黨員學習兩學一做的心得體會
兩學一做學習教育面向全黨、同步展開，下面是為大家準備的黨員學習兩學一做心得體會，希望大家喜歡!
黨員學習兩學一做心得體會範文1
當下，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育在全黨上下如火如荼的開展，“兩學一做”是深化黨內教育的重要實踐。強調，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。簡單地說，“兩學一做”學習教育就是通過“學黨章黨規、學系列講話”這一基礎，達到“做合格黨員”的目的，其關鍵是要做一名合格黨員。那麼，怎樣才是合格的黨員呢?
關於合格黨員的標準問題，我們黨的領導人有過很多相關論述。
1937年9月7日，毛澤東同志在《反對自由主義》一文中明確指出：“一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益;無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的鬥爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯絡;關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員。”
1939年5月30日，陳雲同志在《怎樣做一個共產黨員》一文中，根據黨的性質和任務，比較完整地提出了共產黨員的六條標準：一、終身為共產主義奮鬥。二、革命的利益高於一切。三、遵守黨的紀律，嚴守黨的祕密。四、百折不撓地執行決議。五、做群眾模範。六、學習。
1942年12月15日，鄧小平同志在《慶祝劉伯承同志五十壽辰》一文中講到：“熱愛國家，熱愛人民，熱愛自己的黨，是一個共產黨員必須具備的優良品質。”
現行黨章繼承了老一輩革命家關於黨員標準的思想觀點，吸收了改革開放三十多年來黨的建設經驗和教訓，反映了社會主義現代化建設的新成果、新特點，對合格黨員標準提出了新要求和原則性規定。具體體現在兩個方面：
一是黨章明確了共產黨員應該是什麼樣的人。現行黨章規定：“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”《中國共產黨章程》·第一章 黨員我們黨的性質和宗旨決定了黨員必須有共產主義理想，必須牢記為人民服務的宗旨，保持普通勞動人民的本色。這是黨員最基本的標準，也是黨和國家對黨員最基本的要求。
二是黨章明確了共產黨員要做什麼樣的事。一名合格黨員要加入到黨組織中、過組織生活，是黨員不同於普通群眾的地方。這就決定了黨員在和普通群眾一起參加學習、工作、生活的同時，還要參與組織生活、接受組織的領導。現行黨章規定，黨員要承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按時交納黨費;每個黨員都必須編入黨的組織，參加黨的組織生活，接受監督。參加組織生活、遵守組織章程、維護組織團結、按時交納黨費，這是一名合格黨員必須做到的事。
“兩學一做”學習教育明確提出，黨員要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規、系列講話的學習認識轉化為實際行動，從認識世界進入改造世界，努力成為一名合格黨員。改造世界既包括改造自己的主觀世界，也包括改造客觀世界。改造主觀世界，要求黨員在學黨章黨規、學系列講話的基礎上，將自身的思想和行為與黨章黨規和系列講話的要求相對照，不斷髮現問題、解決問題。這些問題主要包括理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等，需要黨員運用批評和自我批評的有力武器，下決心反省自己、花力氣修正錯誤，從而堅定共產黨人的理想信念，樹牢黨的意識和黨員意識，大力弘揚社會主義核心價值觀。改造客觀世界，要求黨員不能“獨善其身”，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己的黨員身份，勇於攻堅克難，敢於擔當負責，積極為黨工作，在各自的崗位上發揮先鋒模範作用、作出自己應有的貢獻。
由此可見，合格黨員的標準是清晰而具體的。黨的宗旨是全心全意為人民服務，每一位黨員都應當是黨的宗旨的具體踐行者。一名合格的黨員應該始終堅持黨和人民的利益高於一切，自覺肩負起黨和人民的事業，在推動中國特色社會主義事業發展中建功立業，在實現中華民族偉大復興中國夢中奮勇前行。
黨員學習兩學一做心得體會範文2
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。全省各級黨組織要思想上高度重視、行動上迅速跟進、措施上務求實效，確保“兩學一做”學習教育紮實有力推進，充分取得預期成效。
“兩學一做”，基礎在學。打牢這個基礎，重在堅持“三個結合”。要把學習黨章黨規與學習系列重要講話結合起來，不斷提升尊崇、敬畏、遵守黨章黨規的思想自覺，充分領會系列重要講話的基本精神、基本內容、基本要求，切實用講話精神統一思想、提高認識;要把學習理論觀點與領悟科學方法結合起來，讀原著、學原文、悟原理，深入領會其中蘊含的豐富內涵和核心要義，系統掌握貫穿其中的科學思想方法和工作方法;要把學習重要指示與完善思路舉措結合起來，深入學習視察甘肅時的重要講話精神和對實施精準扶貧等工作的重要指示精神，進一步完善思路舉措，增強工作的系統性、預見性和針對性，更好地把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐。
“兩學一做”，關鍵在做。抓住這個關鍵，重點要把握好兩個方面。一方面要增強“四個意識”，把牢固樹立和切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為學習教育的根本要求，堅決維護黨中央權威，堅決維護黨的領導核心，堅決在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人;另一方面要充分踐行“四講四有”，嚴格按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的要求，做合格共產黨員，對黨忠誠、挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，始終秉持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，敢於擔當、勇於負責。
“兩學一做”學習教育面向全黨、同步展開，不分批次、不劃階段、不設環節，具有覆蓋面全的特點，包含經常性教育的措施，需要達到啟用每個細胞的效果。全省各級黨組織和廣大黨員要準確把握學習教育的特點規律，充分發揮主觀能動性，不斷創新工作方式方法，努力推動黨的思想政治建設上水平、見實效。要堅持抓在日常，通過彰顯支部作用、落實制度規範、建強基層組織，切實用好日常教育途徑、教育方式，綿綿用力、久久為功，使“兩學一做”學習教育真正成為長流水、不斷線的“日常保健”;要堅持分類指導，針對學習教育層級多、領域廣的特點，根據不同地區、不同部門、不同單位的情況，按照任務具體化、精準化、差異化的要求，精準把脈、精確施策，體現層次性、突出針對性、凸顯靈活性，絕不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一鍋煮”;要堅持以上率下，高度重視“關鍵少數”的示範作用，確保黨員領導幹部把標杆立起來、把自身擺進來、把境界提上來，帶動全體黨員積極主動“學”、自覺紮實“做”，推動形成上行下效的生動局面，引領整個學習教育有力有效展開。
“學”得深不深、“悟”得透不透、“做”得好不好，最終要在推動全域性工作、實現富民興的實踐中得到體現。圍繞“兩學一做”學習教育的深入開展，全省各級黨組織和廣大黨員要堅持兩手抓、兩促進，以學習教育推動實際工作、以實際工作牽引學習教育，充分發揮好戰鬥堡壘作用、先鋒模範作用，不斷為全面建成小康社會、建設幸福美好新做出新的更大貢獻。
黨員學習兩學一做心得體會範文3
1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導，黨員幹部作風好壞，關鍵在於思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導幹部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員幹部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍;黨員幹部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
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