留學生個人評價

  當自己沉澱下來,窺探自己的內心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎麼寫呢?下面是小編為大家帶來,相信對你會有幫助的。

  篇一

  我叫xxx,xxxx年x月xx日在xxxxx市出生。於xxxx年x月畢業於xxxxxxxx學院,主要學習xxxx專業.我出生在一個充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭裡。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴格教導我怎樣去做人,培養我做一個遇事堅強,做事有毅力,對什麼事情都要充滿責任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養了我的嚴謹性格和對知識的渴望。在這種教育環境下,我慢慢的長大成人了。從小學起就成績突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時光。 步入初中之後,父母對我的學業更加嚴格要求。由於成績突出曾擔任學習委員班長之職。

  xxxxx年xx月考入xxxxxxx高階中學,在掌握知識的同時,從小就熱愛體育運動的我喜歡上籃球運動,多次代表校方參加比賽榮獲獎項。同時我還喜歡多種體育運動,並且喜歡國外音樂。就在這時我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時讓我掌握了一點點的韓國語!度過高中充實的3年後,xxxx年x月我以高出錄取線百分的成績考入xxxxx學院繼續x年xxxx專業的學習。學習期間品學突出,榮幸被老師推薦學生會工作。結交了更多的朋友,擴充了交際領域,增加了我對生活的認識。更加珍惜我的大學生活! 通過對專業知識的學習,入黨申請書範文我瞭解到中韓自1992年建交以來,兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經濟和文化交流空前壯大。

  自此我萌生赴韓留學深造的想法。韓國是亞洲經濟強國,社會安定、人民友善的發達國家,國際貿易往來頻繁。是我學習國際貿易知識與經驗的最佳地點;其次,貴國大學一流的師資和教學也是我學習進修的理想校園。並且貴國語言,禮節,建築,服飾,飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸瞭解的國度。 由於語言並不精通,我打算在韓國首先學習語言,爭取在最短時間內熟練掌握運用,儘早融入韓國社會,再繼續我所選 專業課的學習。因為對韓國語言有一定的基礎和對其有一定了解,所以會很快完成這一轉換過程。此期間在韓國學習以及各項其他費用均由我家人提供。他們都有穩定的工作和收入。

  尤其對我赴韓留學非常支援。在學習期間我會努力充實自己,利用一切時間提高自己的知識高度,學習先進的理念。 在結束所有的課程後,條件准許的話我會繼續深造讀研,或是返回中國。回國理由:把我所學的專業知識發揮出來並應用到實踐工作中。目前的中國,已經加入世界貿易組織,經濟蓬勃發展,正吸引著國際複合型人才的目光,相信未來的中國,會有更大的發展空間和更多的機遇。所以我要努力提高自己的水平,體現我最大的價值。

  篇二

  在加拿大讀書和生活6年,在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學經濟學專業畢業。在加拿大6年,在很多地方有過工作和實習的經驗,參加國很多校內和校外的自願者和俱樂部活動。擁有極強的英語能力和學習能力,自信,且有很強的適應能力。經歷了各類工作也鍛煉出了我極強的工作能力和接收能力。可以適應各類工作環境。在外獨自生活的6年,也讓我鍛煉出來了獨立自主的能力。

  篇三

  大學四年,轉瞬即逝。 在這十幾年的學習生涯中, 這四年的經驗和經歷是最為可貴的,因為我已經逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價值觀,著眼於課本以外的現實世界,能辯證的看待各類資訊和現狀。除了專業知識以外,更注重提高自己的素質和修養。 後兩年的英國生活,更讓我體驗了異國文化,開闊了眼界,學會獨立的操持生活。

  在思想品德方面,我熱愛集體,關心他人,心懷祖國。 從中學的被動接受政治課本知識變成如今的主動關心時事,憂國憂民。進入大學,人際關係的性質也發生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國,更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學會關愛他人。

  在學習上,除了認真學習了計算機的專業知識, 獲益最多的是養成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識,或單一觀點來判斷事物的對錯,應該多方面蒐集資訊,結合自己的觀點和想法,來做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學習提供支援,更讓我在這個精華與糟粕並存的資訊網路時代中,能清醒的分析時勢並接受有用的知識。 另外,通過這個,我也更善於換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。

  在生活中, 兩年的國外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受後才能真正理解和感動父母的付出。所以,一直勤做家務,孝敬長輩,勤儉節約。 現在的我,能更加嚴謹的思考,更加自信的面對未知的將來,更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現這些的社會大環境和我的家庭,並拿出我一生的熱情來回報他們。

  篇四

  一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我開啟眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑑定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期裡輕鬆的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我並沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處於較低迷的水平。

  像這樣從未經歷過的落後,為我敲響了警鐘,於是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋樑,你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情! 爾後的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。