四年級上冊手抄報內容

  辦手抄報是一項綜合性、創造性的語文實踐活動。辦手抄報可以擴大小學生的閱讀量,提高小學生的閱讀水平。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  四年級上冊手抄報的圖片

  四年級上冊手抄報圖一

  四年級上冊手抄報圖二

  四年級上冊手抄報圖三

  四年級上冊手抄報圖四

  四年級上冊手抄報的資料

  一、猜謎語

  室內祭祀 ***打一字*** —— 謎底: 察

  手機不可以掉到水裡***打一成語*** —— 謎底: 機不可失

  御繕無二味 ***三字計算機用語*** —— 謎底: 主選單

  兩人戲水***打一字*** —— 謎底: 沃

  兩人臺上又唱又說,臺下觀眾樂呵呵,一個逗一個捧,說唱內容特幽默***打一曲藝門類***—— 謎底: 相聲

  槍的孩子不見了***打一電影*** —— 謎底: 《消失的子彈》

  賣牛***打一英文單詞*** —— 謎底: menu

  卷我屋上三重茅*** 打一成語*** —— 謎底: 風吹草動

  二、諧音歇後語積累

  1*** 歪牆開旁門————邪***斜***門

  2*** 瓦房上蓋蒿草————怪物***屋***

  3*** 駝子打傘————背時***溼***

  4*** 脫了舊鞋換新鞋————改邪***鞋***歸正

  5*** 土裡埋金————有內才***財***

  6*** 土地老騰空————神氣***起***來了

  7*** 土地老升參謀————詭***鬼***計多端

  8*** 土地喊城隍————神乎***呼***其神

  9*** 土蠶鑽進花生殼裡————假充好人***仁***

  10*** 圖書館的家當————盡是輸***書***

  三、小故事大道理

  鷹在追一隻兔子。

  兔子沒有看見什麼人可以救它,只是恰巧看到一隻蜣螂,便求它援助。蜣螂鼓勵兔子別怕,它見鷹將要到來,便請求鷹不要抓走向它求救的那隻兔子。但是因為蜣螂很小,鷹看不起它,就在它的眼前把兔子吃掉了。

  自此以後,蜣螂深以此為憾,它便不斷地去守候鷹的巢,只要鷹生了卵,它就高高地飛上去,把鷹卵推滾出來,將它打碎。

  鷹到處躲避,直至後來飛到宙斯那裡去***因為它是宙斯的神鳥***,請求宙斯給它一個安全的地方養育兒女。宙斯許可它在自己的膝上生產。

  蜣螂知道了這件事,它做了一個糞團,高飛上去,到達宙斯所在的地方,把糞放在宙斯的膝上。宙斯想要拂落那糞,便站了起來,不覺鷹的卵都掉了下來。

  自此以後,據說在蜣螂出現的時節,鷹是不造巢的。

  這故事教人不要看不起人,因為沒有人是這樣無用的,臉上被塗了泥而不作報復。