小學四年級暑假旅遊手抄報圖片
你暑假有去旅遊嗎?暑假旅遊的手抄報要怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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小學四年級暑假旅遊手抄報圖1
小學四年級暑假旅遊手抄報圖2
小學四年級暑假旅遊手抄報圖3
小學四年級暑假旅遊手抄報圖4
小學四年級暑假旅遊手抄報圖5
小學四年級暑假旅遊手抄報圖6
小學四年級暑假旅遊手抄報的資料
一、暑假旅遊見聞
眼看暑假就要這麼草草下場,自己卻哪都沒去。想到同學開學後你談我論自己的假期旅遊見聞,自己可要默不作聲了。既然迫切想去旅遊,時間也所剩無幾,恰巧弟弟去了北京親戚家----順理成章跟著父母去了北京。
到北京後,先是和親戚們調侃關於這次北京積水,之後便制定了去北京的歡樂谷還有植物園的計劃。於是第一天便匆匆睡下了。
第二天豔陽高照,看起來是個出去遊玩的日子。一行人揹著滿滿的包袱。好不容易擠上北京的公交車。公交車顯然是大家出行工作的好交通工具,這一路上換乘了兩路,卻一直在站著。一個小時的晃晃悠悠,終於晃到了北京歡樂谷的大門前。
打心裡說我是不想去遊樂園玩的,我不太喜歡過山車還有其他的刺激專案,倒是魔怪鬼屋那樣的娛樂設施還可以接受接受。但既然大家都來了,不妨去轉轉。
進入歡樂谷,順手拿了一張地圖後呆住了---這麼大的地方一天遊玩時間完全來不及,再環望四周,到處都是人,設施前排隊的宛如一條長蛇般。再抬起頭望一望,過山車的軌道還真是又大又高,聽著過山車轟鳴的聲音和上面遊客的尖叫,倒是有點心悸。連走在天橋上望著兩遍車來車往的馬路都覺得心慌的人看到這麼高這麼快的專案自然就可想而知。
研究了半天地圖,大家便分開行動了。我和哥哥自己轉了起來,那群歡樂的小丑在一旁敲打著樂器增添了不少歡樂的氣氛,而路上人來人往。人聲,音樂聲,過山車軌道與車子發出碰撞的聲音混織在一起,這便是園內的樣子---嘈雜而有序。
當哥哥邀請我一起去坐小型的過山車時,我還是有點畏懼,哥哥的半天慫恿都沒能讓我心動。哥哥只好帶著憧憬與不滿和我走下了臺子。但當哥哥邀請我去鬼屋時,我鬥爭了半天決定便去排隊了----既然花了錢去園子裡只是轉轉的話,未免有點可惜。
漫長的隊伍總是顯得那麼短。不一會的功夫我還沒有準備就已經走了黑黑的屋子裡。聽工作人員說完注意事項,便打開了大門。眼前都是伸手不見五指的黑,不管怎麼說,既然前面有人打頭陣,恐懼感瞬間就降低不少。況且哥哥也在身邊,便鼓起勇氣大步邁向前了。
四周是那麼地寂靜,也是那麼地黑,突如其來的光亮與音效著實嚇人一跳,隨後而來的那種種恐怖感倒隨著路程的推移消失了。不過走出去後,頓時覺得陽光明媚,充實不少。
回去的路上我們看到了許許多多的精彩專案,還欣賞到了熱情的桑巴舞蹈,最後的花車表演更是精彩絕倫。儘管這一天走的兩腳發酸,但想起來仍然其樂無窮。
二、暑假旅遊日記
今天我們遊覽了著名的道教聖地-三清山。一大早我們出發來到山腳下,排隊坐上索道,隨著索道緩緩而上,窗外的景色不斷變換,山下樹木青翠茂密,滿眼綠色,山上奇山怪石,山間還有云霧流動,好象人間仙境。
一會兒索道停在到半山腰,我們順著臺階朝上登山,眼前的山崖陡峭,形成了許多奇妙的景色,有巨蟒出山、狐狸啃雞、狸貓待鼠等各種巨石形狀,形象逼真,惟妙惟肖,讓人感嘆大自然的鬼斧神工與巧奪天工。
三、小故事大道理
有一處地勢險惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,而所謂的橋則是幾根橫亙在懸崖峭壁間光禿禿的鐵索。
一行四人來到橋頭,一個盲人、一個聾子,以及兩個耳聰目明的正常人。四個人一個接一個抓住鐵索,凌空行進。
結果呢?盲人、聾子過了橋,一個耳聰目明的人也過了橋,另一個則跌下深淵喪了命。
難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?
是的!他的弱點恰恰源於耳聰目明。
盲人說:“我眼睛看不見,不知山高橋險,心平氣和地攀索。”
聾人說:“我耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對減少很多。”
那個過了橋的耳聰目明的人則說:“我過我的橋,險峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩固就夠了。”
大道理:積極地面對周圍的環境,不要被虛張聲勢所威嚇,要知道,那多半都是紙老虎,唯有一顆坦然面對而又積極進取的心才可排除虛張聲勢對你的威嚇。