高中作文範文精選

　　作文教學是高中語文教學重要的組成部分,對提高學生的寫作能力和書面表達能力都有不可替代的作用,提高高中作文教學質量對提高高中生整體語文水平有著舉足輕重的作用。下面是小編為您整理的關於高中作文範文的內容，希望對您有所幫助!

　　高中作文範文一

　　人的漫長生命中，透明的時節永遠都只有一個，那就是童年。

　　童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，過濾掉了世間的那些塵埃與喧囂，而我們只會單純而又率直地仰望著頭頂的那篇蔚藍。

　　童年，心中只會有一方清水池塘，那裡遊動著最幼稚卻最真實的好奇，即使是一隻蛐蛐的歌聲也就能因此泛起層層漣漪。

　　童年，手心裡捧滿了一個又一個美麗動人的童話，綴著開滿鮮花長滿青草的結尾，伴著丟手絹的歌謠，掌間拍出興奮與自豪。

　　在這個透明的時節，聽風在歌唱、花在耳語，晨露則在草尖上跳舞。在這個沒有任何隔膜和猜忌的年齡，祕密卻都是公開的，零食則是平分的，那些心事還掛在天際而沒有人願意要。

　　還記得那些熱鬧的夏天，爬上樹四處捕捉吵鬧的知了嗎?還記得田邊水溝裡一瓶一瓶逮到的黑蝌蚪嗎?還記得桑梓田裡悅耳的呼喊聲嗎?看你嘴角頑皮的笑，是不是還想起了那一次因為貪玩回家晚了而被爸爸的大手掌打疼的委屈呢?

　　也只有在那個透明的時節，我們才可以疼了就哭，樂了就笑，才會有一顆糖掰成兩半的天真和噘起嘴轉過身又手拉手的隨意。因為每一次的成長，就意味著我們要加固一層自衛的圍牆把自己裹在謹慎和理性的小心翼翼中，因為長大就是穩重與懂事的標誌，就是知書達理和言而有信，就是不能再像以前天真與胡鬧了。

　　固守的歲月就這樣一點點慢慢偷取原來的模樣，呆板地雕塑出一個又一個接近滿意的模型，讓我們不再透明與單純。或許這樣更好，人本就在不斷地成長與蛻變，那樣的你本來就只屬於那個年齡與時節。

　　或許，童年的你還曾著急地盼望著早點長大，急於褪去那一臉的稚氣，想盡快換一身優雅的氣質。而童年的珍貴在於這個沒有遭到否定的夢還可以繼續去流蕩，向著想飛的地方。而一旦真正等到長大，想再次重新擁有那份未經排練的可愛單純，想再次感受那未曾斟酌的完全信任，卻已無法再像從前那般的自由自在，這便就是想象中長大後惟一擁有的失落。

　　所以，別把童年隨便的扔進口袋，如果我的心裡已慢慢萌芽了心事和無奈，生了翅膀的時節太容易飛掉。讓我們多一些歌聲和笑聲吧!如果我們還叫人羨慕是個孩子，那就拿起手中彩色的畫筆繪製出令人羨慕的透明時節。

　　高中作文範文二

　　柳身拂塵兼細柔，玉顏嬌羞眼含愁。

　　淡抹紅妝一撇笑，梅香傲骨倚湘樓。

　　書文琴繡長伴之，一身才情誰與同。

　　本是仙境絳珠草，為還恩情淚珍眸。

　　有緣無分空遺恨，瀟湘妃竹知情濃。

　　烈火冉冉焚書稿，人兒望穿無盡廊。

　　昔時沾花香作塚。今時香斷逝綃紅。

　　夜雨悽悽訴淒涼，道是蒼天也斷腸。

　　高中作文範文三

　　星期天的早上，缸里老早就沒水了，我於是挑起水桶到井邊去打水。

　　那口井離我家不算遠。一路上，我一邊愉快地哼著歌，一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃盪。

　　不大一會兒，我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井裡只有一坑黃澄澄的渾水，怎麼辦呢?做早飯可得要水啊!正當我坐立不安之時，我突然聽到身後傳來一陣沉重的腳步聲，緊接著桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來是村裡的正林哥也來擔水了。他老遠就衝我喊：“喂，老凡，水多嗎?”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒黴，一滴水也沒有!”他笑了，說：“哪有那話!裡邊還有口井呢!”他說著用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過去掀開蓋子，嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我高興極了，拿起瓢就往桶裡舀。我邊舀水邊和正林哥說話。我壓抑不住內心的激動，忙問：“正林哥，什麼時候挖的這口井?”正林哥聽了，臉色突然嚴肅起來，用無限崇敬的口吻，說：“說起這件事還得歸功於你爺爺，是他老人家親自動手挖出的這口井。現在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點頭，心想：爺爺真是好樣的!他的功夫真沒白費。

　　不大一會兒，水舀滿了，我擔起桶就往回走。一路上，我的腦子在不住地想著這事：是啊!於自己有利，並能為更多的人帶來幸福，這就是人生的意義。