音樂課外交流活動計劃

  音樂課外活動是音樂教育的重要組成部分,具有重要的意義。它能鞏固學生音樂課堂所學知識;豐富學生課餘生活;培養學生音樂興趣和音樂能力以及其他綜合能力。下面是小編整理的一些,希望大家喜歡!

  範文1

  一、指導思想:

  伴隨著基礎教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的心絃,給基礎音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質教育奠定了基礎。初中音樂課程是實施素質教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分。

  二、現狀分析:

  本校學生生源基礎不一,音樂素質參差不齊,為了更有針對性地指導今後的音樂教學工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養學生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生健康全面的發展。

  三、實施原則:

  在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:

  1、課外音樂活動要從學校的實際情況出發,要得到學校領導的支援與配合,如師資、裝置、場地等。課外活動的內容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。

  2、課外音樂活動要做到技、情、趣統一。活動內容要豐富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉化為表現音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發學生對美的愛好與追求。

  3、課外音樂活動要堅持群眾性與自願性原則。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,儘量讓更多的學生參加課外音樂活動,但必須堅持自願參加的原則。

  4、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,並且要有計劃,有要求,以保證活動的順利開展。

  四、活動專案: 樂理知識及吉他器樂學習

  五、指導教師:

  六、興趣小組成員:

  15人左右分別從 至 年級學生中選拔,由學生自願報名,然後進行一定的考核,對優秀的學生進行培訓,活動不收任何培訓費。

  七、活動時間安排: 每週星期二下午課外活動時間

  八、活動地點: 音樂教室

  九、教學要求:

  1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

  2.學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的任務。

  3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  範文2

  為了擴充套件學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

  一、活動要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣型。

  2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師佈置的作業。

  二、活動時間:

  利用每週二下午第三節進行訓練

  三、活動內容及具體安排

  一、指導思想:

  認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

  二活動目標:

  1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

  2、通過舞蹈形體訓練鍛鍊孩子們的節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  3、通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

  4、展現我校的素質教育和精神風貌

  三活動設想:

  課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛並可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,並有助於青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

  四、訓練模式:

  1、保證訓練時間、保證人員到位;

  2、採取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

  3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支援,做好安全工作。

  五、教學要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的作業。

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  六、具體工作措施:

  1.狠抓教學常規管理,重點放在紀律的管理上。

  2.以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示範、多引導。

  3、讓學生形成良好的音樂習慣。

  4、培養學生的特長,讓學生髮揮自己的特長,鍛鍊和發展學生的能力。

  範文3

  一、開設音樂課外活動小組的目的和要求:

  21世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美、的共同發展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,並開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課餘生活,提高了學生的素質修養。

  二、輔導方法:

  1、舞蹈隊:以基本功為基礎,鍛鍊形體,加強韻律感。逐步滲透各種風格和民族舞蹈的基本要領和音樂節奏的特點。採取集體輔導,個別糾正。在訓練一定時間有了一定的基礎後,進入規定動作訓練,在進行規定曲目動作練習。

  2、合唱隊:雙週練習。統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。並吸收新成員。

  三、小組成員的考核:

  按小組成員在活動中出勤,練習時的態度,演出成果等進行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。

  四、活動預期成果:

  本學期的音樂小組在期末要達到的標準:樂隊要能上學期的基礎上掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。

  
看過的人還:

1.學校2016-2017學年度音樂教研組活動計劃

2.2017音樂興趣小組活動計劃

3.音樂興趣小組活動實施計劃

4.小學音樂興趣小組活動計劃