班長小學畢業評語大全

  寫評語是班主任必須認真做好的一項工作。評語應體現出學生的思想品德、學習、勞動、社會工作和文體活動各方面的表現。評語的目的在於幫助學生認識自己,發揚優點,改正缺點,爭取不斷進步,同時也是為了家長更好地瞭解子女在學校的表現,配合學校進行教育;下面是有班長小學畢業評語,歡迎參閱。

  班長小學畢評語

  1、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有樸素、勤奮的品質,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

  2、你是很好的宣傳委員,在這裡你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學習上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學習上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學習機會稍縱即逝,已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

  3、文科班的一年,你依然保持了在六班的傳統,永遠在幫別人做完值日後,最後一個離開教室,默默的盡衛生委員的職責,卻從不求名利,不求回報,你的所作所為感動著老師,也感動著同學們。你為人踏實、穩重,學習勤奮、刻苦,有持之以恆的學習態度,在運動會上更是獨領風騷,為集體贏得榮譽,你是難得的德、智、體全面發展的優秀學生。但一定要記住,人應該永遠保持自信,才能在激烈的競爭中處於不敗的地位。

  4、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不豔麗奪目卻始終在寧靜中散發出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執著並追求生命中的真、善、美。但要記住,歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經歷風雨,就見不到彩虹,而持之以恆的付出,會換回豐厚的果實。 李穎嬌: 英

  5、有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂於助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙於班裡的事情,又忙於學校的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天。 韓菊:

  6、高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養的物件。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今後能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

  7、知道嗎?你的存在讓周圍的人感到了愉快,同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長,有表演的天賦,更有一顆善良單純的心,一種奮發向上的精神,一種積極樂觀的人生態度,常常想,能集那許多優點於一身的人,必然曾付出過艱苦的努力。永遠都不會忘記班裡、學校裡的每次活動,你積極投入的熱情;不會忘記,作為課代表的你,是何等的盡職盡責;不會忘記在學習上你的刻苦努力,樂於助人;更不會忘記,你以班為家,一校為家的主人翁精神,多少次是你提醒同學們隨手關燈,多少次是你利用課餘時間為同學們講解生物。即將升入高三,相信你會以更飽滿的熱情,投入學習與工作,做同學的表率的。

  8、你經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優良,待人誠懇,表裡一致,遵規守紀;你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象;雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

  9、高一就曾說過,老師很佩服你,因為你從不因為自己的身體不好而放鬆對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟濟的文班,也可算相當不錯,尤其在男生中,更是獨領風騷。你性格內向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進取;你關心集體,樂於助人;全班同學更應感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,為同學整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩重,善於利用時間學習,但面對高考的你,還應該增強學習的主動性,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優秀。

  10、平時的你文文靜靜,似乎是若不經風的樣子,但運動場,卻所向披靡,記得運動會中,你為集體的奪冠立下汗馬功勞時,我才體會到在你瘦弱的身體裡蘊含的巨大的能量,也知道日後的你會憑此成為優秀的學生。一年裡,你默默地為集體奉獻你的熱情,積極樂觀地學習。在來年的學習和生活中,相信你會更加成熟,腳踏實地地認真經過每一天,與更多的同學成為知己,取得優異的成績。

  11、你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你現在的成績遠沒有達到你的潛質,希望你努力探索,提高效率,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  12、你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在永遠甜甜的微笑下面,有一種堅強與執著。我想暫時的挫折,會在持之以恆的努力下被戰勝的,相信高三時的你,會更加堅強與出色。

  13、總覺得你可愛的象只小貓,時而溫柔美麗,善解人意,時而調皮淘氣,犯一些低階幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎麼說,小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意,也不說你的樂觀單純,只是你對集體的那份感情,對同學的那份親情,對學習的那份熱情,就讓我感動不已,但記住“陽光總在風雨後”,不經歷風雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會見到絢麗的彩虹呢?

  14、想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優秀學生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩和你的善解人意,獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,對待學習,尤其是數學,相信充滿自信的你,一定會克服對數學的恐懼,成為最出色的學生。

  15、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純淨的心靈,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情。認識你以後,感覺得到了證實。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日誌中設計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,其實學習也一樣,我想經歷過嚴格訓練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,一定能耐住學習的枯燥與沉重,相信在高三的學習中,一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。

  16、從六班到文科班,你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時,你流著淚寫的日記,如今,你的母親雖然早已康復,而你依然如那時一樣,為集體默默地奉獻,在你的帶領下,我們班的衛生居然在一個學期沒有被扣過一分,這足以說明你的能力,你的付出。你是自理能力極強的女孩,也是極有上進心的女孩,你性格開朗,熱情大方,樂於助人,在運動會上也表現出你的運動天賦,為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你,能夠真正利用好每一分鐘,成長為一名具有堅強毅力的優秀學生。

  17、關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態,激發學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鑽頭,去開拓前方的旅途。

  18、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不苟地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表裡如一。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,加強練習,多思善問,樹立信心。希望你繼續努力,提高效率,日積月累,一定會達到希望的目標。

  19、你有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風班貌得到很大的改善。老師在這裡要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩定處於年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠記住“山外有山”的道理,進一步提高學習自覺性,向更高的目標邁進。在班級中,你能充分發揮你的特長,不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學,老師同學都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標,但有時不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動,老師希望你能記住“千里之堤毀於一穴”的古訓。在今後的學習、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學會用積極的心態思考問題,用得當的方式處理問題,以保障你的人生藍圖順利實現。期待明年這個時候你成功的喜報。

  20、認識你五年了,最初的印象就是踏實穩重,今天依然如故。朝夕相處的一年,更讓我看到了你的認真負責,你的真誠質樸,雖然總是文文靜靜,卻有著明確的是非觀念,在你的監督下,遲到的同學越來越少,你對集體付出你的全部熱情,得到老師和同學的喜愛。但應給記住付出與收穫通常成正比,希望儘快看到成熟起來。

  21、很早以前就知道你的優秀,為人善良,單純,樂於助人,關心集體,體貼老師,熟悉你後,更為你踏踏實實的學習態度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師願與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學習時間,實現你心中的理想。

  22、有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂於助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生,因為你的踏實穩重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會成為最優秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會在現在的基礎上,取得更大的進步。

  23、你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學習,成為成績優秀的學生。

  24、我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

  25、如同你的名字那般的清甜、文靜,但靜靜的性格中,也洋溢著青春的熱情,不會忘記班日誌中你那漂亮的字型,出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會忘記會操表演前,你忘我的投入;也不會忘記,期中考試後,由於成績不理想,你的淚水;更不會忘記,為了自己的理想,憑藉頑強的毅力,堅定地走出陰影,繼續奮鬥的你。我想功夫不負有心人,如你般優秀的人,必然有美好的未來,但有時幸福需要等待,不要為一時的不如意,而放棄自己的理想,持之以恆的你,將迎來更廣闊的天空。

  26、你是最後一位加盟高二一的學生,但卻與所有的同學一樣,對集體充滿感情。每一次的集體活動,你都積極投入。半年來,你少了一分浮躁,多了一分踏實,我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情,為人積極、向上,並且樂於助人,因此獲得了同學的好感。我想,面對即將來臨的高三,你應充滿信心,積極並儘快找到適合自己的學習方法,並持之以恆地努力,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經過磨礪的你,會有很大的進步。

  27、你是個洋溢著豪情壯志的女生,並且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著你的夢想,勇往直前。

  28、你像冬天裡的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗、樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一箇中午的時間都在不停地為同學們做示範,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班裡英語學習中最有天賦的,數學老師說的,你是班裡少有的幾個屬於聰明之列的學生。我想今天的你能在輕鬆之中,取得優異的成績,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,實現心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。

  29、無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

  30、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為並非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

  31、初中三年的風雨同舟,使我們彼此瞭解對方,分別的惆悵還盪漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩重踏實的你,依然是帶著那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,難得的是保持原有風格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會考前,你犧牲了自己的複習時間,不厭其煩地為同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強,向著自己的目標不斷努力。

  32、認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,主題班會前,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次集體活動前,你帶領全班同學的“愛的鼓勵”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是說“大家都幹了”;不會忘記,籃球場上,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態度,鼓勵全班同學,奮發向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會更加成熟,堅強,腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

  33、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,有端正的學習態度;雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實的學風不無關係。但我想只有勤學是不夠的,還要注意不斷完善文理科學習的方法,以取得更大地進步。

  34、人們說泉水只有在細細品味後,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內涵。忘不了辯論會上,你精彩的發言;忘不了,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,考試失利後,你的自責,你的懊惱。常常在靜靜的夜裡想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折後的無奈與堅持,想你在學習上的踏實與認真,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時,記住老師永遠在為你鼓掌加油!

  35、父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時專注的神情,事實上,你的能力並不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,但有時缺乏自控力。希望今後養成良好的習慣,增強紀律約束和學習自覺性,端正學習態度,儘快提高成績。

  36、常常想為什麼班裡的同學那麼喜歡你。瞭解你後才明白,在英俊不羈的外表下,你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,主題班會中,你農民的形象,早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄,而來到高二一僅幾天後的籃球聯賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,用班裡同學的話,沒有你,就沒有聯賽的冠軍。你對班裡的同學充滿愛心,你對地理課代表的工作認真負責,但有時對自己的學習卻放鬆要求,相信即將面臨高考的你,會潛心學習,不辜負老師、父母對你期望,成為真正成熟的學生,考入理想的大學。

  37、努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭並進,全面發展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。

  38、認識你,才知道什麼叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的文筆,傲視群雄。每當看到你寫的文章,心中就有一種感動;每當看到你優美的字型,就身心愉悅;每當聽到你的聲音,就想起悅耳動聽一詞。盡情發揮你的特長吧,老師為你驕傲。當然,你的勤學努力,也令人不能忘記,記得嗎?剛剛步入文科班時的你,曾為英語成績的落後,傷心流淚,驚慌失措,但事實證明,你的付出得到了相應的回報,所以請充滿自信,迎接緊張的高三生活,相信能夠腳踏實地,持之以恆的你定會在高三的學習中創造輝煌的!

  39、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以後的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

  40、讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今後的學習取得新的突破。

  班長小學畢業評語精選

  1、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

  2、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

  3、你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

  4、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

  5、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力,做一個全面發展的好學生!

  6、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

  7、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

  8、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

  9、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

  10、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

  11、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  12、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  13、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。

  14、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  15、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮豔!

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