黨員幹部學習活動總結

　　參加了黨員幹部學習活動之後，通過這些人對黨章的再學習，對其跌宕起伏的人生對比，一定會讓他們有非常深刻的認識，為想進入腐敗圍城的黨員幹部起到強烈的震撼作用，分享總結。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　按照中央的總體部署和省、市委的安排，×××縣自12月8日開始，在鎮村、街道社群　、學校、國企和“兩新”組織中，開展了第三批先進性教育活動。全縣參加第三批教育活動的共有28個黨委工委、總支，196個基層黨組織，6883名黨員。活動開展以來，在市委督導組的正確指導下，我們針對涉及的黨員分佈領域廣、型別複雜、和群眾接觸直接的特點，充分借鑑和運用第二批先進性教育活動的成功經驗，從×××實際出發，抓住一個“實”字，突出一個“特”字，爭取一個“變”字，積極探索，大膽創新，分類指導，紮實推進，取得了階段性成果，群眾對開展第三批先進性教育活動的滿意度達到了98.9%。現總結報告如下。

　　一抓住“實”字用氣力

　　一是明確重要性，營造先進性教育活動的濃厚氛圍。我們堅持早動手、早安排，在5月份就著手研究並進行第三批教育活動的準備工作，對參加第三批教育單位的基層組織建設情況和黨員隊伍狀況進行了調研。為了形成“未教先行”的良好氛圍，採取提前“熱身”的辦法，廣泛發動第三批參加教育單位的黨組織參與到第二批教育活動的主題實踐活動、徵求意見和情況通報中去，既使第二批教育物件受到了教育，又觸動了第三批教育物件，使他們在思想上先行一步，提前介入教育活動。同時，通過大力宣傳先進性教育活動的重大意義，宣傳優秀共產黨員的事蹟，宣傳第二批先進性教育活動的做法、經驗和成效，為第三批先進性教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。

　　二是突出針對性，增強先進性教育活動的學習效果。我們實行了“三級動員、兩級培訓”，即縣委、主管黨委工委、總支和基層單位黨組織三級都由一把手書記作動員，縣委培訓到支部書記，主管黨委工委、總支培訓到支部理論骨幹。在深入開展“組織找黨員、黨員找組織”活動，確保教育覆蓋面的基礎上，堅持立足實際，因人施教，按照“要求不鬆、方便靈活”的原則，創新了“集體研學、領導講學、專家導學、分散自學、結對幫學、交流互學和上門送學”等方式，增強學習的針對性和實效性。圍繞“促進提速發展，構建和諧×××”主題，結合黨員先進性的崗位特點和自身實際，開展了“比先進意識、賽綜合素質、看示範行動”大討論活動。據統計，全縣基層黨組織開闢學習園地和宣傳欄171個，進行各類培訓667次，黨員撰寫體會文章5858篇，經過提煉形成黨員具體要求869條。

　　三是堅持公認性，把握先進性教育活動的關鍵環節。為了體現“開門”搞教育的原則，把教育活動真正打造成群眾滿意工程，在分析評議階段和整改提高階段，我們重點抓好了徵求意見、黨性分析、黨員評議和整改落實四個關鍵環節，確保了先進性教育活動的實際效果。據統計，全縣各級黨組織共發放徵求意見表15多份，開通電話178部，設定意見箱172個，召開座談會256個，談心59多人次;黨員制定整改措施1563條，已經整改1581條，佔96.7%，正在整改的有522條，佔3.3 %;各級黨組織制定整改措施759條，已經整改713條，佔93.9%，正在整改的有46條，佔6.1%。

　　四是立足長遠性，構建永葆黨的先進性的長效機制。縣委提出了“三個著眼”：一是著眼於增強黨員意識、提高黨員素質、促進黨員履行義務和保障黨員行使權利，建立健全融黨員教育、管理、監督和服務於一體的黨員隊伍建設工作機制;二是著眼於強化基層黨組織功能，不斷提高基層黨組織解決自身問題的能力，進一步增強創造力、凝聚力和戰鬥力，建立健全基層黨組織建設工作機制;三是著眼於基層黨組織班子建設，錘鍊政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的堅強領導班子，建立健全加強黨組織思想政治和作風建設的工作機制。截至目前，各級黨組織新建規章制度195項，完善規章制度192項。

　　五是強化規範性，確保先進性教育活動不走過場。建立健全了以縣委書記為第一責任人，參加教育的黨委工委、總支書記為直接責任人，基層黨支部書記為具體責任人的責任體系，實行“一把手抓一把手”，做到一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，在全縣形成了縣級領導幹部牽頭，科級幹部包片、一般幹部包點，第二批參加教育的單位指導的教育工作格局，有力地推動了教育活動的開展。縣委進一步建立健全了縣級領導幹部聯絡點制度，組織開展了以聯絡基層為主題的“八聯絡、八負責”活動，對全縣的教育活動起到了很好的促動作用。堅持每個階段都動員、每個階段都總結、每個階段都進行“回頭看”、每個階段都必須經過督導組相互交叉檢查驗收合格後才能轉段，確保了教育活動紮實推進，健康開展。

　　篇2

　　當前，學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育正在全體黨員中陸續展開。筆者認為開展兩學一做學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員幹部，在兩學一做學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模範踐行黨員幹部忠誠、乾淨、擔當要求，應注重以下五個方面：

　　一是要有看齊意識，務求政治合格。自黨的以來，以同志為的黨中央貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和三嚴三實專題教育中，率先垂範，為全黨同志做出了標榜。兩學一做學習教育重點在學，關鍵在做，要把堅定的理想信念作為修身立業之本，通過學習黨章黨規、學習系列重要講話，從根本上築牢理想信念、補充精神之鈣，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以書記同志為的黨中央看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的四風問題、不嚴不實問題和發生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員幹部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸於行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員幹部良好形象。

　　二是要有進取精神，立大志做大事。什麼是大事?孫中山先生講：就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事。鄧小平同志當年復出時也曾說過：我這次出來工作，不是為做官，是為了做事。在新一屆中央政治局同中外記者見面時指出：我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥，使中華民族更加堅強有力地自立於世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立於世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導幹部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在於他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業績，體現出了黨員領導幹部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實幹興業的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承創新、發展、共享、綠色、環保理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦幹，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠，黨的十三五規劃所確立的目標一定能夠實現。

　　三是要有擔當責任，甘於奉獻付出。為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：不改變蘭考的面貌，我決不離開這裡，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇蹟。同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作佔去了。從個人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇於擔當、甘於奉獻的光輝形象。當幹部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非豫劇現代戲《村官李天成》中裡的唱段，不僅唱出了黨員幹部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態，更需要有一種敢於犧牲個人名利，為黨的事業勇於奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展兩學一做學習教育，就教育引領全體黨員幹部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢於擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以同志為的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員幹部對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當良好形象。

　　四是要有大局觀念，注重團結協作。近日，就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委黨組領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委黨組領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執行民主集中制自覺性，更好發揮黨總攬全域性、協調各方的領導核心作用進一步指明瞭方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導幹部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善於從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支援的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、幹事創業的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰鬥力的團隊，才能始終樹立黨員幹部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的火車頭和示範兵。

　　五是要有自律意識，主動接受監督。廉潔自守能提升生命價值，放縱私慾是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。嚴於律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現了共產黨人嚴於律已的高尚情操。作為黨員領導幹部，嚴於律已、守住底線就要依據黨員幹部廉政準則的要求，日省其身，有則改之，無則加勉，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不幹的自己堅決不幹;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督，習慣於在監督下用權、工作和生活，真正做一個乾淨無私、充滿陽光的黨員幹部。

　　篇3

　　兩學一做，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發揮先鋒模範作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　一些黨員幹部在入黨申請書上信誓旦旦，全心全意為人民服務，在入黨宣誓上海誓山盟，但是一旦入了黨，一旦成為國家幹部，漸漸就將曾經信誓旦旦全心全意為人民服務的海誓山盟拋諸腦後，權權交易、權錢交易、權色交易，讓人民全心全意為其服務。從高層的大老虎周永康、徐才厚到水官馬超群，再到20億村幹部周偉思，無一例外都是把曾經入黨時的激情澎湃忘得一乾二淨;最近甚至爆出徐州市人大代表、江蘇一集團企業董事長李寶俊，不僅做土豪，還做土撥鼠，不僅在地面上貪腐，還把貪腐蔓延到了地下。

　　不僅對被立案審查的黨員幹部要進行黨章的再學習，對所有的黨員幹部都應該常溫黨章。黨章是一個政黨為保證全黨在政治上，思想上的一致，和組織上行動上的統一，所制定的章程，是政黨的宗旨和行為規範。1月13日，在十八屆中央紀委第五次全會上，中共中央提出要嚴明政治紀律和政治規矩，把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。黨章就是黨員幹部講規矩的總則，重溫黨章，就是讓黨員幹部隨時隨地牢牢記住黨的規矩，按黨章要求自己，按黨章辦事，做一個講規矩的黨員幹部。

　　這些現象再次說明四風面上有所好轉，但腐敗樹倒根在，重壓之下花樣翻新，防止反彈任務艱鉅。所以遏制腐敗，不僅要從制度上用黨紀國法去固化，而且還必須讓黨員幹部從學習黨章入手，重溫入黨志願書，從思想上喚醒他們激情燃燒歲月的記憶，重新喚起他們全心全意為人民服務的激情。

　　因此對被立案審查的黨員幹部，要讓他們學習黨章，重溫入黨志願書，讓他們對照自己理想信念的動搖和違紀違法的事實，寫出懺悔錄，自悔自新，警示他人。這些人中有能人腐敗者，他們從最初入黨成為國家幹部，嚴格按照黨章要求把分內之事做得紅紅火火，被稱為人民的好乾部，到最後違紀違法成為被立案審查甚至是階下囚，其巨大的反差，是一部部活教材，通過這些人對黨章的再學習，對其跌宕起伏的人生對比，一定會讓他們有非常深刻的認識，為想進入腐敗圍城的黨員幹部起到強烈的震撼作用。

　　常溫黨章，讓黨員幹部時時憶起激情燃燒歲月，憶起黨旗下滿腔熱情的莊嚴宣誓，能夠讓黨員幹部思想認識上保持流水不腐，對於貪腐的黨員幹部能夠起到懲前毖後，治病救人的功效.