計算機初級培訓心得
計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，下面是帶來的，希望可以幫到大家。
篇一：
1月16日——21日，我們學校組織了計算機初級培訓。當我剛聽到這一訊息時，第一感覺就是我也要參加培訓嗎?雖然自我感覺水平不高，但總覺得這種培訓的意義不大。因為自己年紀大了，怕學習起來有困難。但在校領導的開導下我還是報名參加了培訊。
然而，在我參加培訓的第一天，我就發現自己錯了，這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。從參加培訓的第一課時起，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。學會了收發電子郵件的方法，能熟練地進行操作。特別是對教學設計方案的編寫、獲取不同素材的常用方法、課件的製作、單元教學設計的方法以及單元教學課件的製作等等的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對各種操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這些問題。通過次培訓，使我對上述的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收穫，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對於學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
篇二：
隨著資訊時代的到來,資訊科技也逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用。作為教育戰線的一員,樹立永遠學習的觀念更是不可或卻。本次培訓過程中,我們利用3個月的時間,由計算機教師和其他學科教師統一授課,邊學習理論知識邊上機實踐,從一點一滴做起,先後學習了EXCEL及powerpoint的使用方法,隨後又加深課程難度,學習了authorware5和FLASH的軟體使用。在整個學習過程中,老師們始終懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,大膽上機實踐操作,把的知識力求當堂消化吸收,較圓滿地完成了學習任務。現總結如下:
一、指導思想
以提高全體教師計算機的操作能力和網路技術應用為核心,從而加強教師對現代資訊科技在教學活動中的的運用程度,強化自身的綜合素質,用現代化教育教學手段迅速提高教師的業務技能,來擔負起新時代教師教書育人的使命。
二、 具體工作
此次計算機技能培訓內容側重於的是實踐性和操作性,培訓時我們根據PPT大綱邊講解邊演示方式進行,並在課堂上和學員形成良好的互動,課間和課後進行答疑。根據每次培訓物件的水平差異,我們適時調整培訓的內容。
1、制定可行性計劃,工作有條不紊,收效顯著。本學年初,在學校組建計算機教室之後,學校領導立刻意識到,利用本校的計算機網路資源,對全校教師進行培訓,以提高他們的資訊科技能力,是一件迫在眉睫的大事,立刻組織人員制定可行性培訓計劃。分工具體,責任明確,收到了良好的成績。
2、微機教師認真準備,有針對性的制定教學計劃,組織教師以課堂的形式,把計算機網路知識基本知識及技能告訴給大家,課時充分。
3、老師學習積極性高,興趣濃厚,針對自己不足的地方,努力學習,認真實踐,並且,很多教師利用業餘時間加緊計算機學習。
三、努力方向
今後將繼續參加計算機網路的相關培訓,以提高在教學過程多媒體輔助教學的運用能力。
四、培訓的效果
此次培訓覆蓋面廣,知識點新、實用性強,這次培訓個人感覺取得了比較好的效果。
篇三：
為了提高自身的計算機管理業務素質，促進資訊科技教學工作的順利開展，我於2008年3月份在中小學繼續教育網上選學了《計算機應用基礎》的課程學習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業發展的需要、它給了我們一個掌握現代教育媒體技術的好機會。當前，計算機行業是個飛速發展的行業，日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，是我們當前最為迫切的任務。由於我們農村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐專案為廣大農村教師提供了這樣一個場所，在這個場所裡，教師可以藉助配置的學習資源和自身的經驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。
培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容：1、計算機的基礎;2、計算機的硬體安裝與維護;3、系統軟體的安裝與維護;4、辦公軟體OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的幾種軟體和應用技巧;5、網路的維護;6、衛星接收;7、光碟燒錄。
雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會：
1、培訓學習讓我瞭解了計算機的硬體與系統軟體的安裝、維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛鍊的機會。
2、學習了常用的辦公軟體，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等，以及常用的幾種軟體的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手。
3、在我們農村小學，大家對網路方面的知識較為貧乏，大多數人還從未接觸過網路知識，還不能超前地認識到網路帶來的好處。因此為了提高大家的認識，老師不僅採用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建區域網以及網路維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網路檢測命令，對我今後維護學校自己的區域網絡有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習，把知識及時作以整理和複習，以便提高自身的知識水平和教學能力，以適應資訊時代對我們教育工作者的要求。
計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及資訊科技的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學水平能更上一個臺階，由此教育教學法質量的提高，促進學生的全面發展和成長。