職業道德心得體會範文
職業道德,即是你的職業道德規範,是決定你是否勝任工作和受人尊敬和認可的關鍵,下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。
職業道德心得體會
所以職業規劃只是空想而已。可以說 我是抱著這種消極的態度上這門課的。但是,在上了這門課程以後, 我徹底改正了這種錯誤的想法。正所謂“人無遠慮,必有近憂” ,每 個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規劃自己的每一步。 首先, 要肯定的是教授職業發展教育課程的唐燕老師對這門課程 所做出的努力付出。課程每一部分都是結合我們學生的實際而設計, 而且內容生動有趣。老師的努力使我們受益匪淺,她的敬業精神值得 我們每位學生尊敬。下面我就來談談上這門課程的一些心得體會。
第一,端正了我的就業觀念。正如上面所說的,自此之前,我都 是對未來一片茫然, 覺得一切與工作相關的事情都可以留在以後找工 作的時候再去考慮,有著“船到橋頭自然直”的想法。但是上了這門 課程以後,我意識到比別人早走一步就越能靠近成功一點,晚一步就 可能遭到淘汰。
因此,現在就應該為以後做好準備,各種擇業和就業 的條件從此刻就應該去創造和實現。通過這門課程我知道:沒有兢兢 業業的辛苦付出,就沒有成功的喜悅;沒有勤勤懇懇的鑽研,就不可 能有震撼人心的累累碩果。如今,身為大學生的我們,站在了人生的 十字路口,我們即將離開校園進入自己的職業生涯,迎接人生的第一 份工作的挑戰。雖然有“先就業,再擇業”的說法,但對涉世未深, 缺乏職業規劃能力的我們來說, 第一份工作能否選好並且做好是至關 重要的。
第二,培養了我良好的職業道德。通過這門課程學習,我清醒的 認識到:職業道德是大學生職業發展的根本,也是大學生職業素養的 根基。在大學生職業發展的不同階段,職業道德發揮著不同的重要作 用, 現代社會與職業市場的迅速變化對大學生提出了更高的職業道德 要求,加強職業道德修養可以幫助我們大學生坦蕩地馳騁於職業疆場。
我們大學生在校期間,通過這門課程的學習,達到了形成良好的 職業道德素養,並使之不斷髮展,就業之後就可以迅速轉化為良好的 職業道德行為。
第三,形成了我良好的職業心理。在上此課程之前,我認為一個 人職業生涯的成功主要取決於職業能力、知識素養等因素,而忽視了 職業心理的作用,但當我學習了本課程之後,我明白了加強職業心理 的準備與修煉,努力提高自己的心理除錯能力,形成未來職業發展所 必需的心理品質,對大學生可持續職業發展也是至關重要的。在職業 心理方面,我收穫最大的是職業心理的自我除錯。我認為,每個大學 生在自己的職業生涯中都會遇到職業心理問題, 而正確解決心理問題 的能力是我們職業發展不可或缺的“良藥” 。在這門課程的幫助下, 我的職業心理得到了強化, 使我更加有勇氣和信心面對將來的工作職 業。
第四,增加了我很多就業知識和技巧。在課程中,老師講述了很 多的面試技巧、就業注意事項,而且介紹了許多學長的求職經驗,還 有企業成功人士的任職或創業的卓見,課件與媒體檔案結合,使這門 課程豐富多彩。這對於我們這些還沒有過多接觸社會的大學生而言, 無疑是一個很好的瞭解社會的有效途徑。 在職業發展教育課程學習獲益的過程中, 我也對該課程的改革產 生了一些不成熟的看法和意見,希望能得到大家的關注和批評指導。
首先,職業發展教育課程應與有效的測評方法、手段相結合。例 如在美國,高校會按照學生規模配備足量的專職和兼職教師,負責心 理測試、能力評估、求職諮詢等工作的學生職業顧問。主要任務是借 助心理學測量科學的研究成果和經驗, 通過科學的手段對學生的職業 能力傾向、氣質型別、人格特徵、職業適應性等進行測評,並做出解 釋,以幫助學生建立一個更為科學、客觀的自我觀念,為學生進行職 業決策提供依據,並指導他們將職業規劃戰略融入其終生規劃之中。
職業測評是提高大學生職業發展的有效手段。但是,該方法在我國高 校中還很稀缺。因此,在大學職業發展教育中各高校應加大這方面的 投入。
第二,理論與實踐相結合。理論與實踐相結合在開展大學生職業 生涯規劃與就業指導過程中尤其重要。 我覺得最好應該通過典型案例 分析、專題討論、模擬演練等一系列實踐活動,完成職業生涯規劃的 內容,有效提高就業指導的實際效果。
第三,緊隨社會發展腳步,抓住職業變化趨勢。我國現正處於經 濟高速發展時期,社會的變化日新月異。各專業領域也會產生變化, 尤其對技術含量高的高科技專業領域更是如此。因此,職業發展教育 課程應加強結合職業現狀及發展趨勢,拓寬學生觀察社會的視野,培 育學生自身知識及技能的增長與社會發展需要相結合的思想。 以上就是我上這門課程的體會及一些建議。 我相信在這門課程學 到的知識將會使我在職業生涯中受益匪淺。
職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動業緊密聯絡的道德規範的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規範我們從事銀行這一行業的職業道德行為和提高從事銀行業人員素質。因此,就必須以銀行業的職業道德作為銀行工作人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立銀行從業職業道德觀念和規範自身的職業道德行為。
我們既然選擇了從事銀行業臨櫃這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛銀行工作事業。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛本身的工作,尊重自己的職業,才能獻身於銀行業的建設發展,才會全身心地投入到事業當中去,發揮自己的才能,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收穫:
一、通過學習,瞭解社會主義事業道德的基本規範和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛鍊成為一個具良好的社會主義職業道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明瞭自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為他人服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。而使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化程序的加快,銀行業的建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事銀行從業工作人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守銀行業的職業道德行為,要不斷學習提高銀行職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立行業的良好形象,做到愛崗敬業,幹一行,愛一行。
總之,通過學習,要在今後工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規範牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模範帶頭把職業道德行為規範和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿於實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模範實踐者和積極推動者;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為事業奮鬥終身。
職業道德心得體會
職業道德是什麼?它是社會一般道德的一個重要領域,是社會一般道德在特定職業行業中的具體反映。道德是人們在複雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準繩。良好的道德可以撥正人生態度,激勵人生進取,優化人際關係,提高群體素質,促進社會精神和物質文明的健康發展。
人活在世,就要以德立身,以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,這個“才”也有品質的含義。凡具備才華和優秀品德的人,無論在何種環境下,終將會超越平凡,大多歷史上偉大的人物都能在物質的種種誘-惑前保持氣節。
職業道德也是家庭教育、學校教育、社會教育逐步形成的道德狀況的進一步發展,主要表現在走上工作崗位之後的成人的意識和行為中。人的一生都要從事某種職業活動,因此職業道德將伴隨你走完人生從業旅程。
社會上有一種正當的職業,就會有一種職業道德。醫生有醫德,自古就有“醫乃仁術,仁愛救人”的言論,強調“德為醫之本,仁乃德之源”;教師有師德,“以身立教”,“傳道,授業,解惑”;商人有商德,“誠實守信,買賣公平”;藝人有藝德,德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母,為人謙和而深受人們的敬重和喜愛。
作為一名企業員工,職業道德規範主要表現在以下五個方面:
一、關心企業,當好主人。
關心企業,對企業有深厚感情,擺正自己與企業的位置,樹立主人翁責任感,認識到企業利益就是自己的利益,企業興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中幹一行愛一行轉一行,做好本職工作並積極參與企業管理,為企業發展獻計獻策,題合理化建議,為企業改革和發展貢獻力量,這是對員工職業道德最基本要求,也是員工自覺搞好生產的前提。
二、刻苦鑽研業務,一專 多能
在企業生產中,沒有過硬的技術和業務能力,產品質量,生產效益,經濟效益無從談起,更談不上為企業為人民為國家做貢獻。社會發展日新月異,人才競爭加劇,企業對員工的要求也越來越高,我們要努力學習科學文化知識,刻苦鑽研業務,這是員工必須具備的重要職業道德,每個人必須終生學習,掌握更多的技能以適應企業發展的需要。
三、遵章守紀,執行規程
員工要嚴格執行作業規章、技術規範、各生產操作規程以及企業管理制度,具備認真嚴謹的工作作風和態度,保證前後工序協調運轉和生產的順利進行。在日常工作中,遵章做事,愛護裝置工具、材料、產品,杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待,共同維護和-諧的工作氛圍,牢記“我的崗位我負責,我在崗位我盡責”。勞動紀律和規章制度是以血的教訓換來的,是實踐經驗的結晶,所以遵章守紀、執行規程是每位員工應具備最起碼的職業道德。
四、團結互助,尊師愛徒
團結互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動協調人與人之間的關係,工作上密切配合,齊心協力,搞好生產,才能最大限度調動起員工積極性、創造性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德,也是員工職業道德重要的內容,青年人要尊重老師傅,虛心求教,認真學習技術。師傅也應愛護徒弟,搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術上培養徒弟,還應在思想生活等方面關心幫助徒弟,使之健康成長。
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