端正入黨動機黨課講稿2
說了這麼多關於雷鋒同志，有同學回納悶，雷鋒是不是一名黨員。他是，雷鋒同志是一名光榮的共產黨員， 他於1961年2月加入黨組織，1962年8月15日殉難，雖然他黨齡很短，但是他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，幹一行愛一行專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，值得我們每個人，尤其是每個黨員的學習。特別是雷鋒同志的思想境界已經達到了一個優秀共產黨員的標準，在他因公殉職之後，人們稱讚他為偉大的共產主義戰士。
誰知道中國共產黨黨員有多大數量?超過8000萬 !為世界上最大的執政黨，我
們的黨員99%以上都在生產、工作、經營管理一線，都是普通勞動者，他們加入
中國共產黨主要是擁護黨的主張，信仰黨的理論，認同黨的宗旨，追求黨的先進
性的中共黨員。多數人的入黨動機是比較純正的，但是相比之下，確實存在有人
“入黨動機不端正”的情況，我們來看一組視訊。
看來黨員中隊伍中也不乏有“腐敗分子”的事實，有些人因為純粹的信仰而入黨。給我們一個啟示就是，一方面要對提出入黨申請的人進行“相當長時間的考驗”，一方面也要在其入黨後“加強教育”。
在場的同學都是在11年入學初遞交的入黨申請書，我們可否回憶一下：我們遞交入黨申請書的目的是什麼，跟著我來分析一下自己最初的入黨動機是否正確?
2、大學生不正確入黨動機的表現和分析
一“功利”型
有的同學認為入黨是做官的前提，入了黨就可以做官，做了官就可以為家人、為自己謀取私利;有的認為入黨可以為自己畢業後找一個好工作創造條件，特別是近幾年來，連外企、私營單位接收大學畢業生時，也青睞黨員;也有的認為現在共產黨處於執政地位，有威信，撈一張“黨票”對自己只有好處沒有壞處等等。
這種入黨動機是完全錯誤的，是與黨的根本宗旨背道而馳的。持有這種想法的入黨申請人，缺乏遠大的理想，缺乏為黨和人民事業而獻身的精神，經不起艱難困苦的考驗，最終必定會被人民所拋棄，會嚴重敗壞黨的形象，降低黨的威信。
二“虛榮”型。
有些人看到別人入了黨，在群眾中有一定的威望，羨慕不已，於是自己也寫份入黨申請書，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。
那麼我想說，“共產黨員”之所以光榮，不在於這個名詞本身，而在於它的內涵。是共產黨員全心全意為人民服務的精神感召著人們;是共產黨員吃苦在前、享受在後的奉獻精神教育著人們;是共產黨員的先鋒模範作用鼓舞著人們。
如果要求入黨僅僅是為了光榮，而不與上述的責任和義務聯絡在一起，甚至沒有一點獻身的思想準備和實際行動，那麼，在工作艱苦、環境險惡或國家利益、集體利益與個人利益發生矛盾的情況下，就會在思想上動搖自己的入黨信念，在行動上半途而廢。
三“盲從”型。
有的同志認為大家都要求入黨，相比較自己條件並不差，“隨大流”也向黨組織遞交了入黨申請書。
這些同學入黨動機帶有很大的盲目性，對待申請入黨的問題往往缺乏認真嚴肅的態度，所以爭取入黨的行為往往有始無終。在現實生活中，持有這種入黨動機的同學往往都不太熱衷於公益活動和集體生活。
四“被動”型
有的同學受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書;有些同學因為父母都是黨員，親朋好友也多是黨員，每當他們問及自己是否要求進步時，感到不入黨似乎不光彩，被動的遞交了入黨申請書。
這部分學生提出入黨申請，是政治上要求進步的表現應當肯定。應該看到他們要求入黨不是壞事，表明他在政治上要求進步。但同時必須看到這種入黨動機主要來自於外力的推動，而並非出自申請者發自內心深處的真誠願望和對黨的深刻了解。
一個人要求入黨，首先應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨，就根本不夠入黨條件。缺乏堅實的思想基礎，正確的入黨動機也不可能持久。
五“報恩”型
為了報答黨的培養之恩而要求入黨，這種樸素的感情是難能可貴的。但是僅僅有“報恩”的樸素感情是遠遠不夠的。樸素的感情不能代替共產主義的覺悟和信念，更不能代替一個共產黨員應具有的立場、觀點和方法。因此，應當在不斷的自我修養中提高和昇華。應該把樸素、直觀的認識上升到自覺的、理性的高度。只有這樣，入黨動機才能更加清晰、深刻。
六“成長型”
追求上進型的學生雖有一種較為純樸的上進心，但他們將入黨作為自己追求學業上成功的重要附加因素。這部分學生要求入黨，主要是受新聞媒體的宣傳，受社會輿論的激勵，而產生入黨動機的。
瞭解了這6種入黨動機以後，大家有沒有找到了自己的影子，如果自己曾經想法是這樣的話，也沒關係，因為認識到自己曾經的錯誤也是一種思想上的提升，證明今天沒有在這裡浪費時間，多少學習了點兒東西。入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人成長的目的，而是為了黨的事業，為了個人能在歷史程序中正確發揮作用，實現最大的人生價值，實現個人價值與社會價值的統一。
每一名企盼入黨的新同學，都要時刻提醒自己，入黨是為了什麼，現在應該做什麼，入黨以後要幹什麼，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的共產黨員。只有這樣，我們的信仰才是純潔的、正確的，我們的黨才是一個充滿希望的黨。
3、什麼是正確的入黨機
黨章第2條規定：
“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。”
正確的入黨動機為：
在思想上承認黨的綱領和黨的章程，並在行動上努力實踐，積極投身於為社會主義、共產主義奮鬥的事業，才能說他具備了正確的入黨動機。
也就是說：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論，願意全心全意為人民服務，在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值，積極學習科學文化知識和共產主義的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產主義奮鬥的信念，由此而提出入黨的要求。
4、端正入黨動機的重要性
樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現確定的目標而奮鬥;而目標又使人產生動力，形成為實現這一目標而奮鬥的意志。目標與為實現這一目標而奮鬥的意志就構成了動機。有較強的入黨願望新同學樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。
入黨動機正確與否，關係到黨的純潔性和黨組織的戰鬥力。
因此，對於要求入黨的新同學來說，樹立正確的人黨動機，就是要樹立正確的目標——共產主義的理想，要堅定為實現共產主義理想而奮鬥的意志——堅定共產主義信念。
對於黨來說，如果黨員的奮鬥目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的形象，破壞黨的戰鬥力。
例如：個別黨內的腐敗分子等等，影響了黨員隊伍的純潔性，影響了黨的形象。
對於個人來說，如果入黨的目標不正確、意志不堅定，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且毀了自己。
在改革開放的環境下，各種社會思潮相互激盪，社會生活也日趨多樣化、複雜化，這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到，目前在大學校園中，廣大要求入黨的青年學生的主流是好的，但在入黨動機上也出現了一些值得我們注意和需要加以思考的問題。
共產主義信仰是共產黨人追求和奮鬥的最終目標，端正入黨動機是一個過程。初步的入黨動機可能是簡單樸素的、衝動模糊的，經過申請入黨和黨組織的教育、培養和考察等過程，不斷加深對信仰的理解，不斷加深對黨的奮鬥的最終目標的認知，正確的入黨動機不斷形成、變化，對入黨的的認識上升到理性的高度共產主義。黨組織吸納人才也是有步驟，有計劃，有程式的，之所以很複雜，是要保證發展黨員的質量，還有經過嚴格的考察機制，把好品質關，所以一個人有個好的品質和素質非常重要，這樣才能讓組織對你放心。
既然端正入黨動機這麼重要，下面我們來學習如何端正入黨動機、爭做合格黨員
一樹立正確的入黨動機的基本要求
入黨動機屬於思想範疇。根據人的認識和成長規律，人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。
所以，樹立正確的入黨動機的基本要求是：
1、加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;政治上的堅定來自於理論上的清醒。理論清楚，才能形成正確的目標和堅定的意志，才能做出正確的選擇。因此，只有積極學習先進理論，以科學理論武裝自己並把理論貫徹到實際行動中去，指導自己的實踐，才能樹立正確的入黨動機。
積極主動的學習黨史、黨章，學習中國共產黨基本理論。一切積極要求入黨的或者已經入黨的同志只有積極學習這些理論，並以這些理論指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史程序，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，才能真正樹立正確的入黨動機，才能真正做到從思想上入黨。
2、主動投身於社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
有的同學可能會說，我們在校學生尚未走上社會，怎麼在實踐中錘鍊呢?應當看到，學校為了培養、錘鍊學生，開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動。積極參加這些活動，同樣可以增長才幹、錘鍊意志和情操。只要養成了在實踐中錘鍊、提高的自覺性，也就是善於在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造，就可以為把自己錘鍊成自覺的共產主義戰士奠定基礎。
3、培養自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。
之所以強調這一點，是因為在為實現黨的理想而奮鬥的過程中，由於種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到，共產黨人不是生活在真空裡，社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此，共產黨人需加強黨性修養，經常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規律。
二用黨員標準嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨
產生了入黨的願望，並確立了正確的入黨動機，就要把入黨動機體現到自己的實際行動中去，用黨員標準嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的願望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標準。
1、共產黨員標準的主要內容
共產黨員的標準，就是十七大黨章規定的第二條和第三條。黨章第二條指出“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。
中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。
中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”黨章第
三條規定的黨員必須履行的義務，則是黨員標準的具體化。
2、以實際行動爭取入黨
結合大學生的實際，我們認為，大學生黨員在日常學習、工作和生活中要做到：學習理論，堅定信念;牢記宗旨，勇挑重擔;好學;嚴以律艱苦樸素，勤奮己，爭做模範。
1學習理論，堅定信念
大學生思想活躍，善於接受新事物，但是社會閱歷少、理論基礎薄弱，往往不能全面、正確地看待社會的發展，在複雜的社會鬥爭中容易產生思想困惑、迷茫。所以，大學生黨員要堅持正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。
學習黨的基本理論知識、學習黨史、黨章。以黨的基本理論知識來指導自已認識客觀世界、認識人類社會的歷史程序，自覺地批判、抵制其其他錯誤的理論認識，勇敢地同各種錯誤的信仰、觀點以及不良現象做鬥爭。
2牢記宗旨，勇挑重擔
積極參與班級、學部、學校的各項活動，積極參加社會實踐活動，在實踐中鍛鍊成長，努力成為學校各項工作的帶頭人和骨幹，努力將自己培養成為社會主義建設事業的建設者和接班人;要正確協調好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關係。始終要明確，良好的學習成績同樣是學生黨員的必要條件，因為共產黨員理應是又紅又專、全面發展的高素質人才。積極主動地抓好學習，掌握正確的學習方法，才能真正挑起重擔，發揮黨員的作用。
3艱苦樸素，勤奮好學
自力更生、艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統和作風，是共產黨人學習、工作和生活的風範。大學生黨員要做到在思想品德上向高標準看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學習工作謙虛勤奮，刻苦紮實，促進班集體優良學風的形成。
4嚴以律己，爭做模範
嚴以律己、寬以待人是中華民族的傳統美德，是共產黨員基本的修養和作風要求。大學生黨員要堅決服從組織決定、積極完成組織交給的任務，模範地遵守黨和國家的政策、法規以及學校的各項規章制度，關心集體和同學，善於團結同學，堅決同各種不良現象做鬥爭。
嚴於律己，就要經常用黨員標準來對照自己，經常總結，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，並繼續以黨員標準嚴格要求自己，爭取成為一名合格的共產黨員。
下面請大家說一說自己身邊的或者是電視媒體等出現過的優秀共產黨員事蹟。
視訊《2011年感動中國人物——楊善洲》
楊善洲是一名黨員，他發揮了一名黨員的作用，代表了黨的形象，黨員也是平凡的，他們身上體現著一中精神情操。還有很多非黨人士，同樣體現著社會公德高尚的一面，我們從中看出來的是一種動機，他們入黨以後同樣會成為一名合格甚至是優秀的中共黨員。我們身邊這樣的例子也很多，比如每年評優的時候，有些學生黨員本身符合評優標準，但卻把榮譽主動讓給了其他同學，他雖然沒有獲得獎項，但實際上，他在同學們心目中的地位更加上升了一步，這是發揚一種無私奉獻他人的精神;再有在08年5.12汶川地震的時候，我們大學城校區技術學部的一名同學，把自己獲得的8000元國家獎學金全部捐出去，我們不在於這錢的多少，要看這錢用處的意義，這也是一種幫助他人的表現，可見我們身邊也有人性的光芒閃現耀眼。
端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機的問題並沒有完全解決;有的入黨時動機是端正的，但後來放鬆了政治學習和思想改造。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裡還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”這段論述極為深刻，不論是要求入黨還是已經入黨的同志都應引以為鑑。我們要在黨的組織中，不斷學習提高，不斷增強黨性，不斷實踐進取，不斷完善自我，促進思想上真正入黨。
最後我再把今天的學習要點歸納總結，和大家一起系統的複習一遍。我們今天學習了三個大問題，一是什麼是入黨動機，二是為什麼要端正入黨動機，三是怎樣端正入黨動機。
這兒有一個思考題，請大家回去以後琢磨深思，好好準備，爭取在本週五的初級黨證考試中順利通過。
請結合當前全國開展學習雷鋒事蹟的活動，談談如何在校園裡弘揚“雷鋒精神”? 簡述不斷端正入黨動機的重要意義
謝謝大家，講的不好的地方，還請大家多包涵。大家對大學入黨或者大學生活有困惑的地方，歡迎來和我交流，今天的基礎黨課就到這裡，再一次謝謝大家。
端正入黨動機黨課講稿還：