三年級消防安全手抄報圖片資料

　　消防安全絕不能掉以輕心。消防安全報你會製作了嗎？下面就讓小編收集整理關於三年級消防安全手抄報圖片大全以供大家參考。

　　三年級消防安全手抄報的圖片欣賞

　　三年級消防安全手抄報圖1

　　三年級消防安全手抄報圖2

　　三年級消防安全手抄報圖3

　　三年級消防安全手抄報圖4

　　三年級消防安全手抄報圖5

　　三年級消防安全手抄報的相關資料1：火災常識

　　1、火災特點：

　　1燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延，我礦由於存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內就可以形成大面積火災。

　　2火災傷亡大。廠房內由於結構複雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利於疏散。燃燒會產生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。

　　3經濟損失大。庫房、廠房內由於有大量物資裝置，一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。

　　4撲救困難。高層建築由於樓房高、結構和使用性質上的複雜性，可燃物多而集中，導致燃燒快而凶猛，最健全有效的組織和現代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建築的火災。

　　2、燃燒的發生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源。

　　3、火災的分類：

　　火災分為A、B、C、D四類。A類是固體物質火災，如木材、棉花、麻、紙張火災等。B類是液體火災和可熔化的固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。C類是氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。D類是金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。

　　4、制止火災發生的基本措施包括：

　　1控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。

　　2隔絕空氣，使用易燃物質的生產應密閉的裝置中進行。

　　3消除著火源。

　　4阻止火勢蔓延，在建築物之間築防火牆，設防火間距，防止火災擴大。

　　5、滅火方法：一切滅火措施，都是為了破壞已經產生的燃燒條件或使燃燒反應消失，根據物質燃燒原理和同火災作鬥爭的實踐經驗，現行滅火基本方法有四種：

　　1冷卻法：降低燃燒物的溫度，使溫度低於燃點，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。

　　2窒息法：減少燃燒區域的氧氣量或採用不燃燒物質沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災。

　　3隔離法：把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

　　4抑制法：讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。

　　三年級消防安全手抄報的相關資料2：消防安全時刻記心中

　　這學期開學後的一個星期四上午，我們學校舉行了一次消防演習。

　　那時我們正在上第一節語文課，廣播裡突然傳來一個嚴肅的聲音：“緊急情況，請同學們在老師的帶領下迅速撤離教學樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之後，我們全部到達了學校操場。

　　緊接著，一名消防官兵開著消防車來到了我們學校。他們迅速下車，組裝好裝置，衝進教學樓，給我們演示滅火。高高的水柱噴出來，看得我心裡那個塌實……

　　滅完火，消防叔叔還給我們開了一個小講座，給我們講解遇到火災怎樣保護自己和一些滅火小常識。比如被困住了，不要跳樓也不要往樓上跑，更不要坐電梯，儘量的扶著牆壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近，用溼毛巾捂住嘴，把溼的東西披在身上，以免身體被燒傷，然後把顯眼的東西往外放，好讓別人知道你的具體位置。還有，如果自己身上的衣服被點燃了，可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火，要先切斷電源，然後用乾粉或氣體滅火器滅火，千萬可直接潑水。如果鍋裡起火，用鍋蓋蓋住再關了爐火就行了。如果衣物燃燒，可以使用滅火器或水來滅火。

　　在講完了有關知識以後，消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用：首先，拔下保險栓;然後，一隻手握住噴嘴，另一隻手緊握把手;最後，將噴嘴對準火焰根部，按下壓把掃射，火就熄滅了。有好奇的同學在消防叔叔的指導下還親自練習了一次。不過，消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學們驚羨的目光下，叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防裝置。我印象最深刻的是那個能把鋼筋弄斷的東西，太厲害了!

　　通過這次演習我學到了很多消防知識，我深深懂得了消防安全要時刻記在心中，落實在行動中!