火電廠實習總結
火電廠實習時間不長,但還是學到了許多知識,並進一步鞏固了我的專業知識,不斷總結實踐經驗,今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。
篇一
早就希望能有機會走出校門進行一次學習體驗,去學習一下我們將來工作性質和環境,現在我的夢想終於實現了,2014年3月26日,早上我們準時乘坐學校校車在學校出發大約用了一個半小時我們順利到達了這次校外實習的目的地--鐵嶺電廠。
鐵嶺發電廠地處秀麗的遼河之濱,距鐵嶺市區5公里。是國家“八五”期間的重點建設專案,是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站,規劃容量240萬千瓦,一期工程安裝4臺30萬千瓦國產燃煤機組,首臺機組於1993年2月併網發電,一期工程1996年12月4臺機組全部投產發電。二期工程2臺60萬千瓦機組於2005年6月18日破土動工,2008年建成投產。工廠座落於鐵嶺發電廠院內,是以生產電力應用化工產品為主的企業,是鐵嶺發電廠多種經營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發電廠是國家“八五”期間重點工程專案,目前裝機容量為四臺30萬千瓦燃煤機組。主裝置由哈爾濱三大動力廠引進美國技術製造,裝置效能良好,自動化程度高,機爐電集中控制。
下車第一件事就是分寢室,滿懷希望的走進了寢室,可是進去之後,呈現在眼前的卻是失望,感覺環境有點差,八個人只有六張床,但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活,我們還是八個人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興,沒有爭吵過,沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個例證吧,都學會了相互包容,相互幫助。接下來老師給我們上課,講了這一週的任務還有應該注意的一些事情,在飲食方面做了很嚴格的規定:早中晚都要按時間去吃飯,不得在員工之前去食堂。下午我們進行了安全教育並進行了考試,這是每一個剛進入電廠的人都必須學習掌握的知識。真是不學不知道,一學嚇一跳,電廠的管理是如此的嚴格,比如,進入電廠必須帶安全帽,袖口紮緊,不許打鬧,不能亂碰,不能隨意觸控高溫物件等等,通過這次學習真正明白了不注意細節會造成停機這樣會對國民經濟造成很大的損失,但是相信通過這次學習並且認真按要求去做再加上認真嚴謹的工作,應該不會出現類似的事故。完成安全教育後我們在老師的帶領下進入電廠進行了一次粗略的參觀。
第二天我們在老師和電廠的師傅帶領下來到現場參觀了鍋爐,並給我們講解了鍋爐的知識,鐵嶺電廠的鍋爐為國產哈爾濱製造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米,分四個燃燒層,每層四個燃燒器,採用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯接迴圈迴路,並向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水,進行汽水分離,並將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表徵鍋爐正常執行的重要工藝指標,也是保證鍋爐安全執行的必要條件之一。然後我們又參觀了汽輪機機組,汽輪機在12.6米,機組的汽輪機均為國產哈爾濱汽輪機廠生產製造的。汽包中的水通過鍋爐加熱後分離出的水蒸汽傳輸到汽輪機,推動汽輪機葉片,帶動轉子旋轉,從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外,還有三個高壓加熱器,兩個低壓加熱器,以及發電機,都在12.6米。在短短的一週裡通過參觀電廠、跟班學習,我瞭解到了1電廠在國民經濟中的地位和作用;2電廠生產過程;3電廠安全規程;4電廠現代管理;5電廠化學在電廠的作用和意義;6電廠在環境保護方面的工作;7電廠的總體佈置;8主要裝置的結構、特點、型號、廠家、引數等;9電廠生產過程控制方法;10電廠水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽迴圈、冷卻水迴圈與處理;11電廠燃料;12電廠物料平衡。收集工廠的生產現場資料,對原料消耗量及產物量作簡易的估算,瞭解對生產過程和裝置作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;13環保裝置,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實習裡我是真正感受到了自己將來的工作環境,就這樣短暫一週的校外實習結束了,留下一些好印象比如:電廠的食堂,給我的感受是不光是吃飽更是吃好,並且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我,很多同學都對食堂的印象不錯。
最後一週回到了學校以,我們又到學校實訓場地進行了參觀,老師也給我們進行了講解,並且幾位專業課老師給我們講了幾天專業知識課,雖然時間不長,但還是學到了許多知識,並進一步鞏固了我的專業知識,隨後又進行了考試,但是由於時間短暫的原因吧,對知識掌握的還不是很牢固,結果考試考得不是很理想,但我對以後學好專業可充滿了希望。因為我是一個慢熱型的,吸收消化較慢。
為此有些建議:我感覺應該在先學校認識學習一下電廠的基本知識,再去校外實習這樣效果應該會更好,不僅同學們的學習熱情會很高漲,而且實習目的會更完美的實現。
無論這次怎樣,今後我會以飽滿的學校熱情,努力學習專業技術知識,虛心求教,不斷提高自身能力。
篇二
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那麼新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現在這機會終於到來,心裡很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,開啟計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細緻的指導下,我從剛開始總是犯錯,到後來終於自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重複做一件事,就是畫圖,可心裡還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫杆塔明細表。剛開始時我對各種杆型還不是很熟悉,對杆上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以後很有用的”。於是慢慢地我認識了杆型,各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的,所以當得到跟著長輩們下鄉驗收線路的機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什麼是分支桿,門杆,直線杆,轉角杆,耐張杆等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心裡總是美滋滋的。
下鄉驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛鍊得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終於見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那裡學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸控到那些“新朋友”,真開心。
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線鬆動,杆偏5°,導線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放鬆的心情。朋友與我見面,第一句話“你又晒黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發自內心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤於實踐是做人和工作的基本準則。
篇三
建國以來,我國電力工業有了很大的發展,本次認識實習是在我們正式接觸專業課程之前對將要學習的內容的一次現場參觀瞭解的好機會。總的來說,認識實習的目的是熟悉熱能工程專業相關企業主要是火力發電廠的主要熱力系統、裝置技術特點及其佈置,重點學習主要熱力裝置的結構和基本原理,為學習後續課程建立感性認識,奠定必要的基礎。
在這次的認識實習中,我們的主要任務是瞭解火電廠的兩個主要裝置及其他輔助裝置。 通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,瞭解與初步掌握本專業相關產品技術引數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助裝置的組成及結構的具體知識,為今後專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地瞭解,為今後步入社會作必要的心理準備。
本次認識實習是在學習《汽輪機原理》、《鍋爐原理》等專業課之前進行的,主要目的是認識和了解發電廠電氣裝置,對火電廠主要發電裝置有一個初步直觀的認識,為後續專業課的學習奠定基礎。在這兩天的實習過程中,我們認識了許多電力生產裝置,基本瞭解了電能的生產過程。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際生產有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,有些甚至在書本中無法學到,如工人師傅在給我們講解除氧器時提到的:在檢查漏氣點時,因為他們只能聽到高溫高壓氣體噴出的聲音,而不能看到其準確位置,在檢測漏氣點時他們就用竹竿掛一條毛巾,用毛巾一點一點地試探並最終找出其具體位置。電廠工作不僅僅需要理論知識,更需要長時間的實踐經驗,這樣才能把工作做好。
俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。一天的實習時間結束了,我覺得在這些日子裡過得充實,學到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
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