九年級政治上冊期末考試試題及答案
大多數人想要提高政治期末成績,但卻只是空想不付出努力和汗水是無效的,以下是小編為你整理的九年級政治上冊期末考試試題,希望對大家有幫助!
九年級政治上冊期末考試試題
一、 選擇題
1. 我國改革開放、發展經濟的根本目的是
A.提高人民生活水平和生活質量 B.讓一部分人先富起來
C.實現人民共同富裕和同步富裕 D.實現社會主義現代化
2. 下面的宣傳漫畫說明的道理是
①人類是生命世界的一部分 ②人類生命和自然界中的其他生命息息相關 ③人類應維護自然生態平衡 ④人類應該征服其他生命、為我所用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3. 下列觀點正確的是
①勇敢的人敢於戰勝誘惑 ②勇敢的人不會有不良誘惑 ③聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑 ④聰明的人不會拒絕不良誘惑
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
4. 觀察下面的圖片,從左到右依次體現了人的基本情緒是
5. 有權選舉、決定新一屆國家機構領導人員的機關是 A.中國共產黨全國代表大會 B.最高人民法院 C.國務院 D.全國人民代表大會
6. 跨越代溝的最好方式是 A.相互爭論 B.保持沉默C.絕對服從 D.學會溝通
7. 漫畫中人物的行為
A.必然要違法,應受刑罰處罰 B.割裂了權利與義務的關係
C.先享有權利,後履行義務 D.堅持了權利和義務的一致性
8. 小王的期末考試成績很不理想,此時他應該
①定一份合理的學習計劃
②責怪父母沒給自己請家教
③每天學習到深夜
④冷靜分析成績不理想的原因 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
9. 下列對吸毒的看法正確的是
①吸毒嚴重摧殘身體,影響健康 ②吸毒是違法行為,要受到法律制裁 ③吸毒現象的蔓延將會引發一系列社會問題 ④吸毒能刺激人的神經,提高學習效果
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10. 小明將自己平時積攢起來的零用錢,買了一本《現代漢語詞典》,送給了家庭經濟困難的小蘭同學。小明的做法是在行使對自己合法財產的
A.使用權 B.佔有權 C.處分權 D.收益權
11. 《核理生命之序》這篇文章告訴我們,合理利用時間要 A.用“分”計時 B.區別輕重緩急 C.“一心二用” D.捉拿“時間竊賊”
12. 隱私是指公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經本人允許不得將其公開的權利。
13. 小杰發現剛買的復讀機有嚴重的質量問題,但店主卻堅持“貨物售出,恕不退換”。他應該
A.自認倒黴,不再追究 B.把店主打一頓洩憤
C.找人砸了這家店 D.向消協投訴,或向人民法院起訴
14. 小明說:“我是班裡的學習委員,我要帶動大家把學習搞好。”這是小明對的認識 A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社會自我
15. 人民幣的票面上印有蒙古、藏、維吾爾等少數民族的文字,這體現了我國 A.加強民族團結 B.堅持民族平等 C.實現各民族共同繁榮 D.實行民族區域自治
16. 據《星辰線上》報道:孫某是海南一高校體育系在校大學生,這時他本來應該坐在教室裡緊張地備戰期末考試,如今卻坐在被告席上,這一切都緣於自己衝動的那一拳,他的同學因此而失明。這告訴我們
A.衝動的行為是違法行為 B.要控制和調節好自己的情緒
C.人的情緒是不可控制的,我們要儘量保持內心的平靜
D.人的情緒是變幻莫測的,既有積極情緒,也有消極情緒
17. 小亮平時很貪玩,期末考試前他向媽媽許諾要考出優異成績,那麼他在學習中應該 A.隨遇而安,考多少都可以 B.我行我素,繼續玩耍 C.刻苦努力,考出最好成績 D.發奮苦讀,累垮身體
二、 探究實踐題
18. 當我們提及青春的時候,會想到很多美好的事物。青春意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿……運用所學知識,談談你對青春的看法。12分
19. 漫畫賞析14分
1漫畫反映了什麼現象?2分
2結合漫畫說說不良誘惑有什麼危害6分
3你認為我們怎樣才能拒絕不良誘惑?6分
20. 結合漫畫思考下列問題:
1漫畫反映了什麼問題?2分
2為了讓孩子不無奈,你有什麼好建議?6分
三、 簡答題
21. 人大代表享有哪些職權?
22. 如何確定個人成長目標?
23. 張明和陳華同學是好朋友,也是學習上的競爭對手。期中考試時張明考得非常差,陳華卻考了第一名。張明心裡非常著急,他不斷的給自己增加學習壓力:“一定要打敗陳華。”陳華來和他探討題目,他也不願搭理。張明把他們定期參加的社會公益活動也取消了,認為那是在浪費時間。漸漸的張明發現自己上課也難以專心聽課,考試前特別緊張,有些簡單的題目也想不起來了。張明很難過。他甚至想放棄學業。這一切都被陳華看在眼裡。他對小明說: “……”
你認為陳華會運用九年級思想品德中的哪些知識來勸說張明?
九年級政治上冊期末考試試題答案
一、選擇題
1、A 2、 A3、 D4、A 5、D
6、D 7、B8、B 9、 A10、C
11、B 12、B 13、 D14、D 15、B
16.B 17、C
二、探究實踐題
18、1青春不僅僅是……全新的感覺。P42第一段 4分
2青春是活力的象徵,它蘊涵著智慧、勇敢和意志。2分有了這些,文明便擁有了克服怯懦的勇氣和……盡情享受人生競賽的樂趣。 P42第二段2分
3材料還說明,青春不僅僅是年齡帶來的身體變化,而在於人的心境即P42相關連結第一句。2分
4青春是幸福的,而這種幸福需要我們仔細去體味。2
19、 1漫畫反映了在我們的生活中存在著網路色情等不良誘惑,嚴重影響了青少年的身心健康。
2不良誘惑會侵蝕人的肌體,毒害人的精神;威脅人民生命財產安全和社會穩定;可能會使人走上違法犯罪的道路,付出沉重的代價。
3我們要學會拒絕不良誘惑。用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫不良誘惑的干擾,避免其對自己的傷害。
20、 1有些老師對孩子的學習成績提出了過高的要求,給孩子帶來學習壓力。2分
2老師:根據學生的實際情況,提出適當的要求或目標;多鼓勵、肯定學生,提高學生的信心等。2分學生:明確學習的意義,培養學習的興趣,學會正確對待壓力,將壓力化為動力;要增強自身實力;加強與老師的溝通,在老師的幫助下為自己樹立一個適當的目標等。4分從教師、學生兩方面考慮,言之成理即可
三、簡答題
21、審議權;提案權;選舉權;質詢權;罷免權;表決權;提出建議、批評和意見的權利。一個1分,共6分
22、8分每個人都是社會中的一員,社會是個人成長的沃土。我們要了解自己的個性特點與潛能,瞭解社會對各種職業的角色期待,從社會需要與自身的實際出發,確立個人的成長目標。
23、1人生難免有挫折,關鍵是如何正確對待困難和挫折,挫折對人有雙重影響,我們應正確對待生活中遇到的挫折,掌握一些戰勝挫折的方法。
2學習會有壓力,但並不是學習壓力越大越好,保持適度的學習壓力有利於保持學習興奮狀態,提高學習效率。
3在競爭中應該樹立正確的競爭觀念,克服競爭中的嫉妒心理,保持平常心。合作與競爭是相互聯絡的,相互促進的,同學間的競爭是合作型競爭,我們應處理好合作與競爭的關係。合作可以增進團結,揚長避短,互 互利,共享成果。我們應加強與其他同學的合作交流。
4學習是對社會,對自己一種責任,一種必須履行的義務,我們應樹立正確的學習觀念,培養學習的自信心和學習興趣,講究學習方法等。
5個人離不開社會, 積極關心社會的變化發展是現代人應有的品質。
答出其中一點給2分,共6分
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