描寫春遊風景的優美段落句子

　　陽春三月,草長鶯飛,正是春遊的好季節，趁著春天的美好生機就應該多出去。下面是小編整理的春遊的優美段落的內容，歡迎欣賞

　　春遊的優美段落

　　1、春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，不要以為只有公園、果園裡有她的足跡。其實，到處都有她的蹤影。我建議同學們到妙趣橫生的人民公園遊玩，去走一走、看一看，那裡的春天別有一番情趣。週末休息，我和爸爸媽媽一同去那裡玩，當時玩得我都不想離開了。那情景至今仍歷歷在目。那裡呀有動物園、盆景園、長廊、亭閣、假山以及我們最喜歡去的兒童樂園、遊樂場、溜冰場，遊樂專案有20多種呢!

　　2、春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。春天，像一位卓越的畫家，開啟他那五彩亮麗的調色盤，把人間打扮得一派生機勃勃。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。在這永珍更新的季節裡，學校組織了全校師生於漩門灣溼地公園一日遊。當同學們聽到這個訊息時，頓時個個歡呼雀躍，教室裡一片歡滕，不亦樂乎!

　　3、今天要去春遊了，我興奮地睡不著覺，早早地起了床。興高采烈的揹著媽媽早已為我準備好的事物來到學校。

　　4、經過兩個小時的顛簸，我們到達了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣，把一切的煩惱拋到九霄雲外。映入眼簾的是一條小河，兩旁種滿了生機勃勃的樹木。我們迫不及待地衝了進去，老師讓我們自由活動挑自己喜歡的玩。

　　5、小夥伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動手撈金魚。我拿了一個撈魚的小網，走到魚池邊，哇!這麼多小金魚啊，有紅的，有黑的，有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手，我看著旁邊的同學，自己也動手撈起來。我看見一條小魚正從我面前游來，我用力將小網套下去，哎，我下手還是慢了一點，讓它給逃走了。我嘟喃到:這次算你走運，下次一定要抓到你。

　　描寫春遊風景的段落

　　1、蒲園草坪裡的小草，經過一個嚴冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰和召喚下甦醒了過來。它們從土裡探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風吹來，它們便伸伸懶腰，接受春風的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹幾乎在同一時刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸佈滿了嫩綠的芽兒，顯得那麼婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機。細柔的柳條靜靜地垂著，垂到早已融化的湖水裡，感覺是那樣的安寧、祥和。風一吹，湖水蕩起了漣漪，又擴散成點點水紋。柳枝也隨風輕揚，就像少女們梳理她們的長髮，又彷彿少女娜纖細的手指在撥弄琴絃。這綠草、綠樹、綠水，構成了一幅多麼淡雅卻優美的山水畫啊!

　　2、花叢裡的花是五顏六色，奼紫嫣紅。粉色的花可愛，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們彷彿在和我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身後，只讓我們看到她的一角。但當我們仔細去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗。花朵們爭奇鬥豔，有的尚未全開，但以含苞欲放;有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶;還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已十分美麗的大地更是“錦上添彩”! 第一站是參觀蝴蝶蘭。蝴蝶蘭，因為其形狀像蝴蝶而得名。前面兩片花瓣就像蝴蝶的觸角，，旁邊兩片花瓣就像蝴蝶的翅膀。據工作人員介紹，這種蘭花很漂亮，有黃色,白色，黑色和花色。但它很嬌貴，不能觸碰它。這種花的枝很柔軟，以至於要一根竹條來幫助它立起來。

　　3、第二站是捉泥鰍。在又髒又渾的池水中，藏匿著許多泥鰍，它們十分機靈，利用水濁的機會左躲右閃，上竄下跳，令我們暈頭轉向。不過，再狡猾的狐狸也鬥不過好獵手，我拼命追捕著泥鰍，總算抓住了一條泥鰍。

　　4、今天是我班最後一次集體出去春遊。我懷著心奮與高興的心情來到了學校，有的同學已在那等候多時了，過了一會了，趙老師和羅老師都來了。我們就出發了。在車上同學們說說笑笑的。突然王瀚民的書包“漏油”了，經王瀚民仔細檢查，結果是他裝涼皮的口袋破了，眼看就要漏完了，在這十萬火急的時候，陸思霖把她的雨傘口袋“貢獻”了出來，才挽救了這場突如其來的“災難”。很快車子到了南山。

　　5、一下車，一股泥土和花的香氣向我迎面撲來，吸了一口，使我神清氣爽。原來，我們來到了南山的植物公園。在老師的帶領下，經過“千辛萬苦”我們終於來到了一片空地。趙老師一聲令下我們遊覽了許多景點，走了半天，來到了一個亭子裡，老師說休息一會了，我們以為就在這裡吃，很高興。過了一會了，老師突然站起來說再找一個好一點的地方。同學們一聽，剛才還笑著的臉一下子就往下垂了，同學們只好不情願的跟著老師走，就在這裡吃飯了。同學們迅速把桌布鋪在了自己“佔領的這塊地盤”，然後把自己帶來的吃的拿了出來。楊光帶來的羊肉串，雖然冷了點，但還是變成了我們這組的“搶手貨”，被我們一搶而空，畢竟楊光是姓“楊”，所以是正宗的。不一會了，東西已經吃得差不多了，老師也吃好了。然後老師又組織好我們到植物園裡閒逛。逛完了就帶我們走出了植物公園。同學都戀戀不捨的上了車，一個個累得筋疲力盡的。我們坐了大概半個小時的車程回到了學校。這次南山春遊使我玩得非常開心。

　　春遊的優美句子

　　1，兒童也愛晴明好，紙剪風鳶各一群!--明.朱茂曙《秦淮河春遊即事》

　　2，星期四，我們去春遊，那裡有一大片水，都是由噴泉組成的!雲臺花園正在舉辦第十七屆花博會，我跨進雲臺花園的大門，覺得比以前的雲臺花園更加美麗了!聽說雲臺花園有一個噴泉，於是我就去看噴泉!噴泉在一條湖的中央，可走上一旁的亭子，就覺得噴泉太壯觀了!只見泉從一根根又長又黑的噴管裡噴了出來，向上噴了幾次，就有的水在半空中飛快地轉了個圈，好像聚寶盆上的光圈，動來動去，好像在向人們顯示出自己的美麗!水落了下來，打到水面上，濺起了幾朵小水花，還可以看見擴散出那一圈圈粼粼的水紋撞向岸邊，又反彈回來!噴泉的美，是在於它那一次次潔白有水以及那波光粼粼的水紋!雲臺花園的"夢想.花園.家"讓我們記憶深刻!噴泉匯成的水波向上噴，往下落，一大群錦鯉魚游到它們的下面玩耍，嬉戲，好像是在玩"水上樂園"，這樣就形成了一個溫馨的家，也就是雲臺花園的主題之一!家，是溫暖的;而噴泉匯成的家，對魚兒來說，是歡樂的!

　　3，雲霞出海曙，梅柳渡江春!淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋!--唐杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

　　4，我回憶春天，鳥語花香的季節!我們放聲高歌，走在田間小路上!春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯，奔跑遊戲，則更是不亦樂乎!我們坐在樹下，望著天空!天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下!那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　5，雙飛燕子幾時回，夾岸桃花蘸水開!--宋.徐俯《春遊湖》

　　6，在春天裡，動物們也從沉睡中醒來!小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象!一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫!

　　7，萬樹江邊杏，新開一夜風!滿園深淺色，照在綠波中!--唐王涯《春遊曲》

　　8，雲霞出海曙，梅柳渡江春!淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋!--杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

　　9，這就是春，因著萌生在這裡的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗! --描寫春遊句子

　　10，滿園深淺色，照在綠波中!--王涯《春遊曲》

　　11，快樂其實是一種幸福的感覺，每個人的感覺有所不同，我認為學校組織春遊是一種快樂，逗小貓小狗玩也是一種快樂，得到生日禮物時也很快樂，偶爾吃一回肯德雞算是一種快樂，但這些快樂都是垂手可得的!有些快樂是要通過自己的努力才能得到的，那種快樂好象讓人感覺更持久，回想起都樂滋滋的

　　12，淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋!--杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

　　13，春潮春遊春播春筍春花春樹暮春春景

　　14，萬樹江邊杏，新開一夜風!滿園深淺色，照在綠波中一夜風:一夜春風!唐王涯《春遊曲》