關於怎麼做人的書
來到這個世界上,我們每個人就與教育息息相關。小時候,我們接受來自父母老師的教育,之後,我們通過看書學習,完善自我的教育,今天小編為大家推薦。
有哪些
1、《拆掉思維裡的牆》
作者:古典 方向:心理學+職業規劃+人生哲學 評價:從“impossible”到“i'mpossible”,只須一點改變,拆掉思維裡的壁壘,見到光,你的人生就此大不相同。
2、《人脈是設計出來的》
作者:張超 方向:社交理論+案例 評價:中國是人氣大國,人脈像空氣一樣重要。教你給人留下不可磨滅的印象和強大氣場;讓你懂佈局,會設計,省力用心做人脈!
3、《人性的弱點》
作者:卡耐基 方向:人際關係 評價:教給你一種積極的處事原則和生存之道。讓你快樂的應對人生的種種問題。學會溝通,站在他們的角度去考慮問題。
4、《少有人走的路》
作者:斯科特-派克 方向:通俗、偉大的心理學著作 評價:人生是一場艱辛之旅,心智成熟的旅程相當漫長。作者帶領我們去經歷一系列艱難乃至痛苦的轉變,最終達到自我認知的更高境界。
5、《不抱怨的世界》
作者:威爾-鮑溫 方向:正向思考,積極行動
評價:閱讀的同時,帶上手環體驗,21天養成“不抱怨”的習慣,為自己創造心想事成的無怨人生!
6、《偉大是熬出來的》
作者:馮侖 方向:50歲的長著分享智慧人生 評價:對於你的迷茫和困惑,書上說:人生就像在爬樹,往上看永遠是無數人的白屁股,但是往下看你也會看到無數人的期盼成功的臉。
與家庭有關的10本書
1、《美德書》
從浩如煙海的人類文明思想精華中,挑選對孩子品德養成有所助益的作品,本身就是一種創造。美國著名教育家、前教育部部長威廉·貝內特退休之後,即投身於這一工作,編輯出版了《美德書》、《兒童美德書》等著作,產生了很大的影響。
本書根據威廉·貝內特先生的思路,參考有關文章,重新進行編譯加工。選材內容豐富多樣,包括童話、寓言、詩歌、傳說等,從責任、友誼、勇氣、忠誠等多方面,展現了人類美德的光輝。
2、最能打動心靈的經典:《青鳥》
年近不惑的梅特林克寫出《青鳥》1908。1911年,梅特林克獲得諾貝爾文學獎,授獎辭是:“讚賞他多方面的文學活動,尤其是他的著作具有豐富的想象和詩意的幻想。” 梅特林克不是童話家,他的《青鳥》更多是在以孩子的眼光探討隱藏在人類關係後面的人生奧祕,夢幻般的劇情使它成為一部象徵主義傑作,“青鳥”被解讀位為現世幸福的象徵和人類未來的象徵。蒂蒂兒兄妹的尋找,喻意著人類渴望和尋求幸福的過程。梅特林克告訴我們,幸福並不虛幻,它既在尋求的終點,又在尋求之中。
3、《生命中那些美好而溫馨的事》
沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,沒有被感動過的情懷是枯澀的。也許你已經擁有了許多感情經歷,但還是會被一次一次地感動。本書選編的感人美文,講述的都是世間那些美好而溫馨的事情,它們至純、至善、至真、至美,是生活中的心靈雞湯,是靈魂的一劑補藥。
閱讀它們,會為誇張喧囂的時代注入一份洗淨鉛華的溫和與沉靜,在匆忙、疲憊、粗糙的生活中喚起人們心中許多久違的溫馨記憶與美好情懷。
4、能言善道不如洗耳恭聽:《傾聽讓關係更美好》
它是一部文辭優美又條理分明的“傾聽”指南。作者運用他個人與病患的生活故事,提供與親友、與工作夥伴良好溝通的清楚步騶。本書以求助者和作者自身的經驗為始,用有系統的分享及深入淺出的解析、令人感同身受的例項,一路引領我們找出癥結,學習技巧,克服障礙,重拾良好的人際關係。
5、張曉風散文力作:《細數那些叫思念的羊》
本書中,張曉風從尋常小事切入,深思人生種種際遇,點繪人人擁有的幸福;俯視紅塵,悲憫人世無常;探看大自然的奧妙,亦秀亦豪,從而深思人生種種際遇,出入大我與小我,用最悠遊且積極的生命節奏與城市的律動同步,總能觸動讀者心底愛哭的弦。
樹在,山在,大地在,歲月在,我在。你還要怎樣更好的世界?
6、深情李敖:《坐牢家爸爸給女兒的80封信》
這是李敖在獄中給他女兒李文寫的書信,全稿共80封信,在目錄上體現為74封,有幾封為主題相近題材信。書信內容包括文字和圖片,增加了內容的趣味性,有助於讀者理解。文字情深意切、生動活潑,內容旁徵博引、幽默風趣,有助於對英文的理解。
李敖對李文的最大虧欠是他一生麻煩,使李文不能跟他住,不能好好教育她;李敖對李文的最大恩德是他始終堅壁清野,使李文念美國學校,不念三民主義,不受國民黨教育的汙染。在李敖坐牢期間,他曾寫給李文許多信,權作函授,這本《坐牢家爸爸給女兒的80封信》,就是其中的主要部分。
在李敖寫的信中,為了增加趣味和理解,他儘量酌配插圖,這些插圖都是從書上割下來的。牢中沒有剪刀或刀片,李敖把破皮鞋中的鋼片抽出來,在水泥臺上磨出鋒口,用來切割,與刀片無異。馮音汝少校有一次奇怪李敖為什麼能把圖片割得那麼整齊,他說他神通廣大,少校也沒再追問。
7、我倆的故事:《平如美棠》
這是饒平如一生的故事。
他不是一個想打仗的人,但他還是義無反顧去打仗了。又因為和美棠在一起,他最終厭倦了戰爭,想要回家。
六十年的相守歷盡坎坷,命運讓他們長久分離。好容易最後又在一起了,美棠卻身患重病且漸漸失去記憶。
平如推掉了所有工作,全身心照顧妻子。每天5點起床,給她梳頭、洗臉、燒飯、做腹部透析,每天4次,消毒、口罩、接管、接倒腹水、還要打胰島素、做紀錄,他不放心別人幫。美棠在病痛中漸漸不再配合,不時動手拔身上的管子。耳朵不好,看字也不清楚了,平如就畫這畫勸她不要拉管子,但畫也不管用,只能晚上不睡一整夜看著她,畢竟歲數大了,不能每天如此,還是隻能綁住她的手。“她叫‘別綁我’,我聽到很難過,怎麼辦……很痛苦。”
他們一生坎坷,到了暮年才有一個安定的居所,但是老病相催,她卻已經到了生命的盡頭。當美棠最終離開後,平如畫下了他和美棠的故事,留下了關於她和他們的最美好的回憶。
8、父親教我的人生功課:《最後,才知道該如何愛你》
我是一個很老,很老的人的兒子。儘管在他的記憶中,自己仍然是年輕的——全然不顧自己根本無法自行從椅子上站起來,非得靠著旁人的攙扶和助行器才能艱難地從客廳挪到臥室。
我雖然是經驗豐富的老年醫學醫師,但父親衰老的現實讓我與其他任何人一樣感到無力。我能預測父親的病情轉折,描述他的病況進展,但我卻無力阻止這一切的到來。
疾病,確切的說是阿爾茨海默病,正使父親變成一個陌生的、讓人難以接受的人。
曾經有一位病人的女兒請求我撤掉她父親的維生裝置,被我拒絕後,她說:“我只希望,你自己的父親也會死得緩慢而冗長,就像你強迫我父親所忍受的。”
9、一本震撼人心的母親日記:《有一天,媽媽老了》
一位普通的韓國母親七十多歲時通過自學學會了識字寫字,開始每天記錄家庭日記。她在所剩無多的人生時日中,帶著一種對世事和生活的淡然和眷戀,寫家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對家人的愛。70歲的女兒,偶然發現了母親的日記本,被母親心底的祕密震撼。作為媽媽日記的忠實讀者,以自己細膩的筆觸,感受著母親的每一絲情感,寫著對母親的懷念與感恩,用文字陪伴媽媽度過人生中的最後時光。
10、寫給女兒的動人童話:《爸爸的小情人》
一部爸爸寫給女兒的童話
身為父母,都希望自己的孩子快樂成長。可是,太多太多太多的人,把現實的沉重提前壓在了孩子稚嫩的雙肩上,剝奪了他們很多美好的東西。
孩子需要一個童話童年,家長需要一個沒有風險的未來。於是,家長和孩子一直在拔河。由於力量懸殊,造成了極大的不公平。
送給孩子一個童話童年,不需要家長是富翁,或者是教育專家,撒開手就對了。在快樂指數上,一個窮孩子和小王子、小公主是一樣的。
擁有童話童年的孩子,必定身心健康,情感豐富,智力超群,道德高尚,性格寬容,做人大氣,能融入任何群體,能適應各種環境,富有幽默素質和藝術靈感。擁有這樣的素質和品格,未來必定大有作為。那時候,我們所擔憂的一切也就隨之落花流水了,幸福將陪伴他們一直到老。
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