慶六一兒童節雙人發言稿

  唐伯虎畫了一幅圖,旖旎動人;徐悲鴻畫了一幅圖,奔放感人;畢加索畫了一幅圖,夢幻迷人;你也畫了一幅圖,卻萬分燻人!怎麼又尿床了?六一節快樂!以下是小編為大家整理的關於六一兒童節兩人演講稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  六一兒童節兩人演講稿篇1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:敬愛的老師、親愛的同學們

  合:大家好

  甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光

  乙:當鮮紅的太陽躍出地平線

  甲:我們又迎來了新的一天

  乙:教室裡、操場上,活潑的是我們孩童的天真

  甲:陽光下、綠茵裡,收集的是我們童年的歡笑

  乙:我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

  乙:今天是我們自己的節日----六一國際兒童節

  合:祝全世界的小朋友-----節日快樂

  甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

  乙:下面請學校領導為我們致辭學校領導講話

  甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

  乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請趙老師。趙老師舉行入隊儀式

  甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

  乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。

  甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

  乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

  合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

  甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六二班同學入場,請六一班的同學做好準備。

  乙:謝謝六二班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六一班的同學為我們表演,請五二班做好準備。

  甲:謝謝六一班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五二班的同學為我們表演,請五一班做好準備。

  乙:謝謝五二班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請五一班的同學為我們表演,請四二班做好準備。

  甲:謝謝五一班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請

  四二班的同學為我們表演,請四一班做好準備。

  乙:謝謝四二班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四一班的同學為我們表演,請三年級做好準備。

  甲:謝謝四一班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。

  乙:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。

  甲:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

  乙:同學們以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。

  甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

  乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

  甲:節日的陽光是那樣的明媚

  乙:每一滴露珠都閃著光芒

  甲:今天,我們相聚在這裡,共慶屬於我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四一班的小合唱做好準備。

  乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四一班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六一班的舞蹈做好準備。

  甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六一班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

  乙:謝謝六一班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭傑給大家帶來的二人唱《站立》,請五一班的舞蹈做好準備。

  甲:謝謝楊洋、王旭傑兩位小朋友,有請五一班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四一班的舞蹈做好準備。

  乙:風雨過後常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

  甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

  乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

  甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六二班做好準備。

  乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最後一搏。此時此刻,六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四二班的舞蹈做好準備。

  甲:四二班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。

  乙:劉浩同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五二班的舞蹈做好準備。

  甲:謝謝劉浩同學,下面有請五二班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四二班的舞蹈做好準備。

  乙:四二班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六一班的詩朗誦做好準備。

  甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲:尊敬的家長們。

  乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

  甲:我們是新時代的雛鷹。

  乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

  乙:我們將用行動向祖國媽媽------

  合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。

  六一兒童節兩人演講稿篇2

  男:親愛的同學們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節日好!

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

  男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

  男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

  女:我們將迎來萬分激動的時刻。

  男合:這是多麼歡樂的一天啊!

  女合:這是多麼幸福的一天啊!

  女:今天,我們集合在這裡,

  女:共慶屬於我們自己的節日

  合:——六一國際兒童節!

  六一,你好!

  六一,你好!

  女:蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

  1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

  2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

  3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。

  4、各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

  5、在今天這個快樂、幸福的節日裡,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

  6、新的一年裡,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

  7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

  下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

  親愛的夥伴們,

  新世紀鐘聲早已敲響,

  鮮紅太陽已經升起,

  翻開新的一頁日曆,

  我們感到無限欣喜,

  六一向我們走來,

  跟我們緊緊地擁抱在一起。

  童年的遊戲永遠難忘。

  童年的歌聲多麼動聽。

  童年的生活最最幸福。

  我們願用稚嫩的小手

  五彩的畫筆

  去描繪燦爛的明天!

  用優美的舞姿

  歡快的旋律

  去憧憬美好的未來!

  六一兒童節兩人演講稿篇3

  老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

  老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

  老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

  合:現在開始!

  首先請園長致節日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

  孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

  老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

  孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

  老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:XXX在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

  孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?快樂!

  老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

  老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

  老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

  請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

  老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

  孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

  孩:歡樂的時間總是過的很快

  老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!