學校專案合作協議範本
戰略合作是出於長期共贏考慮,建立在共同利益基礎上,實現深度的合作。以下是小編收集整理的：學校專案合作協議相關範本，僅供大家閱讀參考。
一
甲方：
乙方： ____________________
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國祕書儘早走向職業化，達成如下合作協議：
一、?????甲方授權乙方為???省?? 市?? 縣“北京高等祕書學院?? 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金??? 元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作範圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“北京高等祕書學院?? 合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教祕書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證影印件等有關證明檔案;
5、負責學生入學資格的稽核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品祕書班、現代高等祕書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。
三、乙方職責：
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯絡安排學生入學註冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;
5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。
四、專案名稱：
一精品祕書班合作專案：
1、生源定位：專科、本科畢業生年齡在26週歲以下;
2、開班條件：每班不少於40人;
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;
收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教
學正常進行，乙方可以預留2000元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至餘款付清;後半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
二校際直升合作專案：
1、生源定位：初中畢業生;
2、開班條件：每班不少於50人;
3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北祕”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方註冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金不足一萬元按一萬元收取，為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
三現代辦公管理證書培訓專案：
1、生源定位：在職祕書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;
四劍橋辦公管理國際證書專案：
1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人已交費，甲方可協助申請開班;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年 一次性收取管理費??元;
五合作代理招生專案：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供諮詢服務並代表甲方對學生進行預面試。為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方普通代理標準為：招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接衝抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作專案無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低於20人、精品祕書班低於15人，或總數低於40人;
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低於35人、精品祕書班低於20人，或總數低於60人。
六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交於甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字：
乙方法人代表簽字：
二
合作機關：__________大學以下簡稱甲方
__________實習學校，以下簡稱乙方 本合作契約依據師資培育法及其施行細則之規定辦理。
1.經甲方審查合於教育實習資格的學生﹝簡稱實習生﹞，徵得乙方同意在乙方的教育設施環境下，進行教學實習、導師級務實習、行政實習、研習活動。
2.雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量，依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規定辦理。另附
3.甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的諮詢、輔導，並儘可能提供其它協助。
4.甲方若辦理研習活動及教師在職進修，乙方教師得優先報名參加。
5.實習生於乙方教育實習期間，如有未按規定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等，經規勸仍無法改善者，報請甲方同意，得終止實習，實習生不得異議。
6.教育實習合作契約期間為__________年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為__________年，自__________月__________日起至翌年__________月__________日止，或自__________月__________日起至同年__________月__________日止。
7.本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜，由甲乙雙方商議修訂之。
甲方：__________大學 乙方：__________
校長：__________ 校長：__________
______年____月____日
單位公章：