班級安全教育主題班會

  通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。本文是小編為大家整理的,歡迎參考!

  篇一

  今天下午第三節課,我們班召開了關於校園安全的主題班會。基於近期發生的小學生綁架案、雞山小學校園暴力案和校園踩踏事故,趙童歡同學和高暢同學製作了幻燈片,還準備了視訊供大家觀看。同學們也積極踴躍地發言,談論自己的體會、心得。

  早在上週末尚老師就佈置讓我們做校園安全手抄報。今天,尚老師把手抄報拿出來給同學們做展示。

  通過這些形式,同學們普遍受到了一次安全教育,提高了防範意識,起到了防患於未然的作用。

  篇二

  一班會目的:

  1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  2.通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  3. 以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  4. 引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。  課前準備:  1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。  2、組織學生排演小品。  3、選好及訓練班會主持。  4、瞭解一些基本的交通規則。  5、瞭解一些常見的交通標誌。  二使用年級:二年級一班  三教育重難點:  學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。  四教學內容:  談話引入:  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談火,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。  小品欣賞:  1、第一組代表表演防火:一人讀情節過程,三人表演  2、大家認真觀察表演後討論:  1發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況  2總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?  3、學習防觸電知識的情景表演:  1第二組代表表演:  2大家認真討論觀察表演後討論:  a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?  4、學習防中毒知識的情景表演:  1第三組代表表演:  2大家認真觀察表演後討論:  a.發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果?應該怎麼做?  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?  5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認真觀察表演後討論:

  a.剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼點火求救?

  五鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等附近玩火、放鞭炮。注意液化氣灶的合理使用,用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物如殺蟲劑、鼠藥等要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  六學生髮表本節班會課的感想

  七班主任總結:

  同學們,生命像是一根絲線,一端繫著昨天,一端繫著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。  生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!  八設計感言:  1、同學小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手裡,希望大家通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成良好的安全意識。  2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而以上的安全教育尤為重要,因為學生玩耍情況比較複雜,特別是我們學校周圍的安全情況更是複雜。通過開展這次主題班會,使學生明白了安全的重要性,也瞭解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。學生也紛紛表示以後一定要去了解更多的安全知識,做到時刻注意安全,讓家長、老師放心。

  篇三

  活動目的:結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患於未然。

  活動物件:全體同學

  活動準備:安全知識,關於安全方面的事例,警示牌。

  活動過程:

  一·匯入

  主持人同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

  二·關於校園安全

  1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又瞭解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:

  學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

  不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍牆,門窗、圍欄、樹木、球架。

  不攜帶易燃、易爆、有毒物品及凶器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。

  大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

  做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架鬥毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不衝動蠻幹。

  課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

  請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。暢所欲言

  2·猜猜這些警示牌是什麼意思出示警示牌

  3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,儘量避免傷害。

  4·像這樣的情況我們班發生過嗎?

  1在教室裡互相追跑。

  2和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

  3進出教師擁擠。

  在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?自由發言

  小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校儘快解決,是自己的問題,大家一定注意。

  5·我們說了很多,現在我們實踐一下,做個安全知識回答。

  1學生之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

  A原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  B記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

  C據情節給予報復。

  D叫家長來學校教訓對方。

  2遇到別人打架時

  A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

  B不管他

  C去勸阻

  D告訴老師

  3遇到火災時,撥打

  A 110

  B 119

  C 120

  D 121

  4在道路上行走時

  A 和同學邊走邊打鬧。

  B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

  C 行走時東張西望,邊走邊看書。

  D 為趕時間和機動車輛搶行。

  5下列說法正確的是

  A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。

  B用溼手觸控電器,用溼布擦試電器。

  C 用沙子或泥土打仗。

  D當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

  結束

  對於我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。