宣傳委員就職的演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。接下來小編為你帶來。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!首先,我代表新成立的教工團總支的兩位宣傳委員和兩位宣傳幹事感謝各位領導和同事對我們的信任和支援。雖然我們當選,但內心還是誠惶誠恐的。不過,既然已經站到這個舞臺上,我們將兌現我們的青春諾言。
作為宣傳委員,我們將充分利用自身的優勢,加強輿論宣傳力度,加強對先進團員的宣傳,每一個月選出先進團員青年、文明標兵,利用校園網站對外大力宣傳豐中團員青年的風采;定期調查教工團員的思想狀況,利用週末開展“團員論壇”;定期向教工團總支彙報和總結宣傳工作,組織協調各支部的宣傳工作,進行各類宣傳工作評比活動,提高各支部的宣傳工作質量。同時,也要加強與校外新聞媒體的聯絡,例如××電視臺,××電視臺,……,擴大宣傳的力度與廣度。
宣傳工作對我們來說是一個全新的挑戰,我們深知:個人的力量是有限的。我們渴望得到大家的鼎力相助,大家有什麼好建議,請告訴我們;大家有什麼困難,請告訴我們。我們一定會用最大的努力來做好宣傳工作,我們將堅定站在大家身後,吶喊、鼓勁、加油……
讓我們在團委的領導下,以真心,對待人;以熱心,待工作;以細心,做每一件事。讓我們的宣傳工作一切從“心”開始。
謝謝大家!
大家好,今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員,顧名思義就是班級宣傳的代表,所以我認為要當好一個宣傳委員,就要有好的宣傳能力,好的形象,這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員,不說我當上了之後會怎麼怎麼樣,也不說我沒有選上會怎麼怎麼樣,我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作,我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員,讓全校都能知道我們班的優秀風貌!
所以我來參加這次的競選,也希望大家給我一次機會,讓我能為這個集體,為大家,做我認為可以做好的事情!希望大家支援我!我不會讓大家失望的!謝謝! 我已經在……工作了近……的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好宣傳部各成員之間的關係,怎樣處理好紀宣傳與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,並且有能力把學生會發揚光大。
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是五年級205班的穆麗如。有幸站在這裡競選宣傳委員,我感到萬分的激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。
一直以來,我都對班級事務格外關心,而且我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。自從三年級以來,我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部,曾連續三年被評為”綜合素質優勝者“,還代表班級參加過愛國故事演講大賽,也曾在六一兒童節組織學生排練了手語表演《感恩的心》,還在電子琴大賽中獲得過夢寐以求的”一等獎“。我經常利用空閒時間瀏覽班主任老師的部落格,以瞭解班級的動態,方便更好地為班級事務出謀劃策。我還是個名副其實的”書蟲“,每天睡前都要抱著書”啃一啃“才能入眠,節假日泡書吧是我最大的享受,這也使我獲得了豐厚的回報,在小記者培訓基地我獲得了”優秀小記者“的稱號,也練就了一副伶牙俐齒的口才。
成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷,為我日後能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。
如果我當選大隊宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。如果我競選失敗了,我將會以宣傳委員的身份嚴格要求自己,爭取再次競選時成功。
尊敬的老師、親愛的同學們,請投我一票吧!
各位同學、老師:大家好!今天我很榮幸的站在講臺上,進行我的就職演說。首先我要感謝老師、同學讓我當選宣傳委員。
我將從以下幾個方面做起:1刻苦學習,文明禮貌。2我將盡心盡責配合老師,及時發現同學獲得的榮譽,並把榮譽證書影印好貼到教室後面的隊角里。3我要協助老師和其他同學一起出好我們班的黑板報,讓它更有特色。4我當班幹部經驗不足,希望大家提醒我,讓我不斷的進步。
我的工作離不開大家的支援,在此,我再說一聲:”謝謝大家!“
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
根據同學們的推舉,由我繼續擔任宣傳委員,為此我感到非常榮幸,同時也非常感謝老師、班委和同學對我的信任和支援。
我擔任宣傳委員已有兩個學期了,在過去的兩個學期中,雖然取得了一些成績,但還是做得不夠好,還有許多的方面需要改進。以下就是我改革的”巨集偉計劃“:
一、提高參與度,組建一個強有力的宣傳團隊—”〇九之星宣傳隊“。宣傳工作是展示我們班級良好風貌的最佳手段,同學們參與的積極性非常高,所以我歡迎所有願意參與宣傳的同學都來加入”〇九之星宣傳隊“。
上週已有彭欣然、王嫣、易天舒、李雙旻、唐一維、劉蕭葭等七名同學已經加入了”〇九之星宣傳隊“。我們共分三個組,第一組為宣傳策劃組由我、彭欣然負責;第二組為教室佈置組,由王嫣、唐一維負責;第三組為板報宣傳組,由易天舒、李雙旻、劉蕭葭負責。
二、擴大宣傳陣地,展現我們班的良好風貌。具體做法是在我班走廊做個”0901作品展示欄“,定期展示我們班的優秀文藝、美術等作品。第一期的內容是我們班小組宣傳小報的優秀作品,敬請期待。
三、自加壓力,提升宣傳質量。我們通過討論,並經班主任和班委同意,確定我們的目標是每次的板報在年級排位前五,並按具體所得名次實行獎罰。獲年級前三名,所有參與人員分別在五維中的”審美與表現“這一欄中加三、二、一分;得倒數前三名,分別扣三、二、一分;四至十四名,不賞不罰。
各位同學,你或許不一定參加我們的團隊,但你沒有理由不維護我們班的形象,為了共同打造出一個優美的學習環境,希望大家繼續支援我的工作、支援我們團隊的工作。如果你認為我或者我們團隊還有需要改進方面,希望你在第一時間告訴我。我相信有你的支援,我們一定會實現我們共同的目標。
謝謝大家!