班主任德育工作總結

  這篇是小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

  伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,我班圓滿地完成了本學期的各項工作。為發揚成績,克服不足,以利於今後的工作,把本學期的德育工作總結如下:

  一、基本情況

  本學期注重以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養學生的健全人格為重點,以中小學德 育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網路為保證,積極構築我班德育工作發展的新格局。

  二、主要做法和成績

  1、加強管理、開展養成教育。

  組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學生進行心理健康教育。

  2、本學期我們組織學生觀看愛國影片,通過座談寫觀後感為載體,活化教育內容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統教育寓以其中。

  3、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規 範。

  4、本學期重點抓好校園文化建設,創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分。在推進花園式學校建設中,繼續要以美化、香化後期管理為重點,教育學生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。

  5、在課堂教學中樹立面向全體的素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立只有教師先行,學生才行的意識在體驗教育中做好小主人的指導者,並結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生的學習積極性。

  三、今後設想

  1統一認識。統一教師對德育工作重要行的認識是做好德育工作的基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養出健全人格的複合型人才。

  2強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果。