近代史綱要某一方面的心得體會
中國近代史研究經過二十世紀的風雨歷程,已經發展成為中國歷史學領域裡一門相對獨立而成熟的學科。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關於吧。
篇1
學習了中國近代史，我感觸頗深。一方面，我對中國近代的這一段歷史有了愈加深刻的瞭解，另一方面，我自己也有深刻的體會。
中國的近代史可分為兩個階段，第一個階段是從鴉片戰爭到五四前夜的風雲變幻的八十年，這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮鬥、艱苦探索的歷史;第二個階段是從五四運動到新中國成立的翻天覆地的三十年，這是全國各民族人民在中國的領導下，入行偉大的艱苦的鬥爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。
1840年，成為首號資本主義強國的英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，清G_O_V被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。 從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會， 中國歷史也以鴉片戰爭為標誌入入近代史。
中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的恥辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。
一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難恥辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落後，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整。
在西方列強野蠻侵略中國的同時，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進行了一系列的抗爭，除了愛國官兵的抗爭外，廣大人民群眾從未放棄鬥爭，帝國主義侵略到那裡，就在那裡受到抵抗。在中國近代史上，有兩次大規模農民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動，第二次是義和團運動，這兩次農夫運動都給外國侵略者以沉重打擊，都體現了中華民族不畏強暴、英勇鬥爭的精神。
在近代中國的特殊時期，中國的根本任務是維護民族獨立和主權完整，促進經濟發展，實現政治進步。在為了完成這些任務的過程中，在伴隨中國艱難的近代化歷程中，先進的中國人入行了一系列的探索，初步認識到西方的現代化，以林則徐、魏源等人以經世務實的態度，提出了“師夷長技以制夷”的口號，承認落後和不足，注目世界，探索新知，尋求強國御辱之道，產生了向西方學習的新思想。
戊戌變法的失敗證實在中國走資產階級改良道路是行不通的，以孫中山為代表的資產階級革命派登上了歷史的舞臺，經過一系列的武裝起義和革命鬥爭，終於在1911年取得了辛亥革命的勝利，使中國走向民主共和道路，打擊了帝國主義在華勢力，顛覆了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國。
但是辛亥革命並沒有完成反帝反封建的任務，中國的社會性質沒有改變，為維護國家主權，1919年中華民族又爆發了愛國的五四運動，波及全國，工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國的成立創造了條件。
在1919年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期，中國仍然是半殖民地半封建社會，社會的主要牴觸仍然是中國人民同外國帝國主義和本國封建主義的牴觸;農夫仍然是反帝反封建鬥爭的主力，工人階級、學生群眾和新興民族資產階級這些新的社會力量發展起來了，而工人階級則代替資產階級成了新式的資產階級民主革命的領導力量。
在中國工人階級的先鋒隊——中國的領導下，中國人民經過長期、艱辛、曲折的鬥爭，顛覆了半殖民半封建的社會制度，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，基本上完成了爭取民族獨立、人民解放的任務，從而為實現國家繁榮富強、人民共同富裕創造了前提，開闢了道路。
這三十年中主要經歷了中華民族的抗日戰爭和為新中國而奮鬥的中國革命。
中國人民抗日戰爭，是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是20世紀中國和人類 歷史上的重大事件。中國人民抗日戰爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運，促入了中華民族的覺醒，使中國人民在精神上組織上的進步達到了前所未有的高度，促進了民族的大團結，弘揚了中華民族的的偉大精神，對世界各國篡奪反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。
抗日戰爭勝利後，中國廣大人民熱切希望實現和平、民主，為建設新中國而奮鬥。但是通向新中國的的道路仍然是崎嶇、曲折的。的反共方針得到了美國G_O_V的支援。1946年軍以進攻中原解放區為起點，挑起了全國性的內戰。但在中國的領導下，廣大人民群眾的廣泛參加和支援下，人民和解放軍在戰爭中英勇不屈，取得了這場戰爭的勝利。1949年4月23日，人民解放軍佔領南京，宣告了延續22年之久的反動統治的覆滅。
1949年10月1日，中華人民共和國成立，宣告中國人民當家作主的時代到來，中國歷史開闢了一個新的紀元。 學習《中國近代史綱要》，我愈加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。
我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，瞭解近代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度，爭得民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現代化建設開闢道路，認識革命的必要性、正義性、入步性;自覺地繼承和發揚近代以來中國人民愛國主義傳統和革命傳統，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。
我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮鬥地歷程及其經驗教訓;注意比較地主買辦資產階級、民族資產階級和工人階級政黨的政治方案，懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎麼樣選擇了中國、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護的領導和接受馬克思指導的自覺性。
我們要聯絡新中國成立以後國內外環境，瞭解中國人民走上以為領導力量的社會主義道路的歷史必然性;瞭解實行改革開放和搞好現代化建設的重大意義，聯絡社會主義改造以後中國現代化建設事業的發展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得中國選擇社會主義的正確性;入一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國”的信念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
我們要緊密結合中國近代史的歷史實際，通過對有關歷史程序、事件和人物分析，提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發展方向的能力。
通過學習近代史，聽老師生動的講解和看看老師播放的影像資料，我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象，同時也為從恥辱和艱辛中體現出來的民族精神而感到自豪。對於我來說，我現在能做的就是，學習好中國近代史，把這一段歷史銘記於心，把它作為今後我們工作、生活，乃至建設中國特色社會主義現代化建設的財富與精神動力。我們深知“落後就要該打”，所以同時，我們作為人民教師，我們努力做好我們的本職工作，為黨的教育事業服務。學習近代史，讓我有了愈加強烈的民族榮辱感，將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己，並把它作為我行動的指南。
篇2
本學期開設了《中國近現代史綱要》這 一課程，說句實話，開始對它並不感興趣， 因為那都是一段段血淋淋的屈辱，慘不忍 睹。我也不願走入哪段痛苦的記憶當中，看 著就讓人心酸。但是現在的學生特別是大學 生們，必須要加強政治修養，瞭解我們國家 和社會的情況。使我們能夠以史為鑑，珍視 當今，團結進步。因此，我個人認為學習這 門課程，還是絕對必要的。 在未學《中國近現代史綱要》之前，對 這部分的歷史真的知之甚少。除了些重大的 事情。不是沒機會了解，而是儘量避免去看， 不敢去看。 但有些事情它已經發生了，就 是無法逃避的。忘記歷史，就等於背叛。既 然無法逃避，就只能去好好了解了。去體會 先輩們為了實現國家的繁榮富強，所進行的 長期的英勇頑強的奮鬥。 細細本書所寫，慢慢聽了老師所 講。知道了近代以來人民是怎樣抵禦外來侵 略、爭取民族獨立、推翻反動統治、實現人 民解放的歷史。更是深深的記著外國列強對 我國所做的種種事情。鴉片戰爭，八國聯軍 侵華，火燒圓明園，日本的侵華，尤其是那 南京大屠殺。
1937年12月13日，是中國歷史上最黑暗、 最慘痛的日子。在這一天，日本侵略者對南 京人民進行了長達6個多星期的血腥大屠 殺，昔日繁華的六朝古都頓時變成了人間地 獄! 12月13日上午，慘無人道的日軍殺進南 京，12月15日，日軍將2000多手無寸鐵的中國 人押至漢中門外，把他們捆綁後用機槍射 殺，再用木柴、汽油焚燒。當晚，又將1300 人按每100人為一組射殺，並且在魚雷營屠殺 9000餘人，後又在下關寶塔橋一帶屠殺了3 萬多人。12月16日，日軍在中山碼頭前屠殺 了5000餘人，後將屍體推入江中。12月17日， 日軍又將3000餘人押至煤炭港下游江邊集體 射殺，在放生寺、慈幼庵將避難的400多人集 體槍殺。12月18日，日軍在下關草鞋峽集體 屠殺57400人;在下關南通路北邊的麥地裡槍 殺300餘人;在大方巷難民區槍殺4000餘人， 單是投入江中的屍體就有3萬5千多具。12月 20日，日軍在燕子磯江邊，集體屠殺5萬餘人， 在魚雷營屠殺3萬餘人，在鳳台鄉、花神廟 屠殺7000餘人……這一連串血淋淋的數字是 多麼的觸目驚心! 屠殺、劫掠、縱火…… 甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗，他們 是一架正在開動的獸性機器。”據戰後國際 法庭認定，日軍侵入南京後，一個半月內， 被集體屠殺的中國人達19萬以上，被零散屠 殺的中國人超過15萬，總計30萬人以上。焚 毀全城三分之一的街道和建築物，製造了震 驚中外、慘絕人寰的世紀大慘案! 歷史不能忘記，忘記過去就意味著背 叛。我們絕不能患歷史健忘症，決不能忘記 中華民族的血海深仇!決不能愧對無數先烈 和死難的冤魂!一個人，一個民族，是需要 有點精神的。
如果自己不爭氣的話，怨天尤 人有何用!落後就要捱打。這歷史的教訓太 沉痛太深刻。今天，我們祭奠南京大屠殺， 不是囿於歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定 思痛，反省自己，知恥而後勇，發憤圖強! 奮發圖強!只有把我們自己的事情做好了， 只有我們強大了，我們才能站得直，立的穩。
一個巍巍然傲立於世界民族之林的強大民 族，誰要想再欺侮我們，它首先得摸摸自己 的爪子有多硬! 通過半個學期的學習，在知識上我有不 少新的收穫，在思想上也有很多新的認識。 我們的責任就是努力學習，刻苦鑽研， 為將來建設富強的祖國做好準備。在我們這 一代，我們絕不允許歷史重演，我們絕不能 再受欺負，為了我們的未來，為了祖國的未 來，努力吧!
篇3
回首中國的近代史，有憤怒，有悲痛，有感慨，有自豪。憤怒帝國主義的無恥侵略，悲痛中國人民的受苦受難，感慨仁義志士的為國捐軀，自豪中國人民的偉大與堅強。
從1840年的鴉片戰爭開始，資本帝國主義列強發動了一次又一次的侵華戰爭，將中國人民推入了水深火熱之中。在歷次的侵華戰爭中外國侵略者屠殺了大量的中國人民。他們擷取中國的經濟劫掠中國的財富，破壞中國的領土完整，強佔中國租界，強租中國港灣。在外國主義列強的壓迫和蹂躪下，中國幾乎已經沒有獨立的領土主權可言，“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州?”這是當時愛國志士發出的悲憤吶喊。
有壓迫就會有反抗，隨著帝國主義的壓迫政府的腐敗無能，中國人民再也受不了這樣的生活，各地的起義不斷，其中以義和團運動聲勢最好大，對帝國主義的打擊最大，意義也重大，這次起義使帝國主義列強並沒有能實現瓜分中國的圖謀。
在社會各階級都面臨著“怎麼辦”的問題的時候，農民階級、地主階級、地主階級洋務派、資產階級維新派、資產階級革命派，他們從各自的階級立場出發，對國家的出路進行探索，先後提出了自己的主張和方案。直到20世紀初，以孫中山為首的一批有志之士，發動了新駭革命，推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年的封建帝制，建立了中華民國。中國的社會出現了一絲光明，然而天有不測風雲，北洋軍閥首領袁世凱在帝國主義和國內反動勢力以及附從革命的舊官僚。立憲派的共同支援下，竊奪了辛亥革命的果實。中國又一次的面對了新的危機。辛亥革命僅僅趕跑了一個皇帝，卻沒能改變中國封建主義和軍閥官僚統治的統治基礎，無法完成反帝反封建的根本任務，先進的中國人需要進行新的探索為中國謀求新的出路。俄國十月革命的爆發開始了人類歷史的新紀元。而此時的中國也迎來了新的曙光。1919年五四運動的爆發是中國新民主主義革命的開端。工人階級首次登上歷史的舞臺，顯示了他們的偉大力量。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立創造了條件。
中國共產黨的建立展開了中國革命的新局面，中國共產黨制定了反帝反封建的民主革命綱領，帶領著中國人民一步步地向自由與解放邁進。其中犧牲了很多的民族英雄，他們為祖國奉獻了他們寶貴的生命和青春。在這場漫長的解放道路上我們黨經歷了很多艱難與險阻，其中十萬里長徵譜就了他們英雄的讚歌。
在這部近代史中有一段時期是任何一箇中國人都不能忘記的，那就是八年抗日戰爭，中國人民遭受了難以形容的災難，日本帝國主義對我們同胞的殘忍屠殺，是每一箇中國人需要銘記於心的。日本對中國的大規模侵略和在中國部分地區的殖民統治，犯下了空前嚴重的罪行，給中華民族帶來了極為深重的災難面對日本們的空前侵略中國人民採取了一致對外的政策，形成了抗日民族統一戰線，共同抵制日本的侵略，終於在1945年的八月日本投降，中國人民抗日戰爭取得勝利。
在這曲折的百年中，中國經歷了動盪的百年，在摸索中前進了百年，這一百年告訴了我們太多的東西，作為一個國家不能閉關鎖國，作為一個民族更不能軟弱無能，任何時候都應該團結在一起，隨時隨刻為祖國奉獻。
百年屈辱中我們自強不息，在硝煙與炮火中我們沒有被打垮，反而一新面貌站了起來。痛定思痛，我們現在不要有懈怠心理，尤其作為新時代的大學生，我們更應該走在時代的前沿，掌握先進的技術，為祖國的繁榮發展貢獻自己的一份力量。