父母教育孩子的發言稿

  我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責地教導孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,下面小編為你整理了幾篇,希望對你有幫助。

  篇一

  尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!今天承蒙鄭老師的委託,在這裡和家長朋友們共同交流一下關於孩子的學習和行為教育。

  我認為在兒童天性未被汙染前,必須要有心靈的培養以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然後才是長知識長本領。 對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學校要尊敬老師,愛護同學,和同學和睦相處,哪怕是反對我們的同學,也要關心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。

  在父母教育他的時候,他應該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應該有則改之,無則加勉,找適當的時間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養他講話時要和顏悅色,聲調柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。 讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。

  在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,並養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業,自己檢查作業; 要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母應教導他做值日生、班幹部應盡職盡責,做清潔衛生不能偷奸耍滑。看到別人的善行,就要想到自己應該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。

  在學習上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學的深刻,記的紮實,這樣才能提高學習的效率。學習時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預習,課後複習。

  當然大多數家長都很關注自己孩子的分數,我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規律性,影響分數的因素很多,孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數,作為家長,也應該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,最好在的老師就是家長。在孩子學習的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、、、要為孩子創造學習的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以採取賞識的教育,幫助他重新找回自信。

  一個人要有生活的目標,學習也是這樣,也要有一個學習目標,訂一份本學期的學習計劃,不要盲目學習,合理應用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峰。

  我想,要想培養一個德、智、體全面發展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養出更加優秀的人才。

  謝謝大家!

  篇二

  各位老師、同學和家長朋友們:

  大家好,我是***的家長,非常感謝學校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是***小學一貫的作風,我們家長都感到很欣慰,認為學校的大環境對孩子學習和成長的影響是非常大的,上對學校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。

  家長朋友們,剛才聽到孩子們的心裡話,我感觸很多。我想借這次家長會的機會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:

  首先,我認為現在大多數家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,儘管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的藉口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實你只需多說幾句這樣做的危害和後果,相信孩子都會接受,以後就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進步也是有過程的,在學習上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數在減少,就應該多多地誇獎鼓勵,相信一段時間後孩子就會改正的。有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當孩子問你問題,做作業慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點,那麼你就能及時調整心態,你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發現壞苗頭,消除它,對孩子進行正確引導,這樣的話孩子想變壞都難。

  第二,就是以身作則,把孩子當大人看。現在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應該先做到,這樣孩子才心服口服,願意主動去改正錯誤。我認為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙,家長給他灌輸什麼,他就長什麼樣。所以當家長的也要不斷學習,改進自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇於向孩子承認錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。

  第三,就是利用各種各樣的方法,來促進孩子養成良好的學習習慣,一旦習慣養成,你想不讓她學都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點就是陪學。我一開始也不明白為什麼要陪學,自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業一起玩嗎,只不過現在都是獨生子女又不能在一起寫作業,那隻能由家長充當學伴了。試想如果讓你自己學習,而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學下去嗎?更不要說這麼小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養成了良好的學習習慣和看書習慣,基本上不用管了,她現在最高興的事就是每週給她換書看。其它激勵孩子上進心的方法有很多,比如誇獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網上搜集適合自己孩子的方法。

  第四,我想對社會上一些家長不當的管教方法談談自己的看法。

  最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學後就沒再打,因為你說得有道理她就會聽。在這裡舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎麼上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼裡流露出的眼神讓你都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由於三嫂的努力,現在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補回來了,但是孩子的學習卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發。

  有些家長不動手打,而是用嘴打,有的是當著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多麼差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了。可現實中大多數孩子並沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強,只是家長沒有用好,當家長的應該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優點,重視孩子的缺點,並想辦法讓孩子主動去改正,而不是一味地指責。我女兒就是我崇拜的偶像,她會彈電子琴而我不會,我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會舉一反三。相信每個孩子的優點多得是,只是有些家長忽視了,其實這也是不尊重孩子的表現。你尊重孩子,孩子才會尊重你,否則等孩子叛逆起來,丟的是家長的顏面。至於那些只顧自己喝酒,自己玩兒的家長,你也別對孩子提什麼要求了,連自己都沒做好,怎麼好意思要求孩子做好?

  有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦,這種做法屬於因噎廢食,等孩子大了就會去網咖,或者因不懂電腦而落後。我的做法是寫完作業後可以玩兒,玩兒半小時休息半小時,不玩兒時可以看書,畫畫,學習等等,這期間家長一定要堅持規則不動搖,還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦遊戲的危害,什麼對眼睛不好,都是假的編的,騙人們花錢啊等等,一開始她玩兒得挺起勁,慢慢地玩兒多了,就對電腦遊戲不那麼感興趣了,覺得還是看書有意思。[蓮 山~ 課 件 ]現在她經常讓我玩兒電腦,她去看書或者學習。

  還有一些家長平時不關注,到了考試前期才想起該抓抓孩子的學習了,疏不知考前老師們製造的考試氣氛就已經很緊張了,回到家還要面對突然多出來的卷子、試題,孩子們能不反感和疲倦嗎?這樣的學習效率太低了。我認為應該把考前的卷子和試題放在平時,也就是每天讓孩子多做十分鐘或二十分鐘,家長再加以點評,這樣的學習效率是不是好很多呢?。

  說了這麼多也不知對家長朋友們有沒有幫助。有的家長說現在孩子大了,再想改也晚了,事實是教育孩子從什麼時候做起,都為時不晚,只要你願意付出。我喜歡的一句話是:小時候費小心,長大省大心。不過我也有許多地方還做得不到位,還在努力中,今天有說的不對的地方請大家指正,希望與家長們共同交流,希望大家能一起行動起來,讓我們與孩子一起成長,讓孩子們的童年更加幸福,讓我們祝所有的孩子都能取得更大的進步!

  謝謝大家!

  篇三

  各位家長們,老師們:

  你們好。我現在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。

  在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。

  我認為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關係式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子湧躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創造力和想象力。

  我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長髮育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什麼要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦遊戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經,讓人興奮,無可救藥。

  為了學好基礎課,杜絕孩子玩電腦遊戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學的是什麼。

  家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,並幫助子女樹立克服困難的信心。

  我覺的應該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經驗,無論是家庭教育還是學校教育都應著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養孩子做人中人。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要儘自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,這就是我的目的!