孩子別哭教學隨筆

　　孩子別哭，是愛的表達。那麼如何寫教學隨筆呢?快來學學吧。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　今天早上，小朋友都在教室準備吃飯，姜欣予小朋友的媽媽抱著她走進幼兒園，他昨天沒來幼兒園只見她趴在媽媽身上哭。不肯媽媽離開，無論老師怎樣勸他都沒有用，看見他媽媽走了馬上追出去。他媽媽在幼兒園外罵他、打他都沒用，實在沒辦法，只好又硬拉著他走到老師身邊。我想，姜欣予一直是個很乖的孩子今天怎麼會這樣，一定有原因的。於是我走過去想問他，可他看見我馬上抱緊他媽媽看也不看我，對我的問話理也不理。我知道他現在對媽媽的依賴性特別大，要讓他說出原因首先得讓他離開媽媽。於是，我強行把他抱起來，不管他拳打腳踢，一直把他抱到中一班教室，詢問他到底是什麼原因不願上幼兒園，他的脾氣非常倔強，在教室裡哭鬧，就是不說話。我先講姜欣予在幼兒園是如何乖，老師、小朋友都很喜歡她等等，漸漸地，我發現她比剛進來時要好多了，對我說想媽媽，我說：“只要你告訴我，今天為什麼哭，我可以帶你找媽媽。”她說：“昨天我生病了，今天在幼兒園我不想睡覺。”我說：“老師今天可以答應你的要求，但是你現在要和小朋友一起吃早飯，不能跟著媽媽回家，你能做到嗎?”她輕輕地點了點頭。於是我拉著他的手走到教室裡，這時她媽媽已經回家了，她也沒有問我要媽媽，而是跟著小朋友一起吃早餐。後來他在活動中都表現得很好，中午也很自然地去睡覺了。

　　從這件事我覺得，當孩子出現特殊表現時，一定會有特定的原因，要想解決這一問題，首先得找出原因所在，然後在對症下藥，這樣會取得較好的效果。姜欣予主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。

　　篇二

　　班級小幹部競選活動在同學們的期盼中落下了帷幕，然而在今晚，對有些孩子來說，必將是一個難眠之夜。從開始寫稿、在家裡預演到上臺演講，孩子們在家長的支援下都全力以赴。有的幽默風趣，有的靦腆含蓄，有的大膽熱情，有的才情外露。孩子們都展示了自己的風采，也鍛鍊了各方面的能力。由於競選班長和學科課代表的同學很多，只好由同學們來投票選舉，於是我看到被選中的同學興高采烈;沒有被選中的同學失望之情難以掩飾，也有的同學珠淚盈盈，楚楚可憐……正所謂幾家歡喜幾家愁。看到這一幕，我的心中不禁一陣隱痛，一陣心疼。親愛的孩子們，我多麼希望讓你們每一天都生活得開心，每一天都能享受到成功的快樂!可是這一刻，我無法代替你們去承受失意的痛楚。可是親愛的孩子們，你們知道嗎?這是你們成長路上必須的經歷。每個人的人生都不可能是一帆風順，在你們未來的人生路上，還會有風雨、失意、挫折和失敗，這些你們都必須學會承受!也許同學投票不是最完美的方法，老師也徵求了其他任課老師的意見。經過開學以來這段時間的學習與朝夕相處，同學們之間也有了很多的瞭解，這次同學們的投票選舉也比較客觀公正。我只能對孩子們說：“可能你的其他優點同學們還沒有發現，也可能你在有些方面的確還做得不夠好，但只要你繼續努力，每天展示給大家你最好的一面，這樣下次同學們一定會選你的，如果同學們忘記了，老師一定會記得下次選擇你，讓我們一起加油，好嗎?”聽到我這樣說，有些孩子就陰轉晴，破涕為笑了。但仍然有幾個孩子無法釋懷，還希望家長今晚與孩子多談談心，正確引導孩子!