中學生助學金感謝信範文
感謝信是寫信人對給予自己幫助、支援、關心、祝賀、慰問、饋贈的施惠人表示答謝而寫的社交禮儀書信。你知道中學生助學金感謝信該怎麼寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的中學生助學金感謝信。望大家採納。
篇一
我叫張洪彬，是哈爾濱市阿城區職教中心二年七班電腦美術設計專業的一名學生。我從小父母離異，只有母親一手把我帶大，母親腰間盤突出，幹不了重活，只有靠打零工幹零活供我上學，我跟母親沒有房子住，暫時住在大舅家。
看到母親每天很晚才回來，我真的好心疼母親，幾次都出現輟學的念頭，但是沒有說出口，就這樣輟學的念頭一直在腦海裡出現，有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子，心裡有種說不出來的滋味，第二天一早終於把一直浮在腦海裡輟學的念頭跟母親說了出來，母親聽到我要輟學的念頭如同晴天霹靂一般，激動的說：“不行，就算媽再苦再累都沒關係，只要你能好好學習，”我哭了，我沒有說話，我真的不想母親這麼累，真想早些幹活減輕母親的負擔。
老師瞭解到我我家中的情況和輟學的念頭後，告訴我哈爾濱慈善總會來我校給予貧困生幫助的好訊息，鼓勵我只要有社會各界的幫助，我一定能夠度過難關，我高興的蹦了起來，我終於可以留在學校學習了。
在哈爾濱慈善總會資助中職低保學生的現場會上，慈善總會的領導對我們說：“孩子家庭的困難是暫時的，家窮、心不窮，志氣更不能不窮。“我深深的記住了這句話。從那一刻起，我下定決心努力學習報答學校、報答社會，不能辜負所有人對我的眾望。
終於在年3月份，在一次哈市舉辦的室內設計大賽中榮獲三等獎，還多次代表學校參加阿城區中小學運動會、校運動會、校藝術節、哈爾濱市中學生大合唱等多次活動。
感謝哈爾濱慈善總會，感謝您們對我的捐助，是您們在雪中送炭，沒有你們也許我現在在某個地方打工，正是您們的到來給予了我學習的希望，我對學習的渴望就像一隻雄鷹折斷了翅膀，正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔、成長。我會用我的成績報答您們，讓您們不負眾望。因為我現在能夠安靜的坐在教室裡學習，都是您們給予我的，我真心的感謝您、感謝學校，感謝老師，將來用我所學的知識回報您們、回報學校、回報祖國。
此致
敬禮
阿城區職教中心
學生：張洪彬
年6月29日
篇二
首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支援。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發自肺腑 此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞彙能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是譁眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾後留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是隻有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。
我是高二的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由於沒有文化人，也就只能幹力氣活把我和姐姐供著上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我儘自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。
如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對於一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這裡我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助
社會在進步，物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家裡的收入還是依舊，這對於一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對於我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學……
就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家裡可以少給我一點生活費，減輕家裡的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困學生是關注的。
我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和-諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會!轉載請著名來自:#url# 言小.工作總結範文.網
助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裡看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己 ，做最完美的自己 。
我們或許並不美麗 ，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力 ，我們不怕金融的危機 ，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。，永不服輸。
篇三
尊敬的領導：
您們好!
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，並且給予我們實際的幫助。 在這深深的表示感謝，向學校非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支援和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裡接受再教育的基本條件當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大一的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富. 常去參加各種社會實踐活動， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是不公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
作為眾多貧困生中的一員，當我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了一年的國家助學貸款5000.00元。拿到貸款獲批的申請書我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助物件和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注.關心.關愛和大力資助，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝對我的支援和在生活上.精神上給予我無微不至的幫助，我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。
其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，並積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基矗我還想光榮地加入中國共-產-黨，沒被批准，不過我會繼續努力。
後來我又申請了國家助學金。給予我們的不僅僅是金錢，這更多的是代我們這些貧困生的關注。有的時候我就會想到以前一個教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。4000元的補助對我來說就是一年的生活費，有了這筆對我來說鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裡看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們
的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。