金字塔原理學習心得
《金字塔原理》是一部好書，是一本讓每個讀者受益終生的書，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中昇華自己。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1
我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話內容的概括，這一點在西方作者的作品中表現得更為突出***中學生做英文閱讀理解題目的時候，遇到找段落大意的題目，一般也是使用這種方式***。
用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發現使用的方法恰恰類似於書中提到的金字塔原理的特徵。這種閱讀是偷懶的，並非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。
書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬於哲學範疇，哲學是有關智慧的學問，而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練，是到達“智慧”的途徑。
所以說，學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國MBA、GCT考試，還是外國的GRE、GMAT，邏輯題都佔據了相當的比重，看來對於這些高階的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。
對於邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚並不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。
無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯和演示的邏輯***也可以看作是語言表達的邏輯***，都是我們日常工作中經常用到的。這本書並沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要歸納總結的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。
通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以瞭解到了一本書所講述的大概內容。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層。但是，這是一本有關思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。
可見，我們也可以用金字塔原理的相關內容，來闡述對這本書的閱讀，而並不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的範疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，並運用到更多的思維領域和活動之中。
篇2
在寫作過程中，你的思維清楚嗎?我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂”的帽子。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考?讀完《金字塔原理》一書，茅塞頓開。
《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。
這本書用清晰地脈絡，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結概況了寫作的要領，讓人們相對輕鬆的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。
書中通過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的，寫作的目的是什麼，為達到寫作的目的我們應該如何去做。
書中告訴我們，在寫作時，要先有結論，然後再把結論的理由一層一層的展開，人們要想知道結論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶專案，大腦容易記住的是3個專案，當然最容易記住的是一個專案，這就意味著當大腦出現需處理專案增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯範疇中，以便於記憶”。這個理論在現實中是非常實用的，告訴我們在發言或寫文章時，儘量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。
其次，書中“自上而下”的文章結構，告訴我們如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節，若干個章節就形成一篇文章。
文章中的思想表達，應符合以下規則：1、文章結構中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括;2、每一組中的思想都必須屬於同一範疇;3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。
另外，書中還強調，組織思想的四種邏輯順序：演繹順序、時間順序、結構順序、重要性順序。如果思想的組織方式是演繹推理，那麼這些思想的邏輯順序就是論證順序;如果思想按因果關係組織，那麼就是時間順序;如果是對現有結論進行評論，那就是結構順序;如果按類別組織思想，就是重要性順序。
所以說，寫出條理清楚的文章的關鍵，實際上就是在開始寫作前，先將你的思想放入“金字塔結構”,然後按照以上規則進行檢驗。如果不能符合上述規則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊。
總之，《金字塔原理》是一部好書，是一本讓每個讀者受益終生的書，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中昇華自己。同時也把此書推薦給大家，相信同事們讀了這本書後，對自身的寫作水平會有很好的幫助。
篇3
“金字塔原理”系在1973年由麥肯錫國際管理諮詢公司的諮詢顧問巴巴拉˙明託***Barbara Minto***發明。很早之前就想讀這本著作，只是一直以來把“金字塔原理”想得很簡單，不就是思想的分解嗎?可若干年過去了自己寫作能力依然稀爛，所以再次拿起這本書來研讀。
我是如何學習金字塔原理的
這本書越往後讀越難以咀嚼，主要原因是難以理解的案例和大量的術語。一個星期的時間，我基本上都在反覆讀著這本書，巴巴拉小姐作為諮詢顧問當然積攢了很多案例，但作為讀者的我，對很多行業還是很不熟悉的，本來“原理”只是理解個大概，再看那些完全陌生的行業案例和專業詞彙，更加是痛苦。
偶然間，我試著用中國古代思想去理解“金字塔原理”，居然一點就明。後面的學習和實踐過程也順暢很多。
如何去理解?
“道生一，一生二，二生三，三生萬物。”這裡“道”就指我們存在的這
個世界中一切事物執行的規律，於是我把“道”理解為邏輯思維，“一”理解為解決問題，諮詢行行業存在的價值正是為客戶解決問題。“二”理解為問題和方案。“金字塔原理”就是講如何找問題，如何找答案的方法論。
接下來當我回頭看目錄，理解起來就深刻一些了。第一篇寫作邏輯，講知道問題，如何簡單的找答案。第二篇思考邏輯，講知道問題，如何找到讓人看得懂的、正確的答案。第三篇解決問題的邏輯，講如何找到核心問題，如何深入的分析。第四篇演示的邏輯，主要是展示技巧。看得出來，前三篇的分析難度是一步步加強的，特別是第三篇讀起來很痛苦，這時候又該求教思想家了。
《周易》有“三易”一說，既簡易、變易、不易。什麼意思呢，簡易是說在難的東西，你學會了就不難了;變易是說宇宙萬物都是在變化中發展的;不易是說就算宇宙萬物在變化中，還是有不變的東西存在。“金字塔原理”中的不易的是什麼?是分析問題的原則和方法，變易是裡面一大堆的案例，簡易是我們學習它的心態。所以，抓住本質，別把心思花在看不懂的案例上。
如何去學習?
閱讀好文章，分析文章結構
這方法作者在書的開頭已經講過，目的是為了說明好的文章都是符合“金字塔原理"的,那麼我們在實際理解學習中，可以參考來做。讀書前，我習慣看看豆瓣，發現作者出了《金字塔原理第二部》，當你看了《越讀者》這本書會發現，這類書基本是垃圾。我看看此書目錄，果不其然，其實就是幫你找一些文章，然後自己去練習分析結構。
看看其他作者關於麥肯錫的書
推薦大前研一的《企業參謀》、《思考的技術》，《麥肯錫方法》和《麥肯錫意識》豆瓣評論也還行，不過我沒看。也可以在網路上搜索下關於麥肯錫或者邏輯思考的文章來配合學習。
用思維導圖幫助思考
思維導圖是有效的思維模式，應用於記憶、學習、思考等的思維“地圖”，利於人腦的擴散思維的展開。思維導圖已經在全球範圍得到廣泛應用，包括大量的500強企業。思維導圖的創始人是東尼·巴贊。中國應用思維導圖大約有20多年時間。