高中語文滿分作文彙編
高中語文是學好其他學科的前提與基礎，而作文是語文學習的重點內容，下面是小編給大家帶來的高中語文滿分作文，希望對你有幫助。
高中語文滿分作文一
有一種記憶潛藏於心底，不被人留意，很少浮現，如果想起便會化作心間的溫暖。——題記
在白駒過隙的那一刻，我猛然抬起頭，驚覺歲月正隨風逝去，內心不禁激盪起惆悵與懷念。去年六月，我與相知相伴六年的母校分別了。從此，那六個年頭，塵封在我的心頭，化作了溫暖的記憶。
悲·溫暖
那次運動會，有幸參加了女子400米比賽的我，像匹歡快的馬奔跑在賽道上。快要到終點的時候，不料我的鞋帶彷彿故意捉弄我一般，竟然在那一刻散開了!悲劇無法避免地發生了，我的重心不穩，一頭栽在跑道外。肌膚與地面摩擦的痛感讓我疼得閉上了眼。當我睜開眼睛時，看到同學們齊齊聚集在我的身邊，那一張張焦急的面容，像三月的陽光溫暖著我。
歡·激動
那一年，學校舉辦了朗誦比賽，在經過緊張的排練後，功夫不負有心人，我們班終於獲得了第一名!當主持人宣佈第一名的得主是我們班時，全班都沸騰了。那一刻，彷彿世界都春暖花開，每位同學的臉上都寫著激動，就像四月才開的山寺桃花，有著別具一格的明媚。
離·牽掛
去年的那個六月，我離開了她，她也成了我牽掛的故園。我望著那教室，再也沒有歡聲笑語從裡面傳出來;我望著那操場，再也沒有陽光下奔跑的熟悉身影;我望著那操場，再也沒有一個人微笑著對我打招呼。我張了張嘴卻沒有發出聲音，只是對了口型的“再見”。我邁出了離別的最後一步，從此，我便不再屬於這裡……
合·期許
校門重重地關上了，同學們的面容漸漸模糊，時光如一場洪流衝來，衝散了我們，從此各自奔向心中所向往的地方。但我們深知，從相遇的一刻起，我們便心繫彼此。我期許著，若干年後，在同樣的地方我們再次相逢。
母校，陪伴了我六年的成長，成為了我溫暖的地方。六年的母校時光，讓我明白了有一種記憶叫溫暖……
高中語文滿分作文二
在六年前的一天，我被選中成為移居火星的第二批人類，關於想象的作文經過六年的訓練後，我已經考到了火星通行證，而今天，是我在火星上生活的第一天。
早晨，我睜天眼習慣性地看窗外的太陽。那太陽射出無數銀色的光線，而不是金色。這是為什麼?我剛想到這個怪現象，牆上的“火星生活手冊”自動開啟，為我做出了回答：“尊敬的住戶，現在您一定想問天上的‘太陽’”為什麼是銀色的?這是因為太陽光在火星上不能像在地球一樣能促進植物的生長，所以，科學家們造了一個‘假太陽’。這個‘假太陽’代替太陽發出光線，促進火星植物生長。”“高科技!”我在心裡佩服地想。
這時，那個“火星生活手冊”發出提示：“尊敬的住戶，請到餐廳就位，準備用餐。”“起床了!”我一躍而起。按下床頭的一個按鈕，被子立刻變成了 件貼身的衣服。“不知道我在火星的第一頓飯是什麼?”我高興地想。等我坐在餐桌前，我的機器人保姆為我端來了一杯黑糊，“這是什麼!”我問機器人保姆。 “這是礦物湯。”“呸!什麼，這是……礦物湯?”我急忙吐出了剛喝進去的湯。“是啊，因為如果從地球上運來早餐的話，還不到火星就會壞掉，所以我們直接把 人體需要的各種物質煮在一起，雖然樣子不好看，但味道還是可以的!”
其實今天的早餐還不錯，“不可以貌取人是對的!”接下來我開啟電視，準備看看新聞。可走近電視機，才發現電視上沒有開頭，我伸手去摸了摸電視機的遙控器。“嘀!”電視自動開啟，跳到了新聞臺。這是怎麼回事?原來，控制器上有一種心機感應系統，只要握住它，它就會通過微電流知道你想看什麼臺。
啊!火星上的生活真美好!
高中語文滿分作文三
母親很能幹，既能持家又能處理好各方面的事務與關係。她很節儉，但對我和姐姐很好，物質上的東西她盡力滿足我們，疼愛但不溺愛，對自己節儉對對孩子對他人卻很真誠大方。母親做事也很細心，考慮問題也比較周全。她還會很多針線活，小時候我很貪玩，衣服褲子經常撕破，母親便很耐心地替我縫補好。毛主席有一句話說得很好：“婦女能頂半邊天。”母親除了家務活幹得很好之外，幹農活也絲毫不遜色於男人。她很能吃苦耐勞。每年暑假放假回家，都看見她每天頂著炎炎烈日在地裡幹活，收割小麥，種黃豆，除草，再收割黃豆。一個暑假就在酷熱與忙碌中悄然溜走。然而我從來沒有聽到母親喊累，有好多次我看見她用瘦弱的肩膀扛著一百來斤的穀物往倉庫裡走去，扛完一袋又一袋，中途很少休息。母親對自己的節儉，對我們無私的源源不斷的愛，對他人善意的關懷，深深的感動著薰陶著我幼小的心靈。她的坦誠她的體貼她的無微不至，她的細心她的頑強她的不怕苦不怕累......她一切的一切都烙在我日漸成熟的心靈裡，在慢慢成長的歲月裡，那印痕並沒有隨著時間的流逝而漸漸模糊，反而愈發鮮明愈顯得深刻而又親切。她一直默默地擔負起我的生活與生命，在背後默默的支援我，用希望的眼看著我漸行漸遠，走向未知的未來。我的生命來源於她，我的性格，乃至我所有的所有，大部分也取決於她。
除了母親，父親在我成長的茫茫路途中也扮演了至關重要的角色。他是明亮的燈塔，他是耐心的導師，他是家庭的脊樑，他是精神的支柱，他是靜默的守望者。父親是個樸實而又普通的人民教師，十八歲從教，教過小學也教過中學。在我還在接受教育的這個年紀，他卻承擔起教育別人的偉大使命;在我還在享受家庭溫暖的這個年紀，他卻肩負起支撐整個家庭的沉重責任。他勇於承擔責任。有時候他也死要面子，這是我所不屑的的關於他的唯一的缺點。他敬業，他每次上課之前都要備課很久很久，即使那些內容他已經講了很多很多次。他為人處事特實在，低調而且認真。父親很少對我和姐姐噓寒問暖，也極少像母親嘮叨般給予我們無微不至的關懷。他只是用他全部的青春與力量為我們鋪好前行的路，至於路該怎麼走，又該通往何方，在他看來，那完全是我們自己的事情。他出來不教我們選擇什麼，卻一直教育我們該如何選擇;他從不告訴我生活有多麼艱辛，卻一直告訴我要盡我所能的融入生活。他不告訴我上山的路怎麼走，之死指著山頂對我說：“喏，山頂就在那兒，只要你到達，隨便你走哪條路都無所謂。”他從不放棄他本應該而且能得到的東西，也一直告誡我不要輕言放棄。他不會說很多話，但隨著年歲的增長，我終於明白，原來他一直都在說話，而且滔滔不絕--不是用嘴巴，而是用行動。他從不說他愛我，但我知道，沒有他就不會有這個完整而又美好的家，沒有他就沒有現在安穩而又幸福的我。我很感謝他賦予我堅強且富有責任感的個性，我很感謝他所做的一切的一切以及他用行動所表達的濃濃愛意，我知道，那是沉如磐石般的父愛。
我的父親母親，請您原諒我用如此淺顯的語言來描述你們，用如此幼小的心靈來感受你們。我知道，關於你，關於你們，我還有很多不能感受到的地方，我不再祈求你們的原諒，因為我知道，你們會無條件的原諒我。你們總是這樣寬容，樸實。從現在起，我會更懂得你們，理解你們，所有的所有。
末了，必須真誠的說一句，我愛你們。
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