大班故事書裡的故事

　　童話故事能把抽象的知識和道理形象化地表現出來,符合幼兒的智力發展特點,也能適應兒童的心理特徵,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：愛畫畫的公主

　　有一個脾氣古怪的公主，不愛說話，只愛畫畫。不論洗澡、散步、吃飯、看電視，她只要想畫，就馬上拿出紙筆畫畫。公主走到哪兒，畫到哪兒，皇宮的牆壁和大柱子上，到處都是她畫的畫。

　　一個晴朗的早晨，公主帶了四個僕人去爬山。太陽很毒，晒得大家滿頭是汗。公主一邊擦汗，一邊揮動扇子，突然想起出門前想要帶的東西，怎麼忘了拿出來呢?公主掏出紙和筆畫了一幅畫，要僕人去找畫上的東西。一個梳著兩根辮子的僕人說：“哦!公主要這個，沒問題!山上多的是。”僕人一溜煙地跑到樹林裡，摘了一籃子蘑菇。

　　公主蘑菇搖搖頭，拿起筆來又畫了一幅畫。一個穿著紅裙子的僕人說：“哈!我知道，這是公主每天要吃的東西。”

　　僕人快步跑回皇宮，拿了公主最愛吃的棒棒糖。

　　公主棒棒糖，嘆了口氣，咬了咬筆桿兒又畫了一幅畫。一個長得胖嘟嘟的僕人拿著畫，在山上逛了兩三圈，都沒看到像公主畫的東西。正當她愁眉苦臉地坐在石頭上的時候，一隻小松鼠爬上一棵小樹，“哈!原來公主要的是你啊!”胖僕人把小松樹砍了，扛著去見公主。

　　公主見僕人扛了一棵樹回來，氣得臉都紅了。她掏出筆，仔仔細細地又畫了一幅畫。

　　這回一個瘦僕人拿著畫，去找公主要的東西。瘦僕人想啊想啊，公主到底要的是什麼呢?瘦僕人來到商店前，看到一群女孩收起傘進了商店。瘦僕人重重地拍了一下腦袋說：“哈!我終於知道公主畫的是什麼了!”

　　瘦僕人跑回去，拿出一把傘，撐起來說：“公主，這樣涼快多了吧!”公主笑了，僕人們也笑了。

　　2:收藏影子的小池塘

　　從前，有一座美麗的小池塘。

　　小池塘很特別，它喜歡收藏影子。不過，它只收藏快樂的影子。

　　瞧，一隻小熊來到池塘邊。清亮的池水照出了小熊的影子。

　　“這隻小熊很快樂，”小池塘悄悄地說，“因為今天是他的生日，他得到了許多的禮物，許多愛的親吻，還有一個好大的生日蛋糕。”

　　小熊在池塘邊呆了一會兒就離開了。他一點都不知道，小池塘藏起了他快樂的影子。

　　3:謝謝小猴子

　　元元在樹林裡玩。“呼呼呼”吹來一陣風，哎呀!把元元的帽子給吹跑了，帽子飛啊飛啊，飛到了樹頂上。

　　“我的帽子!我的帽子!“元元急得大哭起來。

　　“咦，誰在哭呀?”大象聽見了，“噔噔噔”地走了過來：“小弟弟，你為什麼哭呀?”

　　“我的帽子飛了，飛到了樹頂上。”

　　大象連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的鼻子，我幫你拿帽子。”大象伸著長鼻子，可是夠不著帽子。大象說：“小弟弟，對不起，我拿不到帽子。”元元又哭了：“帽子，帽子，我的帽子!”

　　“咦，誰在哭呀?”長頸鹿聽見了，“噠噠噠”地走了過來：“小弟弟，你為什麼哭呀?”

　　“我的帽子飛了，飛到了樹頂上。”

　　長頸鹿連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的脖子，我幫你拿帽子。”長頸鹿伸著長脖子，也夠不著帽子。長頸鹿說：“小弟弟，對不起，我也拿不到帽子。”元元又哭了：“帽子，帽子，我的帽子!”

　　“咦，誰在哭呀?”小猴子蹦蹦跳跳地走了過來：“小弟弟，你為什麼哭呀?”

　　元元說：“我的帽子飛了，飛到了樹頂上。”

　　小猴子連忙說：“不要哭，不要哭，我幫你拿帽子。”元元說：“你沒有長長的鼻子，也沒有長長的脖子，怎麼能拿到帽子呢?”猴子笑著說：“可我會爬樹呀!”猴子“噌噌噌”地爬上大樹，拿到了帽子，小猴子把帽子戴在了頭上，又“骨碌碌”地爬下樹，再把帽子戴在元元頭上。元元多高興啊!連忙說：“謝謝你，小猴子!”


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