寫給高二學生的話

  對高二的學生們說哪些話語才能夠激勵到他們好好努力地去學習呢?下面是小編為你搜集的激勵高二學生的話,歡迎閱讀!

  送給高二學生的話

  1 知識需要反覆探索,土地需要辛勤耕耘。

  2 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  3 一日無二晨,時過不再臨。

  4 勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修

  5 學問勤中得。

  6 勤奮是好運之母。

  7 越努力,越幸運。

  8 聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚

  9 不經歷風雨,怎能見彩虹?

  10 自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

  11 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

  12 韋編三絕,懸樑刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嚐膽,圓木警枕。

  13 一分耕耘,一分收穫;要收穫得好,必須耕耘得好。——徐特立

  14 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  15 繩鋸木斷,水滴石穿。

  激勵高二學生的話

  1 世上無難事,只要肯登攀。

  2 自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

  3 不勤於始,將悔於終。

  4 勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  5 百倍其功,終必有成。——康有為

  6 好高騖遠的一無所得,埋頭苦幹的獲得知識。

  7 忙於採集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  8 經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

  9 生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

  10 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  11 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的

  12 沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

  13 你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

  14 如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  15 蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

  16 螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

  17 拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。

  18 要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

  19 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

  20 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.

  關於

  1 如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.

  2 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

  3 山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

  4 瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

  5 如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。

  6 竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢於奮鬥、敢於冒尖。

  7 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮鬥的風帆,駛向現實生活的大海。

  8 智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。

  9 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳

  10 不去耕耘 ,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

  11 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  12 再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

  13 如果可恨的挫折使你嚐到苦果,朋友,奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。

  14 瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  15 對於勇士來說,貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......,一切壓迫都是前進的動力。

  16 通過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  17 彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

  18 行路人,用足音代替嘆息吧!

  19 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

  20 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  21 只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  22 美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

  23 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  24 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  25 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。