幼兒啟蒙教育知識

  音樂對於幼兒的啟蒙教育必不可少,通過音樂的教育讓幼兒獲得身體、智力、情感、個性、社會性的全面和諧發展。還有那些啟蒙方式呢?以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!

  幼兒啟蒙教育的重要性

  【幼兒啟蒙教育的好處】

  1、幼兒啟蒙教育可以豐富幼兒的知識量。

  2、幼兒啟蒙教育可以開發幼兒的智力。

  3、幼兒啟蒙教育可以可以培養求知慾、好奇心。

  【幼兒啟蒙教育的重要性】

  1、幼兒啟蒙教育的可以提高家長的期望值,也可以增加兒童的閱讀興趣。

  2、平時要多給孩子一個發揮想象力的舞臺,讓他根據已經知道的情節來編自己的故事。

  3、平時要多誘導孩子多提問,這樣可以讓孩子願意思考,喜歡探索。

  【隨機引導幼兒學習】

  這種方法可以讓孩子產生好奇感,也具有實效性,可以激發幼兒的求知慾,促進家長與孩子的交往。

  如何進行早期的嬰兒啟蒙教育

  一、視覺啟蒙

  視覺方面,我們可以拿著不同顏色的玩具,比如紅色、黑白色等,在嬰兒面前距離20-30公分慢慢擺來擺去,讓嬰兒的眼睛也跟著玩具走動,具體動作有左右、上下、圓圈、遠近以及斜線,這樣可有效刺激嬰兒的眼部發育。

  二、聽覺啟蒙

  聽覺方面,家長可以用說話或者是玩具在嬰兒的身邊發出聲音,讓嬰兒到處尋找,從而鍛鍊嬰兒對聲音的判斷能力。此外,家長還可以用親切、愉快的語調跟嬰兒說說話,讓嬰兒注意到成人發音時的口型、動作和表情等,以誘發嬰兒發音的慾望。

  三、觸覺啟蒙

  由於嬰兒的面部、手部、腳步和嘴巴都對觸壓敏感,所以家長可以多用手、玩具或者是布料來刺激嬰兒身體的各個部位,從而訓練嬰兒的觸覺能力。

  四、味覺、嗅覺啟蒙

  平時我們在吃東西的時候,可以用筷子沾一下菜湯,然後慢慢放到嬰兒嘴裡面,或者在吃水果的時候,先讓嬰兒聞一聞,從而鍛鍊嬰兒的味覺、嗅覺能力。

  0~12個月嬰兒啟蒙教育方法

  一月

  拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻2秒。精細動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭。適應能力:眼球會跟紅球過中線稍有移動即可、聽到聲音有反應。語言:自己會發出細小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動的人。

  二月

  拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時5秒精細動作:俯臥時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應能力:立刻注意大玩具語言:能發出a、o、e等母音社交行為:逗引時有反應。

  三月

  俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩精細動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應能力:眼睛跟紅球可轉180度語言:笑出聲社交行為:模樣靈敏、見人會笑。

  四月

  俯臥時可抬頭90度、扶腋可站片刻精細動作:搖動並注視撥浪鼓適應能力:偶然注意小丸、找到聲源語言:高聲叫、咿呀作聲社交行為:認親人。

  五月

  輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾精細動作:抓住近處玩具適應能力:拿住一積木注視另一積木語言:對人及物發聲社交行為:見食物興奮。

  六月

  大運動:俯臥翻身精細動作:會撕紙、把弄到桌上一積木適應能力:兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找語言:叫名字轉頭社交行為:自喂餅乾、如會找躲貓貓手絹擋臉的人的臉

  七月

  獨坐自如精細動作:耙弄到小丸直徑約0.5公分、自己取一積木,再取另一塊適應能力:積木換手、伸手夠遠處玩具語言:發da-da、ma-ma無所指社交行為:對鏡有遊戲反映、能分辨出生人。

  八月

  雙手扶物可站立精細動作:拇指、無名指捏住小丸直徑:0.5cm;手中拿兩個積木,並試圖取第三塊積木正方形,邊長2cm適應能力:持續用手追逐玩具、有意識的搖鈴語言:模仿聲音社交行為:懂得成人面部表情。

  九月

  會爬、拉雙手會走精細動作:拇指、食指捏住小丸適應能力:從杯中取出積木正方形,邊長2cm、積木對敲語言,會歡迎、再見手勢社交行為,表示不要。

  十月

  會拉住欄杆站起身、扶住欄杆可以走精細動作:拇指、食指動作熟練適應能力,拿掉扣住積木的杯子,並玩積木;找盒內的東西語言,模仿發語聲社交行為,懂得常見物體及名稱,會表示。

  十一月

  扶物、蹲下取東西;獨站片刻精細動作:開啟包積木的紙適應能力:模仿推玩具小車語言:有意識的發一個字音社交行為:懂得“不”;模仿拍娃娃。

  十二月

  獨自站立穩;牽一隻手可以走,精細動作:試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道適應能力:蓋東西,,語言:叫媽媽、爸爸有所指:向他/她要東西知道給社交行為,穿衣知配合。

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