學雷鋒做美德少年活動總結

　　3月5日,是毛澤東主席發出 向雷鋒同志學習 號召54週年紀念日。組織開展多項豐富多彩的活動,教育孩子們繼承先輩的優良美德,爭做雷鋒式的好少年。怎麼作?本文是小編整理的，歡迎閱讀。

　　篇1：

　　一、指導思想

　　為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據檔案《關於六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事蹟。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。

　　二、廣泛宣傳，組織到位

　　1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登入中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依託國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

　　2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間,家裡上網的同學可以在家裡在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年;學生家裡沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論後推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。

　　五一班集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。 我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。我願永遠做一個螺絲釘。 五二班集體留言：讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。 我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠傳承平凡無私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。

　　六一班集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯翩，一個熟悉的名字在人們耳邊迴響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本乾涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

　　六二班集體留言：雷鋒精神是我們每一箇中華兒女都應銘記在心，發揚光大的。希望每一位同學可以再學業之餘做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在於我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積矽步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點，相信他會變得越來越好的!!

　　大隊長韓柳瑩留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的世界裡創造了不平凡。道德，你在這平凡的世界裡創造了不平凡。道德在你這裡昇華;未來，在這裡閃耀;生命，在你這裡淨化。你將永遠在我們心中。

　　三、活動意義

　　本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

　　但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　篇2：

　　以雷鋒月為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在學校大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事蹟，積極參加道德實踐活動，身體力行，愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，做有道德的人。我們學校根據上級檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“向雷鋒學習，做美德少年”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視,統一部置。本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“向雷鋒學習，做美德少年”,使每個學生都處在學雷鋒的濃濃氛圍之中。

　　二、形式新穎,內容豐富。這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。學生們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

　　1、上網蒐集資訊,宣傳雷鋒事蹟。班主任組織學生上網查詢雷鋒的相關資訊,利用所得資訊開展了一系列的活動:1學校要求每個班出一期黑板報;2各班利用班會時間舉行以“向雷鋒學習，做美德少年”為主題的演講比賽;3在學生中開展“向雷鋒學習，做美德少年”的手抄報活動，各班評比出3名最好的，共有9名學生，在旗下講話時受到通報表揚。在大量的網路資訊面前,學生們對雷鋒瞭解得更深更具體了。

　　2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間,家裡上網的同學可以在家裡在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年，學生家裡沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。我校大多數學生，都在網上留了言。

　　三、效果明顯,意義深遠。引導學生積極參加“向雷鋒學習，做美德少年”活動，在活動中,同學們進一步瞭解了雷鋒的感人事蹟,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質。學生們紛紛表示要向雷鋒學習,從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動是一次震撼學生心靈的教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久。

　　篇3：

　　根據學校德育工作計劃，結合養成教育月活動將組織開展開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、關心他人、做文明學生等意識，讓人間的春風在每個隊員的心中永駐，並以此進一步巨集揚中華民族的傳統精神。開展“學雷鋒，做中華美德少年”活動總結如下：

　　1、3月3日9點舉行升旗儀式及“學雷鋒，爭做美德好少年”啟動儀式，由學生會發出學雷鋒的活動倡議。

　　2、各團隊利用晨會,十分鐘隊會等時間講講雷鋒的故事,背背雷鋒的名言,讀讀雷鋒的日記,讓學生們走進雷鋒那偉大的精神世界。圍繞“新時期的少年兒童要向雷鋒學什麼怎樣學雷鋒”的話題，各團隊開展《學雷鋒》主題隊會。

　　3、利用班班有歌聲時間各團隊學唱有關雷鋒的歌曲。

　　4、各團隊完成一期“學雷鋒”的黑板報，在板報上新增學雷鋒內容。

　　5、各班成立愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的學習活動，寫寫自己的助人心得。學校將組織部分志願者到校外參加活動

　　6、學習雷鋒的“釘子”精神，用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　7、三月八日，婦女節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恆的話題。

　　1、向母親瞭解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩。

　　2、開展“向媽媽交一份最漂亮的作業”活動，組織隊員們完成一份最漂亮的作業，把對媽媽的愛轉化為向媽媽交一份滿意的答案，感悟親情的彌足珍貴，表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

　　3、主動做家務，給母親一份驚喜，併為媽媽洗一次腳，製作三八節感恩手抄報。

　　8、在3月12日植樹節和3月22日世界水日到來之際，各團隊開展綠色環保、節約、濟困助學愛心行動，為“綠色校園”“節約型校園”爭光添彩。

　　9、開展向葉富源同學學習，弘揚傳統美德，爭做美德少年活動，引導和教育學生樂觀面對困難，陽光面對生活。

　　10、開展“合理使用壓歲錢”活動，引導學生拿出壓歲錢參與公益活動，開展“與貧困學生手拉手”活動，讓壓歲錢花得更有意義。

　　11、開展養成教育活動心得體會及身邊的不文明行為調查活動。

　　12、評選出“學雷鋒”先進個人14個、先進集體6個，並將獲得榮譽的個人、集體事蹟在全校推廣，使學生學有榜樣，趕有目標，讓雷鋒精神在我們的身邊紮紮實實地傳承下去。

　　篇4：

　　為推進我校德育工作，培養青少年健康成長，我校啟動了以“學雷鋒，做美德少年”為主題的各項主題活動，並制定了切實可行的實施方案，通過大家一個月的共同努力圓滿的完成了各項工作，現將活動總結如下：

　　一、道德榜樣閃爍校園

　　在活動中，各班根據班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷湧現。德育處發起評選“XX美德少年”的活動，自活動開始就進行了每天的“好人好事大家報”，一時間湧現出了一批批道德模範標兵。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現出振華學子高尚的道德素質。是大家學習的榜樣。

　　二、志願者活動有聲有色

　　為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校學生的愛校意識。週會課上我們學習、分析“雷鋒精神”的內涵;並通過主題班會討論，廣播裡每天播放雷鋒歌曲、學雷鋒的廣播稿件，校園裡振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學校家委會的帶領下，各班學生組成的隊伍，去敬老院看望老人、進社群義務打掃、慰問孤寡老人等等。同學們個個自己找活幹，陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛生;每個人都非常自覺、積極。很多同學都很有感受，紛紛表示要經常來看望老人，給予孤獨的老人們更多的關愛。在社群打掃中不怕髒不怕累。此次活動淨化了同學們的心靈，許多同學都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有餘香”的感言。

　　三、愛校勞動熱火朝天

　　同學們將“爭做美德少年“活動和愛校意識相結合，為美化校園、增強同學們的班級榮譽感，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

　　四、愛心義賣，愛心雲集

　　全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動，在活動的籌備和現場活動中全校師生積極參與，家長們熱心支援，大家都用自己的實際行動在踐行雷鋒無私奉獻的精神。