關於建議書的格式範文
建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。接下來小編為你帶來建議書的格式範文三篇,希望對你有幫助。
建議書格式與寫法
一、性質一、性質
個人或團體,就整體發展或某項工作,向機構提出針對性的具體建議。個人或團體,就整體發展或某項工作,向機構提出針對性的具體建議。
二、結構二、結構
上款:由三部分組成:收件人機構、姓名及身分如翰林中學中文學會顧問何十老師;若不清楚收件人的姓名,可用「執事先生」意即負責人;若建議書屬公開發表,可省略此部分;頂格書寫,後面加上冒號:。
標題:須標示建議的主題及加上「建議書」三字如「綠化校園建議書」;
前言:著重分析現有情況,說明提出建議的背景及原因。
正文:迴應前言所提出的背景及實況,提出針對性的建議;可分點列寫,每點寫一項建議;可分點列寫,每點寫一項建議;建議要具體,每項建議必須包括主張、具體施行方法負責人、施行時間、人力財務資源、施行步驟及預期效果;建議要具體,可加上小標題;宜按邏輯順序鋪排次序。結語:促請受文機構採納及實施上文提出的建議。
署名:由三部分組成:撰寫人機構、職銜及姓名,不必加啟告語。
日期:必須包括年、月、日,開新行頂格書寫。
學生向學校寫的建議書
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位大家中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在大家身邊,我經常可以看到大家班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對大家這個年齡的階段還不合適,大家應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適大家這個年齡階段的學生看。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,大家一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,大家應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。
祝您工作順利!
小茵
20xx年10月4日
校園環保建議書
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為大家美好的未來而努力著時,相信大家每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望大家有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高大家思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是大家中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於建立綠色和諧的校園環境,大家“校園環保志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、裝置和公物,使裝置始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機。
5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓大家義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
中學校園環保志願者活動小組
20xx年10月18日
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