活動總結籃球賽精選範文
舉行籃球賽活動，可以富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水平。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
這次比賽從12月25日下午到12月28日上午，這是我帶隊參加比賽以來級別最高的一次，通過這次比賽，讓我對籃球比賽，籃球訓練又有了新的認識。
一、比賽方法的不同
第一節與第二節的五上五下，這就要求了我們平時訓練就要以兩套陣容的訓練，也就是每個位置都要配備2個人。這也為我下階段訓練的選材提出要求，在原先梯隊建設的基礎上，增加上場的主力隊員，必須保證12人主力的要求，這也是對我選材的最大挑戰。但這是一個方向，今後訓練就要以這個賽制為要求進行選材、訓練。這就使整支訓練隊總人數上升，訓練難度加大。另一個就是從初一到初三，學生身體素質、籃球技戰術水平和意識的參差不齊，這都是對我的巨大挑戰。目前，我的一個方案是，讓水平高的隊員充當小老師，副教練，讓他們按一幫一或一人帶多人訓練，讓一些剛進來的學生，模仿老隊員進行練習，如果都做得不到位，那麼再請教老師。
還有這次比賽中出現的8秒和24秒，從中可以說明平時我們訓練中對攻守轉換速度和推進速度訓練的不足。還有就是一次進攻的效率。
篇二
此次比賽從10月7日——29日，歷經23天。經過一系列的激烈交逐，八、九年級籃球聯賽結束了;活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗，以供今後開展活動借鑑：
一、學生全範圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動要求參加比賽。
二、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們製作了大量的宣傳海報，在校區、宿舍和食堂及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，並派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新訊息始終處在宣傳欄的醒目位置。
2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，製作了宣傳橫幅，懸掛於比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則採用圖文並茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。
三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學生參與到活動中來，我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊加油，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球賽當中，擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
四、注重細節，比賽更加規範、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗;但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今後的工作開展更加得力。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、學生會幹部普遍缺乏籃球賽專業知識，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。
二、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入複賽尤為如此，不過我們及時對這種情況進行了處理，以保證比賽的順利進行。
三、總體來說，賽程託得太長，雖然大部分是非人為因素造成的。
可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓，在賽程的安排上多下功夫。面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好。
1、在組織今後的活動中，我們應該把宣傳工作做的更好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。
2、在今後活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發生要嚴肅處理。
3、雖然學生會對此次比賽中的具體工作並不熟悉，但是在各位部長的細心指導和帶領下，仍然把比賽中的各項工作做得有條不紊。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。
最後，我們還要感謝為這次籃球賽執法的裁判們抽出自己的課餘時間對此項活動的支援。正是因為你們的指導和支援，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。我們一定會盡自己的全力，把以後的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
篇三
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以專業室為單位，參賽隊伍有5支，經抽籤進行迴圈賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支援，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情!
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏;場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持 “友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。
比賽時間是20XX年11月24日-11月26日。
比賽地點在校籃球場。
比賽結果：冠 軍：機電專業室
亞 軍：汽駕、建築、財會、日語專業室
季 軍：醫學、護理專業室
第四名：計算機、音樂、美術專業室
第五名：農牧、綜合專業室。
比賽具體流程：各專業室先將隊員名單上報到體育組，並開會抽籤。以迴圈賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天，最後在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業室的積極配合以及同學們的大力支援。
從開始籌劃到具體實施的每個細節，學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備;致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支援，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經驗會換取另一份的成功與收穫”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今後我校的體育工作會將會做得更好!