健康教育實施策劃書方案

　　 健康教育是公民素質教育的主要內容，是社會主義精神文明建設的一個重要方面。下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!

　　篇1

　　健康教育是國家確定的基本公共衛生服務專案之一，健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為實施國家基本公共衛生服務專案，加強健康教育工作，為全市居民提供優質健康教育服務，特制定本方案。

　　一、專案目標

　　***一***總目標

　　建立健全全市健康教育服務網路;提高城鄉公共衛生服務機構健康教育人員專業技術服務水平;以公民健康素養66條為基本內容，在城鄉居民中普及基本健康知識，培養基本健康行為，倡導健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，城鄉居民健康素養普遍提高。

　　***二***年度目標

　　20XX年城鄉居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率分別達到70%和60%以上。20XX年分別達到80%和70以上。

　　二、專案實施範圍和內容

　　20XX年專案在全市所有縣***區***開始實施，主要內容如下：

　　***一***制定健康教育管理規範

　　嚴格執行衛生部制定的國家基本公共衛生服務專案《健康教育服務規範》，結合我市實際，必要時制定補充規定。統一規範服務物件、內容、方式、流程等。根據社會經濟發展狀況、居民健康素養水平和疾病預防控制需要等，現階段城市社群衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療衛生機構健康教育活動主要內容如下：

　　1.宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能***試行***》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

　　2.居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、戒菸、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

　　3.重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

　　4.重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。

　　5.公共衛生問題健康教育：包括食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計劃生育等公共衛生問題健康教育。

　　***二***開展健康教育活動

　　現階段城市社群衛生服務中心***站***、鄉鎮衛生院、村衛生室等城鄉基層醫療衛生機構必須開展下列健康教育活動：

　　1.制定年度健康教育工作計劃。基層醫療衛生機構要做好健康教育年度計劃，保證可操作性和可實施性。計劃應包括六個方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、裝置和材料準備、效果評價等。

　　2.發放健康教育資料。一是發放印刷資料，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫療衛生機構的候診區、診室、諮詢臺等處，供居民免費索取。每個機構每年提供不少於12種內容的印刷資料。二是播放音像資料，包括錄影帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，基層醫療衛生機構正常應診時間，在門診候診區或觀察室內迴圈播放。

　　3.設定健康教育宣傳欄。社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院宣傳欄不少於2個，社群衛生服務站和村衛生室宣傳欄不少於1個，每個宣傳欄的面積不少於2平方米。宣傳欄一般設定在機構的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應標有機構名稱，應根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新，社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院健康教育宣傳欄內容每年更新不少於12次，社群衛生服務站和村衛生室每年更新不少於6次。

　　4.開展公眾健康諮詢活動。在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日，利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院每年公眾健康諮詢宣傳活動不少於6次。

　　5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦、0-36個月兒童家長等為主要物件，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座，站和村衛生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座。

　　6.健康教育工作資料檔案管理。城市社群衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室要有完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料，包括文字、圖片、影音檔案等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。

　　***三***健康教育服務網路建設

　　1.健康教育是城市社群衛生機構、鄉鎮衛生院和村衛生室的主要服務內容，各級疾病控制機構要加強健康教育工作，各級婦幼保健、醫療機構要重視健康教育工作。

　　2.各級疾病預防控制機構要按規定配齊健康教育專業人員，每個社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院配備1名健康教育專業人員，社群衛生服務站和村衛生室有專人負責健康教育工作，保證城市社群和農村基層健康教育工作有人抓、有人管。

　　3.積極與大眾媒體合作。認真研究，協調各級電視、廣播、報紙等大眾媒體，開設健康教育頻道或欄目，提高大眾健康教育宣傳活動效果。

　　***四***健康教育能力建設

　　1.健康教育裝置配置。各級疾病預防控制機構要配齊相應的健康教育裝置。社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院應設健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專欄，並配備照相機、電視機、DVD機、投影儀等裝置，社群衛生服務站和村衛生室應設健康教育宣傳專欄，並配備必要的裝置。

　　2.基層健康教育服務機構專業人員培訓。主要培訓物件：社群衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室負責健康教育工作的衛生技術人員和相關醫務工作者，培訓內容主要包括：健康教育基本理論、內容、方法、技巧，健康教育基本裝置的使用，健康教育效果評價等。專***兼***職人員開展健康教育工作，每年至少接受上一級健康教育專業知識和技能培訓不少於8學時。

　　3.城鄉健康教育技術指導。各級健康教育專業機構要定期參與城鄉基層醫療衛生服務機構組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，瞭解和發現存在的問題，加以指導和糾正，為政府和衛生行政部門當好參謀。婦幼保健、衛生監督機構和二級以上公立醫院也要根據自己的職責、服務內容等，加強對城鄉基層健康教育工作的指導。

　　4.統一製作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料製作成本，節約經費，保證宣傳材料的科學性和質量，達到健康教育宣傳材料傳播效果，基本公共衛生健康教育服務宣傳材料主要由省、市級統一設計印刷，縣***區***疾病預防控制機構負責發放至社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院，再發放至社群衛生服務站和村衛生室。

　　三、專案組織與管理

　　1.各級衛生行政部門負責專案實施的領導與管理，各級疾病預防控制機構負責專案的具體實施，包括制定實施計劃、人員培訓、技術指導、績效考核、資訊管理等。

　　2.基本公共衛生服務健康教育主要由社群衛生服務機構、鄉鎮衛生院和村衛生室向所轄區居民提供，各級疾病預防控制、婦幼保健等專業機構負責組織社群和農村大型、集中性健康教育活動，其他醫療衛生機構要根據自己的職責和服務內容，提供相應的基本公共衛生健康教育服務。積極發揮大眾媒體在基本公共衛生健康教育服務中的重要作用。

　　3.婦幼保健及其他公立醫療衛生機構根據自己的職責和服務內容，負責對基本公共衛生服務健康教育的技術指導。

　　四、專案執行時間

　　20XX年3月1日至20XX年10月30日。

　　五、專案實施監督與考核

　　***一***在當地政府的領導下，各級衛生行政部門要將基本公共衛生服務健康教育專案實施作為重點衛生工作年度目標考核專案，納入各級承擔健康教育任務機構的工作監督檢查和績效考核內容。社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院分別負責對轄區內社群衛生服務站、村衛生室的健康教育工作進行經常性督導檢查、效果評價。縣***區***級疾病預防控制機構要定期對社群衛生服務中心和鄉鎮衛生院的健康教育工作進行督導檢查、效果評價，每年不少於2次。市疾病預防控制機構對專案實施情況的督導檢查每年不少於1次。考核結果與評優和經費安排掛鉤。

　　***二***督導考核主要內容：專案實施計劃制定、組織管理、經費使用、服務數量、服務質量、服務效果、居民滿意度等。

　　***三***主要考核指標

　　1.發放健康教育印刷資料的種類和數量。

　　2.播放健康教育音像資料的種類、次數和時間。

　　3.健康教育宣傳欄設定和內容更新情況。

　　4.舉辦健康教育講座和健康教育諮詢活動次數和參加人數。

　　5.城鄉居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人群相關健康知識知曉率。

　　6.專案管理，包括健康教育服務網路、工作資料檔案等。

　　篇2

　　健康教育是我國衛生事業的重要組成部分，也是公民素質教育和社會主義精神文明建設的重要內容之一。為了普及衛生知識，促進廣大市民形成健康、文明的生活方式，提高習水的公共衛生水平，根據縣委、縣政府建立省級衛生縣城的總體部署，制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則，協調和聯合社會各部門，通過多種傳播途徑和手段，深入開展全民健康教育工作，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高人民群眾的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。

　　二、工作目標

　　初步建立適應未來衛生事業改革發展，促進衛生城鎮建設，滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高。

　　三、主要工作措施

　　***一***建立健全健康教育組織機構

　　1.為加強對全縣健康教育工作的領導，縣政府成立習水縣健康教育工作領導小組，負責全縣健康教育工作的組織、領導和協調。領導小組下設辦公室，負責開展日常工作。

　　2.全縣各鄉鎮***區***，縣政府工作部門，各縣屬機構，各居***村***委會、社群等也要分別成立健康教育工作領導小組，組織落實本區域、本單位健康教育工作的開展，並確定1-2名專***兼***職人員負責日常工作。

　　***二***建立固定的健康教育陣地

　　加強固定健康教育陣地建設, 在縣城區主要街道及各社群建立健康教育宣傳欄，縣電視臺、政府網站、縣外宣中心等新聞媒介要開闢專門的健康教育專欄，各鄉鎮，社群、街道辦事處，各部門、企事業單位、居委會等，也要結合實際，在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾，定期開展健康教育活動。

　　***三***加強全縣健康教育工作的規範化管理

　　積極組織全縣健康教育專***兼***職工作人員進行創衛標準學習和健康教育業務知識培訓，提高他們的業務水平和工作能力。各鄉鎮和街道辦事處、各部門、各行業要依據健康教育管理標準，明確學校、醫院、社群和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求，定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經常性指導和檔案資料的規範化管理。

　　***四***深入開展全民衛生知識學習和教育

　　積極組織“衛生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛生知識學習的高潮。重點針對學生、居民、機關事業單位和企業單位職工、病人及其家屬等不同人群，採取衛生知識講座、健康諮詢、黑板報、宣傳欄、印發衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式，集中開展全民衛生科學知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高人民群眾的衛生知識知曉率和健康行為形成率。

　　***五***積極開展控煙健康教育

　　在全縣廣泛開展建立“無吸菸單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁菸區內要設定醒目的禁止吸菸標誌，提倡機關事業單位、學校、醫院等單位工作人員帶頭禁菸。組織開展大規模的禁菸宣傳活動，在全縣上下形成濃厚的禁菸氛圍，要確保全縣城鄉範圍內無煙草廣告。

　　四、工作職責

　　***一***各級健康教育工作領導組織的工作職責

　　1.定期召開會議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關政策，組織開展工作。

　　2.積極開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育活動。

　　3.保證健康教育經費投入。

　　4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。

　　5.開展健康教育工作的資料齊全，及時歸檔。

　　6.抓好典型示範，及時總結推廣先進做法和典型經驗。

　　***二***衛生系統的工作職責

　　1.各級醫療機構建立健全健康教育組織網路，根據全縣健康教育工作計劃及工作要點，制定年度健康教育工作計劃，及時總結上年度工作，有健康教育經費投入，積極開展健康促進醫院工作，建立無煙醫院。

　　2.有開展健康教育工作必備的硬體裝置***計算機、數碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視***;設定健康教育櫥窗和宣傳板***展板***，內容至少每季度更換一次。

　　3.對就診病人開展多種形式的健康教育，使相關疾病健康知識知曉率≥70%。

　　4.每年對醫護人員至少進行一次健康教育知識培訓，三年內培訓率達到90%以上。

　　***三***各居***村***委會健康教育的工作職責

　　1.積極開展建立“健康進社群”活動，轄區內無煙草廣告。

　　2.針對不同群體，採取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳，內容每季度至少更換一次;每季度開展一次居***村***民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育，每月至少一次。

　　3.居***村***民健康教育知曉率≥75%，居***村***民健康行為形成率≥60%。

　　***四***學校健康教育工作職責

　　1.有覆蓋全校的健康教育組織網路，有年度工作計劃和工作總結。

　　2.爭創健康促進學校，中小學開設健康教育課，開課率達100%，注重培養學生養成良好的衛生行為;學生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。

　　3.利用多種形式向學生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。

　　***五***、其他行業健康教育工作職責

　　1、成立健康教育領導小組，制訂本系統健康教育工作計劃，督促開展健康教育工作。

　　2、聯合縣衛生部門採取舉辦培訓、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育，使職工健康知識及格率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。

　　3、結合季節性傳染病發病規律，辦好健康知識宣傳欄。

　　五、工作要求

　　全縣各級健康教育工作領導小組要切實加強領導，根據縣健康教育工作領導小組的統一安排，組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯絡機制，加強單位間的協調，形成上下聯動，良性互動的推進機制。

　　縣健康教育所要組織和指導全縣健康教育工作的開展，為健康教育工作的開展提供技術指導，業務培訓，並開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。

　　各鄉鎮***區***人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業單位和人民團體要按照本方案要求，將健康教育工作列入重要議事日程，根據健康教育目標任務，充分結合本鄉鎮、本部門、本單位的實際，逐級分解，制定實施計劃和具體措施，狠抓落實，確保我縣建立省級衛生縣城工作如期達標。

　　篇3

　　根據《中小學健康教育指導剛要》、《學校衛生工作條例》及區教育局對學校健康教育工作的安排，並結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真落實健康第一的指導思想，全面推進我校健康教育工作的開展，積極營造有益於健康的環境，傳播健康資訊，增強學生的健康意識和自我保健能力。

　　二、總體目標和工作原則

　　***一***總體目標

　　傳授健康知識，培養學生良好的衛生習慣和生活方式，監測學生健康狀況，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強學生常見病的預防和控制，提高學生的健康素質。

　　***二***工作原則

　　1、面向全體師生

　　2、身心兼顧：在內容上做到生理健康知識與心理健康知識並重。

　　3、統籌結合：在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學校工作，把健康教育滲透到各種教育教學活動之中，堅持以學校教育帶動家庭教育。

　　4、知行轉化：在效果上注重將健康知識內化為學生的健康習慣和文明生活方式，既關注學生健康教育知識知曉率，又關注健康行為形成率，為學生的可持續發展提供保障。

　　5、互相促進：在目的上堅持一切為學生服務的原則，做到服從大局、服務學生。

　　三、具體的目標要求和基本內容

　　健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險。

　　根據兒童青少年生長髮育的不同階段，依照小學低年級、小學中年級、小學高年級，把三個領域的內容合理分配到五級水平中，分別為水平一***小學1-2年級***、水平二***小學3-4年級***、水平三***小學5-6年級***。

　　***一*** 水平一***小學1-2年級***

　　1、目標

　　知道個人衛生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體，學會自我保護;學會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衛生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衛生意識。

　　2、基本內容

　　***1***健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲***包含頭蝨的預防***;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品***包含沙眼的預防***;不隨地大小便，飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒***認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查***;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

　　***2***疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。

　　***3***心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。

　　***4***生長髮育與青春期保健：生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪裡來”。

　　***5***安全應急與避險：常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲，注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況，會撥打求助電話***醫療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110***。

　　***二***水平二***小學3-4年級***

　　1、目標

　　進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;瞭解食品衛生基本知識，初步樹立食品衛生意識;瞭解體育鍛煉對健康的作用，初步學會合理安排課外作息時間;初步瞭解菸草對健康的危害;瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;瞭解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;瞭解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步瞭解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。

　　2、基本內容

　　***1***健康行為與生活方式：讀書寫字、看電視、用電腦的衛生要求;預防近視***認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查***;預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗淨;人體所需的主要營養素;體育鍛煉有利於促進生長髮育和預防疾病;睡眠衛生要求;生活垃圾應該分類放置;菸草中含有多種有害於健康的物質，避免被動吸菸。

　　***2***疾病預防：蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病***重點為傳播鏈***;常見呼吸道傳染病***流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等***的預防;凍瘡的預防***可根據地方實際選擇***;學生應接種的疫苗。

　　***3***生長髮育與青春期保健：人的生命週期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步瞭解兒童青少年身體主要器官的功能，學會保護自己。

　　***4***安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物，火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷後應立即沖洗傷口，及時就醫，及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法***指壓法、加壓包紮法***。

　　***三***水平三***小學5-6年級***

　　1、目標

　　瞭解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識;瞭解營養對促進兒童少年生長髮育的意義，樹立正確的營養觀;瞭解食品衛生知識，養成良好的飲食衛生習慣;瞭解菸草對健康的危害，樹立吸菸有害健康的意識;瞭解***危害的簡單知識，遠離***危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預防方法，樹立衛生防病意識;瞭解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害，掌握預防方法;瞭解青春期生理髮育基本知識，初步掌握相關的衛生保健知識;瞭解日常生活中的安全常識，學會體育鍛煉中的自我監護，提高自我保護的能力。

　　2、基本內容

　　***1***健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體、心理、社會適應的完好狀態;健康的生活方式***主要包括合理膳食、適量運動、戒菸限酒、心理平衡***有利於健康;膳食應以穀類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配;日常生活飲食應適度，不暴飲暴食，不盲目節食，適當零食;購買包裝食品應注意檢視生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販食品;容易引起食物中毒的常見食品***發芽土豆、不熟扁豆和豆漿、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等***;不採摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監護的主要內容***主觀感覺和客觀檢查的指標***;發現視力異常，應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衛生要求;吸菸和被動吸菸會導致癌症、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸菸、不飲酒。常見***的名稱;***對個人和家庭的危害，自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離***。

　　***2***疾病預防：貧血對健康的危害與預防;常見腸道傳染病***細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等***的預防;瘧疾的預防;流行性出血性結膜炎***紅眼病***的預防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預防碘缺乏病;血吸蟲病的預防***可根據地方實際選擇***。

　　***3***心理健康：保持自信，自己的事情自己做。

　　***4***安全應急與避險：騎自行車安全常識;常見的危險標識***如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全***，遠離危險物;煤氣中毒的發生原因和預防;觸電、雷擊的預防;中暑的預防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網路安全防範意識。

　　四、實施要求

　　***一***加強組織領導,完善網路建設。建立健康教育工作領導小組，加強組織領導：

　　組 長：麥有光

　　副組長：符史德

　　成員：陳夏月 黎毅 黃永克 譚麗婷 周麟雄 周永英

　　我校按照要求建立相應的健康教育機構，健全健康教育工作網路。建立工作聯動機制，形成領導重視，人人蔘與的局面。

　　***二***明確工作目標，落實工作責任制。按照健康教育工作目標要求，建立目標責任制，制定切實可行的工作計劃，層層落實責任，把健康教育納入教師工作目標考核之中。

　　***三***加大工作力度，紮實推進健康教育。通過學科教學和班會、團***隊***會、廣播、閉路電視、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育，還可以通過與學科課程的有機結合、綜合實踐活動等形式向學生傳授健康知識和技能。

　　***四***規範工作檔案。要做到健康教育工作有計劃、有措施、有總結，健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓及教育活動記錄等儲存完好，規範健康教育工作檔案。