關於防地震安全知識演講稿

　　我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識，防災意識。多學習一些防災的知識，多掌握一些防災抗災的技能。下面是小編為大家整理了有3篇，希望能夠幫到你。

　　篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好，“星星火炬”廣播現在開始，我是廣播員鍾寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。

　　上星期，學校開展了地震演練活動，同學們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發生在自己身上。其實，地球每天都在發生地震，一年約有500萬次。地震，它就像颳風，下雨一樣平常，是一種經常發生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

　　如果我們在上課時發生地震，怎麼辦?我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶，用書包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止發生踩踏，不可慌亂衝出教室，不可跳窗逃生。

　　如果我們在家發生地震，怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近，內牆牆根，牆角，廚房，廁所，儲藏室等開間小的地方。

　　如果我們逛書店發生地震，怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯，不要慌亂，聽從現場工作人員指揮。

　　如果我們不幸被埋壓，怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周圍雜物進一步倒塌，以防餘震時再被埋壓，不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用溼衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

　　防患於未然，同學們，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包可以是以前使用過的舊書包或背囊，裡面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品譬如餅乾、花生。記得這些食品每隔一段時間更換一次，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

　　“星星火炬”廣播到此結束，請大家明天繼續收聽，謝謝大家!

　　篇2

　　孩子是祖國的花朵，是民族的希望，是祖國的未來，如此美好的詞彙昭示著孩子生命的寶貴。作為培育孩子的搖籃，我校一直都注重安全教育，經常開展各類安全講座與展板宣傳，並將安全理念滲透在每週一國旗下的講話之中，宣傳督促學生注意安全，快樂享受在校的美好時光。

　　一.地震知識

　　地震是一種自然現象，目前人類尚不能阻止地震的發生。但是，我們可以採取有效措施，最大限度地減輕地震災害。

　　由於地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或錯動，這就是地震。

　　地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行為等。

　　地震烈度是距震中不同距離上地面及建築物、構築物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如唐山7.8級地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區的烈度是8度，石家莊的烈度是5度。

　　3度，少數人有感。

　　4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。

　　6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。

　　7—8度，房屋破壞，地面裂縫。

　　9—10度，橋樑、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。

　　11—12度，毀滅性破壞。

　　2.發生有感地震應急行動

　　有感地震是指發生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。

　　應急要點

　　○發生有感地震後，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

　　○震後快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞，做好防震準備。

　　○瞭解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。

　　3.發生破壞性地震應急行動

　　破壞性地震是指發生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建築物破壞或造成重大的人員傷亡和建築物破壞地震。

　　應急要點

　　○住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應迅速跑到屋外躲避，儘量避開高大建築物、立交橋，遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的傢俱旁，並用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

　　○住在樓房的居民，應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震;也可以躲在內牆根、牆角、堅固的傢俱旁等容易於形成三角空間的地方;要遠離外牆、門窗和陽臺;不要使用電梯，更不能跳樓。

　　○儘快關閉電源、火源。

　　○正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應迅速包頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公傢俱下邊等地方躲避。

　　二、學校之防震措施?

　　教師應經常在課堂宣導防震常識，並教導學生避難事宜，舉行防震演習。

　　1、教室的照明燈具、實驗室的櫥櫃及圖書館的書架應加以固定。

　　2、地震時避於桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部。

　　3、地震時切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。

　　4、地震時如在室外，遠離建築物。

　　5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。

　　三、辦公室及公共場所之防震措施?

　　1、經常檢驗防火和消防裝置。

　　2、規劃有關緊急計劃，並分別告知緊急情況時各人的任務以及應採取的行動。

　　3、地震時注意天花板上物品如燈具掉落下來。

　　4、地震時躲在辦公桌或堅固的傢俱下或靠支柱站立，遠離窗戶。

　　5、地震時公共場所中，應小心選擇出口，避免人群推擠。

　　6、地震時切忌急著衝出門，請勿使用電梯。

　　四、地震時在室內如何應對?

　　1、保持鎮定並迅速關閉電源、煤氣、自來水開關。

　　2、打開出入的門，隨手抓個墊子等保護頭部，儘速躲在堅固傢俱、桌子下，或者靠建築物中央的牆站著。

　　3、切忌靠近窗戶，以防玻璃震破。

　　4、切記!不要慌張地往室外跑。

　　五、地震時在室外如何應對?

　　1、站立於空礦處，不要慌張地往室內衝。

　　2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。

　　3、遠離興建中的建築物、電線杆、圍牆、未經固定的販賣機等。

　　4、行駛中的車輛，勿緊急煞車，應減低車速，靠邊停放。

　　5、若行駛於高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。

　　6、若在效外，遠離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。

　　篇3

　　尊敬的XX：

　　一。地震知識

　　地震是一種自然現象，目前人類尚不能阻止地震的發生。但是，我們可以採取有效措施，最大限度地減輕地震災害。

　　由於地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成岩層突然發生破裂或錯動，這就是地震。

　　地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行為等。地震烈度是距震中不同距離上地面及建築物、構築物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如唐山7。8級地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區的烈度是8度，石家莊的烈度是5度。

　　3度，少數人有感。

　　4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。

　　6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。

　　7—8度，房屋破壞，地面裂縫。

　　9—10度，橋樑、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。

　　11—12度，毀滅性破壞。

　　2。發生有感地震應急行動

　　有感地震是指發生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。

　　應急要點

　　○發生有感地震後，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

　　○震後快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞，做好防震準備。

　　○瞭解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。