關於讀書的優秀手抄報
掌握正確的讀書方法,養成良好的讀書習慣,善於在讀書中思考,善於在實踐中創新,培養讀書的成就感。你會做讀書手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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的資料
一、讀書筆記
《童年》讀書筆記
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。儘管我們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿。高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,揹著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來。
二、讀書之樂
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我之所以愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
小時候,我們有爸爸媽媽愛護,有爺爺奶奶的痛惜,也有默默無聞的好朋友,一直陪伴著我成長,那就是——課外書。為了讀書,我能做到:覺可一日不睡,飯可一日不吃,但書不可一日不讀。
有一次,奶奶出去和朋友一起吃飯,臨走前,奶奶吩咐我:“晚飯的事就交給你了!”說完後奶奶就出去了。我一邊煮飯,一邊讀書,過了很久,媽媽回來了,她問我:“咦!什麼味道呀?”我回過神來,開啟鍋來看,呀!飯全糊了!奶奶知道這件事後,罵了我一頓。
讀書對於不同的人有不同的樂趣:對於從事體力勞動的人來說,讀書是一種休息;對於從事體腦力勞動的人來說,讀書是一種解脫,一種消遣。煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。
讀書給人恬淡,寧靜,心安理得的快樂;是名利,金錢不可比擬的,書就像人類經神的營養劑,缺了它,生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定能從中獲得不少樂趣。
三、名人讀書故事·海因裡希·伯爾
房間裡空空的,一本新書也沒有。他才知道是做了一個好夢。他想:總有一天,我會有夢裡那麼多書的。
上學路上,他又經過那個麵包坊。一陣陣的奶油麵包香味直撲鼻孔,他使勁地嚥著口水。
麵包坊的老師看見他走過來,親切地招呼他:小伯爾,今天想吃什麼麵包?我這裡有奶油麵包、火腿麵包,還有新來的葡萄夾心麵包。
小伯爾真想吃一個香噴噴的麵包,但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌忙撒個謊:謝謝您,我已經吃過了。說完,他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒,逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。
老師在講臺上講著數學題,可小伯爾的肚子在唱空城計了。早上沒吃麵包,現在肚子裡空空的。小伯爾在心裡說:肚子,你別叫了,我要買一本新書呢。等我把新書買回來,一定把你喂得飽飽的。
就這樣堅持了三天,他終於存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐裡的錢倒出來,仔細地數了一遍又一遍。足夠買一本新書了。他自言自語道。他把錢又放回鐵罐中,抱著小鐵罐朝書店走去。
來到書店,他大聲地對書店裡的店員說:阿姨,我要買一本新書。
店員奇怪地看著他,說:孩子,你有那麼多錢嗎?
我有,阿姨你看。說著,他把小鐵罐高高地舉了起來,搖了搖,鐵罐裡的硬幣發出清脆的響聲。
你哪來那麼多錢呢?店員不相信似的問他。
我省下來的麵包錢呢。
店員嘆了口氣,說:可憐的孩子。說著,她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。
買了新書,小伯爾別提有多高興了。他把新書緊緊地抱在胸前,生怕它逃走了似的,一路蹦蹦跳跳地回到家。
回到家裡,他找了一張牛皮紙,小心地把書的封皮包起來。他把新書放在鼻子底下,久久地聞著書頁中散發的油墨芳香。這本書是我的啦,我有了一本新書了。他有點不敢相信似地喃喃自語著。晚上他把新書放在枕頭底下,美美地睡著了。
長大以後,愛書的小海因裡希·伯爾終於成了一個寫書的人,還獲得了諾貝爾文學獎金。
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