，孩子們首先進行不帶球的練習，就像玩捉人遊戲一樣練習最佳的身體位置、平衡和步法。

　　變化：向兩名運動員發出可視訊號，運動員在相對的對角位置開始繞正方形跑動。第一個完成全程跑動的運動員接著可以跑向正方形的中間，拿起放在那裡的球。運動員可以採用帶球技術參考前面的兩項遊戲，接著運球跨過兩條球門線的其中一條。

　　用4 個錐桶在比賽場地擺出一個正方形。兩名運動員站在正方形對角外面。只有一名運動員帶球;另一名運動員繞著正方形追擊運球者。在第一輪比賽級別1中，防守者可以用一隻手帶球。稍後級別2，防守者用任意一隻腳帶球。帶球到達每個錐桶的位置，進攻者可以得一分。不管防守者如何地接近進攻者，進攻者在防守者觸到他之前繼續運球，從而提高他的比賽能力。

　　變化： 4名運動員一起參加這個遊戲：兩名進攻者和兩名防守者。發出可視訊號，每名防守者直接在進攻者後面的錐桶開始，以便立刻對他施壓。防守者必須防止進攻者完成繞正方形的跑動成功防守獲一分。一

　　對獲得5 分之後，防守者和進攻者交換角色。

　　二、追擊遊戲

　　這個遊戲可以提高剷球和運球技巧，而且可以有5 名運動員一起參加。指定一個長方形作為比賽場地，兩條平行邊是另外兩條平行邊的兩倍長度。每名運動員都有一個球。所有運動員都控制著自己的球，同時他們還將通過剷球奪取其他運動員的球。任意一個獲得對手控制的球的剷球或者將球踢到長方形外面可以計一分。

　　一旦一名運動員丟了他的球，運動員可以返回長方形裡繼續遊戲，直到有人拿到5 分。

　　變化：只有使用左腳剷球才計分。

　　三、射門遊戲

　　採用小型足球場地20 米到25 米×35米到40 米，兩端各有一個球門，同時參賽團隊由兩名運動員組成。每名運動員只可以在場地的一半區域活動。目標是在進攻時向對方球門射球得分。從拋球開始比賽。每個團隊的運動員每隔兩分鐘交換位置和角色。

　　四、攔截遊戲

　　將運動員分成5 人一組並設定10 米邊長的正方形場地。

　　4 名進攻者站在正方形外面，每個人帶一個球。每名進攻者必須控球跑過正方形才可以得分。防守者在遊戲過程中都站在正方形裡。進攻者一個接一個地進攻直到所有人都完成兩次進攻。當正方形裡的防守者完成8 次防守之後，運動員交換角色直到所有運動員都充當過防守者的角色。成功阻止運過球次數最多的運動員獲勝。教練必須教育進攻者在正方形邊線耐心等待，同時觀察防守者的錯誤。