黨員黨性自我批評範文
黨性分析工作是黨組織建設的一項長期任務，也是全體黨員加強黨性修養的必修課程。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
一
結合半年工作情況，下面我將這半年來個人黨性情況作一自我剖析，同時，也希望大家在我剖析完後，對我身上還存在的問題自己還沒有剖析到的，給我提出批評和意見。
一、存在的問題
1、理論知識的學習還不夠深入。一是學習抓不住重點。平時在學習中，只能就本本學本本，泛泛學，學習重點不夠突出，不能夠針對個人工作和知識層次的特點，有針對性抓好學習的落實，對待所學的內容絕大多數缺乏深層次的消化吸收，知其然，而不知其所以然;二是對黨的創新理論理解不深、不透。比如，對“科學發展觀”的理論,，還僅僅停留在一般意義的理解上，實質性的東西如“科學發展觀”指導性意義把握還不夠準，本質內涵理解還不深，以致在平時學習中就理論談理論的現象還存在，有時對課堂輔導的內容的理解也只停留在一般層次上，沒有把握住實質性的東西，理解上級意圖還不夠準。作為一名***，有時候自己本身都對有關理論學習的要求把握不好，政策、通知領會不透，從而，在落實過程中沒有很好地貫徹，有時造成工作上的被動。三是理性思維還不夠，理性思維、創新思維和辨證思維能力，是衡量一名機關幹部思維能力的綜合指標，由於對理論把握不準勢必導致思維能力的缺陷，平時工作中不能夠透過表象看本質，認識事物發展變化中存在的規律性的東西，存在“三多”現象，即就事論事多、單向思維多、用老眼光看新事物多。
2、以科學發展觀和“社會主義榮辱觀”的思想指導自己工作實踐的意識還不強。一方面發揮機關職能作用有時不夠好，不能夠以發展變化的眼光看待工作，工作思路模式化，工作方法簡單化，工作標準一般化。平時工作中，只是“兵來將擋，水來土淹”，就一事論一事，不能融會貫通;另一方面，把握不住工作中規律性的聯絡，工作缺乏實效性。
3、業務素質不精。一是對分管的工作還不熟悉，平時工作時缺乏一種主動意識，很多時候感覺自己的工作被動;二是工作中仍然存有急躁情緒，對於自己分管的三項工作，當手頭上的工作一多時，就不能夠冷靜分析，分清輕重緩急，而是說話辦事處處開始顯得匆匆忙忙，不夠沉穩;三是寫的能力還有待提高，作為一名幹部，自己雖然文筆有些，但是，實際動手寫一些機關事務性的公文能力還缺乏，有時拿起筆來不知從何下手，對一些常用公文的寫作方法還不夠熟悉，尤其是當接到一份寫材料的任務時，畏難情緒還在一定程度上存在。
4、工作統籌協調能力還不夠好。今年，自從我調到機關工作以來，我主要負責了文化、理論和這三項工作。我感覺，有時在科學統籌安排工作上還不是很到位，造成工作與工作之間有時出現相互衝突的現象。
二、存在問題的原因
一是對黨的創新理論認識和運用還不夠。科學發展觀的理論，是以胡錦濤為的一代共產黨人在堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想與新世紀新階段我國的國情相結合得出的科學的世界觀的方法論，對當前我黨、我軍各項工作的開展都具有著普遍的指導意義。日常工作生活中，一方面我對科學發展觀的理論認識瞭解還不夠，只是從字面層次上知道了科學發展觀的內涵、本質核心和關鍵。但對其深層次的研討，說出點為什麼還不行，對提出科學發展觀的大的時代背景把握還不夠好，依據科學發展觀開展工作的重要意義認識還不夠深;另一方面，對在工作、實踐中貫徹落實科學發展觀的思想做得還不到位，工作中還不能完全做到一切從實效出發，“以人為本”的觀念樹得還不夠牢，有時會出現本本、教條的現象。
二是對做好機關工作的關鍵環節把握還不夠好。自從調到機關後，雖然人到了機關，但是對機關日常事務性工作還只是停留在表面層次上，缺乏深層次的認識，工作上求精、求實、求細的思想樹得還不夠牢，工作的關節點把握得還不夠好，從而有時會造成工作的被動。
三是“以基層為上”的觀念樹得還不夠牢。在機關的日常事務性工作中，還不能一切堅持以“服務於基層，”的公僕意識去創新的開展好各項工作，在指導基層工作時，要求得比較多，當基層落實不到位或是不能按時落實時，埋怨得比較多，從基層的角度上去思考不能及時落實的原因比較少，“幫”的工夫做得還不夠，服務的意識還不強。
四是工作方法還不夠靈活。日常工作缺乏方法，對自己分管的三項工作當時間上起衝突時，不能夠正確協調好。處理一些事務時站位還不夠高，缺少對基層的指導作用，或是指導意義不明顯，對一些事務在處理時方法還比較單一。
二
時至建黨節、黨XX週年華誕來臨之際，我局召開黨員民主生活會，要求全體黨員幹部從思想、政治、作風、廉潔自律等方面找出問題和不足，深入剖析產生問題的原因。會上，各黨員積極開展批評與自我批評，同時針對我個人也提出了許多善意的意見和建議，結合自身總結，本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查詢工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風和業務能力等方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、學習積極性不強
從踏入質監局工作以來，由於專業知識的轉變，導致一切從頭開始學起，加上本人所從事的崗位專業知識性較強，不學習，無法正常開展工作，無法解答工作中遇到的難題。三年來，雖然一直在不斷努力吸取各類知識，不斷跟老同志交流心得，但總的來說，學習廣度不夠，在專業知識學習方面，面對各類法律法規，規範性檔案及各種標準，有時會產生偷懶的想法，不能夠長期堅持，持之以恆，影響學習效果。學習的深度比較窄，在學習過程中，遇到無法明白的問題總是跳過，並沒有深入研究，而到用起來時，總無法找出正確的理論支撐。總的來說，由於學習不夠，無法深入理解崗位職責，無法前瞻性開展工作，導致工作中常常無法領會領導意圖，無法按質按量完成領導交辦的工作。
2、業務能力、工作能力較弱
學習中存在的不足，直接影響工作效果，導致給領導的感覺是工作能力不強，辦事效率不高。深入剖析自己也的確存在此問題，對照自己，反省自己工作以來所作所為。一是對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。二是對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的工作態度，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
三
通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志願，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發現自己是那麼的渺小，那麼的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其餘的學習是比較被動的，如：在下班後的空閒時間，我可能會上上網查詢一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共線上社群”也僅僅是一個“熱心會員”僅位於見習會員、普通會員之上。
2、對於黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節後第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅遊所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪汙、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯絡群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過的許多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭幹活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不瞭解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利 益了。
三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由於性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。
通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放鬆了政治理論學習，放鬆了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找藉口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯絡、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。
通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鑽研，不斷進取、勇於攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學習，也使我明確了今後努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有紮實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什麼補什麼。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯絡群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮鬥!
還：