八年級月考的反思總結
時間過得飛快,一眨眼之間月考已經結束了。那麼你會想要寫八年級月考反思嗎?下面小編就和大家分享八年級月考反思,來欣賞一下吧。
八年級月考反思一
這周,我們月考的成績出來了,我也是第一次知道,每次考試不僅學生會有一份成績單,老師們也會有屬於自己的教學成績單。
當我拿到成績單時,又欣慰,有反思。我所執教的兩個班,在月考中語文單科成績全年級第一名、第二名,執教教師排名第一,我很開心,也有一種初為人師的小滿足。
這並不是我一個人的成績,但其中也有我的努力,這是對我一直以來付出的一個很大安慰。
這是我和我指導老師共同帶的兩個班,教學中我也參與了,也跟指導老師學習了很多的教學經驗,絕大多數的功勞都在我的指導老師,但我也對我上的每一節課都給予了極大的熱情和準備,所以當看到這份成績的時候,我很開心,也很感激,感激指導老師給我的機會與指導,讓我能有機會體會到看到學生的進步比自己成功還喜悅的心情。
這一次,我也受到了很大的鼓舞,作為一名老師,看到學生們的成績好,比自己取得更大的成就還要開心,也許,這就是每一名從事教師行業的人的樂趣和幸福吧!
我會以更加飽滿的熱情和投入度,對待以後的教學和工作,我會繼續努力的,加油!
八年級月考反思二
月考的成績上週三就知道了,之所以今天在在這裡總結,主要是想等小兔回來一同分析這次月考的情況。在記錄本次月考成績的同時,順便也記錄下了小兔班上第一名及她的好朋友小羅的成績,好讓她自己做個比較,找出差距。
這次數學確實是考砸了,考出了初中以來的最低分,數學的分數是最先知道的,知道了數學的分數後小兔和我都做了認真的分析與總結,問題主要有以下幾個方面:
1、對待數學還缺少學習數學必須具備的嚴謹的態度,這個不嚴謹的態度可以追述到暑假預習的時候,暑假預習時對待沒有掌握的概念和錯題沒有引起重視,沒有去深入分析思考,開學後的錯題本也是隻顧將錯題抄在錯題本上就算了,沒有反思、更沒有回顧,課外的拔高題倒是做了不少,但都是猴子扳包穀,沒有在做之前回顧前一天沒有掌握的錯難題,遇到自己不能解決的問題答案後,也沒有好好地思考,當時是看懂了,但沒有深入思考,過後不回顧,過一段時間又忘記了,見到這種題時有似曾相識的感覺但又不會做了。
解決思路:要儘量做到做一道題就會一類題,準備錯題本的同時還要準備好題本,遇到難題、錯題光改錯還不行,還應該分析錯誤點、知識漏洞、考察點,總結這種型別題的解題思路、解題突破口、條件陷阱,每天做的課外練習量不一定要多,做一些有代表性的典型例題就可以了,關鍵是做了之後要反思,第二天做新題之前必須回顧第一天的題型,真正能做到掌握這一類題型。
2、不論是數學還是物理在計算上都有問題,不細心只是表面上的問題,反覆的錯誤是更深層次地反映了有些基礎知識掌握不牢固。
解決思路:規範書寫、準備正規的草稿本,分析錯誤反應的漏洞,及時改正,做題之前一定要有一個嚴謹的態度、細緻平靜的心態。
3、對難題有畏難情緒,不愛思考。
解決思路:每週利用週末適當地做幾題拔高的典型題,題量不用太多,有代表性就可以,關鍵是做了之後要反思、總結、回顧,儘量我自己先將這些題弄懂,挑選出來,讓小她做了之後給我講一次。返校時在準備幾道相關型別的好題帶到學校,讓她每天在做新題前在做一次。儘量養成嚴謹的數學思維。
其它幾科的情況,我在週三家長探視日時也同各位任課老師簡單地交流了一下,語文有進步,英語失分是犯了一些非常低階的錯誤,物理計算上出了些問題,目前看來這幾科的情況都還可以,繼續保持,特別是物理還是要多做一些題,畢竟這是一門新的學科,小兔對物理的還是很有興趣的。
這次月考充分的說明了數學的重要性,小免的數學比第一名和第三名差了18分,這個差距真不小,這個差距也引起了我們對數學學習的重視,與反思,感到慶幸的是這個問題暴露得早,讓我們有調整的信心與時間,數學的較量才開始,希望小兔能因為這次失敗有所收穫。
昨天返校前,我為她寫家長寄語時也將我的分析、建議及調整後的學習規劃都詳細地寫在了寄語本上,並同她做了很好的溝通,咱們母女的觀點基本一致。
八年級月考反思三
初二剛剛結束的月考讓我的心鬆了口氣,可緊接而至的成績公佈又使我稍微落下的心又重新提了起來。
想想這一個月以來的事情:分班、分組、進入新環境、衛生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事,我的大腦細胞不敢鬆弛下來。
剛剛進入新的校園,不熟悉的面孔,不熟悉的集體,不熟悉的學習環境,讓我的心情實在是安定不下來。懷揣著興奮、激動與不安的心情,迷迷糊糊地迎來了我初二的第一次考試。
看牆上的成績公佈單,我就覺得自己的預感是很準確的——考砸了。苦澀地“品味”著自己有史以來的最低記錄,心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般,一想到父母看到我的成績應該有的驚訝與匪夷所思的表情時,心裡就不住地一陣抽搐。看到有的同學都興高采烈地看著自己的成績時,就想到了我的成績——第十一名,級部退步了十幾名。
覺得也不怪誰,只怪自己沒有努力吧,這個月以來,似乎都沒有用十分的細心去對待學習。老師佈置的作業,馬馬虎虎地做完,只為了應付老師而已。已經多久,沒有靜下心來,細細地回味老師講過的知識;已經多久,沒有翻開課本,精力十足地預習下一課所學的內容;已經多久……對待學習不認真,已經成為我最大的弊端。
現在,就要分組了,與小小地相處了一個月的組內成員,還真有點捨不得。這一個月來的成績已經作廢,重要的是為下一次而努力。每學完一課,要好好鞏固,不能學一課忘一課,對於明天有學的內容,要好好預習,不至於對於老師講的內容一概不知,一片空白。課外知識拓展也很重要,比如作文之類的,要靠自己課外的廣泛閱讀,對於好的詞句應善於摘抄,這樣才能寫出好的作文。
另外,適當的娛樂也很重要,不過,要做有利於身心健康的活動,要做到勞逸結合。
一次考試已經成為過去,重要的是位下一次考試而努力,總結失敗的原因,成功的經驗,不能再墮落下去了。