初二班主任學期工作計劃

  班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路,班集體是學校教育,教學的基本單位,是學生學習、生活、發展的主要場所。班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平,班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師,是學生健康成長的引路人,學校進行教導工作的助手和骨幹力量,作為班主任,班級計劃的制定與執行直接影響著學校的管理秩序好壞。本文為班主任工作計劃範文,一起來。

  一、目的要求

  班級是學校教育教學的基本單位,要充分發揮班的作用培養良好的班風,營造良好的學習環境促進學生全面健康發展。

  二、工作重點

  以全面推進素質教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:

  1加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。

  2建設一個良好的學習環境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。

  3及時瞭解學生的思想動向及時排除並引導其向正確方向發展。4培養學生的良好的學習方法和學習習慣。

  三、班級情況分析

  初二1班現有學生51人,其中女生23人,男生28人。總體上觀察,學生情緒不穩定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養得力的班幹部,樹立模範,組織管理好班的工作。

  四、主要措施:

  1.安定學生情緒,做好思想引導。

  2.對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。

  3.組織並培養好班幹部,明確分工職責,調動其積極性及時反映問題,處理問題。

  4.加強班風建設,利用班會及課餘時間組織學生繼續學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規範教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課餘生活,促進班風的建設。

  5.尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。

  6.組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。

  7.組織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進學生團結合作。

  8.常到班瞭解情況,多與學生交談以縮短師生間的距離。並加強與科任教師的密切聯絡和配合共同管理,結存在的總是及時處理。

  9.做好“後進生”的轉化工作,並多與家長聯絡,爭取家長的支援和配合共同教育學生。

  10.紀律、衛生工作要常抓,使之成為制度。

  11.對學生進行思想教育“發掘潛能,勇於競爭。”